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数学建模第2次作业
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数学建模第2次作业

客观题 判断题 10.传染病一般有模型1(微分方程);模型2(SI)模型;模型3(SIS)模型;模型4(SIR)模型。这几种模型中模型1和2是可行的。( ) 客观题 判断题 9.做数学规划的模型中一般有先分析问题,找出目标函数以及约束条件,从而得出线性规划问题的数学符号及式子等步骤。( )

客观题 判断题 8.掌握建模这门艺术。培养想象力和洞察力只要学习、分析、评价、改造别人作过的模型就可以了。( )

客观题 判断题 7.寻求公平分配席位方法的关键是建立衡量公平程度的既合理有简明的数量指标。 ( )

客观题 判断题 6.根据若干人对某些对象的决策结果,综合出这个群体的决策结果的过程称为群体决策。( )客观题 判断题 5.衡量一个数学模型的优劣在于它采用了什么样的数学方法。 ( )

客观题 判断题 4.用建模法解决实际问题,首先是用数学语言表述问题,其次才用数学工具求解构成的模型。 ( )客观题 判断题 3.一个原型只能建立一个模型。( )客观题 判断题 2.模型只要求反映与某种目的有关的那些方面和层次。 ( )

客观题 判断题 1.原型和直观模型是一对对偶体。(

求解此道数学建模

线性规划问题

目标函数:成品油六个月的收入-成本价-存储费用

约束函数:

六个月的采购量等于生产量

。。。

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