1. 幼儿园海洋动物主题活动
这篇文章运用了列数字的说明方法。
例如：海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。海洋鱼类有 25000 多种。 海洋中鱼类大小各不相同，小的只有 7～11 毫米；大的可达 20 米。 会爬树的鱼弹涂鱼体长 10 厘米左右。
这篇文章还运用了举例子的说明方法。
例如：乌贼和章鱼能突 然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，巴在轮 船底下做免费的长途旅行。
这篇文章还运用了打比方的说明方法。
例如：在这一片黑暗的 深海里，却有许多光点像闪烁的星星，那是有发光器官的深水鱼在游动。 这句话把会发光的深水鱼比作了闪烁的星星，让我感觉到海底很美。
这篇文章还运用了作比较的说明方法。
例如：有一种鱼身体像 梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，速度比普通的火车还 快。这句话把梭子鱼的攻击速度和普通火车做比较，突出了梭子鱼攻击速 度极快。
2. 幼儿园海洋动物主题教案
活动目标：
1、了解常见的水里的动物。
2、尝试用美工方式表现水里的动物的形态。
3、懂得保持江河湖海的清洁。
4、体验音乐表演的乐趣。
5、愿意参加对唱活动，体验与老师和同伴对唱的乐趣。
活动准备：
1、自然角饲养鱼、龟等水生动物。
1、准备音乐磁带：动物们得救了
2、准备各类纸张、橡皮泥等美工材料。
活动过程：
1、谈话激趣：“我们活动室里有什么动物?他们生活在哪里?”激发幼儿参与活动的兴趣。
2、启发幼儿与同伴说说自己还知道哪些生活在水里的动物?
3、动物创作。
鼓励幼儿运用折、画、剪贴、泥塑等方式创作自己喜欢的水生动物。
利用幼儿创作的.作品，共同布置“河里的动物”、“海里的动物”等主题墙饰。
4、组织幼儿讨论：水里的动物假如离开了水会怎样?它们要在什么样的水里生活?为什么有些河、湖会有死鱼或死虾漂浮在水面上呢?我们怎样才能让水里的动物生活得更好?
5、欣赏音乐：播放音乐磁带〈动物们得救了〉，启发幼儿大胆想象，说出音乐里的故事。例如：海里的鱼、虾、墨鱼等动物在快乐地游来游去。有一天，工厂的污水派到了江里，然后流到大海，鱼、虾等动物感到非常难受，痛苦地挣扎着。幸好大象伯伯及时赶到，他用鼻子一吸，把污水吸走了。动物们得救了，又快乐地在水里游来游去。
6、童话表演：鼓励幼儿根据音乐故事的内容自选角色，扮演海洋里的各种各样的动物，随音乐有创意地进行表演。
活动延伸：
1、在音乐区提供有关动物的音乐及头饰，让幼儿自由表演。
2、建议家长带幼儿到水产市场观看各种水生动物或在家里饲养金鱼、乌龟、海螺等水生动物。
3. 幼儿园海洋动物图片
有一些海洋动物是不会“运动”的，当我们潜入海洋深处考察海底岩石，可看到一种艳丽夺目的“鲜花”－海葵，它那洁白如玉或鲜红似火的“花瓣”向四周怒放着，真像是生长在海底的葵花。
葵花是陆生的植物，那么海葵也是植物吗？只要你细心观察它的行为，你会发现它是动物。原来海葵是一种腔肠动物，它和我们常吃的海蜇是近亲。它那貌似娇嫩的“花瓣”，是用来捕捉食物的触手。触手上暗藏着肉眼看不见的武器－刺细胞。刺细胞里长着有毒的刺丝。要是没有经验的小动物碰到它的触手，触手便会射出一根根有毒的刺丝，刺得小动物混身麻林，动弹不得，海葵便轻而易举地把它吞食掉。在很深的海底还有类似海葵的“植物”，它那挺拔的“茎杆”节节生枝，顶端是一枚含苞欲放的“花朵”。由于它的形状像百合花，人们就称它为“海百合”。科学家早已剥去了海百合的伪装，原来它和海葵一样也是动物。它那顶端“花朵”也是捕食的“武器”。海百合属于棘皮动物，它和海参是近亲。珊瑚，自古以来人们把它当作植物。只是到了18世纪以后，科学家才确认它是动物。即使在今天，初次见到珊瑚丛的人，还很可能认为它是“海底森林”呢！ 在神秘莫测的海洋底部，栖息着许许多多动物。有的动物色彩艳丽、婀娜多姿，犹如娇嫩的花卉，它们确实也曾经被误认为是植物。美丽的“海菊花” 陆地上的菊花，只有秋季开放。而在浩瀚的海洋中，却有一种四季盛开不败的“海菊花”，它就是海葵。海葵属于腔肠动物，与其说是动物，倒不如说它更像娇艳的花朵。海葵形态繁多，有上千种，一般呈圆筒状，体色艳丽。它靠强有力的底部吸盘附着于海底泥沙或岩石上。在它的管腔上部有数条至上千条菊花瓣似的触手，在海中伸展时，一张一合，如花似锦。生活在温带海域里的海葵，体型较小，管腔的直径不超过5厘米。但是，热带海洋里的海葵体型很大，有的口盘直径有1米多。海葵很贪食，它以单细胞藻类为主要食物，还捕食小鱼、虾、蟹和其他动物。海葵的触手上有一种刺细胞，小鱼和小虾一旦碰到触手，刺细胞即射出一种有刺激作用的液体，使小鱼虾麻醉，继而被触手卷入口中，成为海葵的美餐。有些生物学家认为，海葵的寿命长达300年，所以这“海菊花”可长开300年而不凋谢。陆上菊花则望尘莫及。4. 幼儿园海洋主题活动设计
珠海市香洲区蓝天海洋幼儿园创办于2001年，是珠海市蓝天学前教育中心倾力打造的一所高品质、高层次、国际化的幼儿园。
幼儿园坐落于美丽的珠海前山河畔，占地面积万余平米，建筑面积4500平方米，典雅的欧式建筑风格与开阔的户外园林景致融为一体。宽阔的户外活动场地上设有软塑胶运动场、各类户外体育锻炼器械、沙池、游泳池、种植园地等。室内设置了能充分满足教育需要的各类功能室，如音乐活动室、体育活动室、科学探索室、美术活动室、书吧、综合游戏廊等；幼儿活动室空气流通，光线适宜。班级教玩具充足，配备了现代化教学设施和办公设备，为幼儿营造了一个、温馨、舒适的学习生活环境。
园 训：容纳百川是海洋的博大，走向世界是海洋的志向。
办园宗旨：以幼儿发展为本
培养：培养健康快乐、积极自信、自主好学的人格健全的儿童。
教育理念：尊重幼儿，实施健全的人格教育，注重幼儿的个性发展，创新精神和实践能力的培养
5. 幼儿园关于海洋动物的游戏
1、玩家进入游戏后，点击上方的“活动”选项。
2、再点击位于右边的黄色“前往”选项。
3、再点击位于右边的“兑换赛季币”选项，就可以兑换赛季币啦。而左下角的“赛季商城”可以使用赛季币兑换东西。
4、点击进入“赛季商城”就可以看到能使用赛季币兑换的东西。可以兑换的最好的东西就是皮肤咯。
6. 幼儿园海洋动物主题活动方案
海里动物的活动方式有依靠圆形伞体收缩喷出水流活动，也能通过触手摆动进行，还能通过水流使自身运动。微生物（细菌）有鞭毛能摆动产生推力。而海底还有深海鱼类通过鳍、身体摆动和鳃的喷水作用进行运动。
像海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米；乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退；有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
7. 幼儿园海洋动物主题活动设计
没人请，自己搬小板凳过来的，人生处处是惊喜，有很多发明都是与海洋动物们学习的！
这类叫做仿生学。
一、鱼
聪明的人们，看着鱼和海豚的形体发明了船与潜艇。
二、水母
人类仿照水母耳朵的结构和功能，设计了风暴预测仪，能今早对风暴做出预报，为航海业的安全有着重大意义。
三、蓝藻
人们看着蓝藻的不完全光合器，设计了仿生光解水的装置，以此获得大量的氧气。
8. 海洋主题活动方案幼儿
1.减少碳效应
减少您的碳排放出行以控制海洋酸化程度，从而降低对珊瑚礁和海洋生物的危害。
2.了解海产食品
为保护鱼类做贡献，以支持其可持续发展。
3.减少塑料垃圾
减少塑料制品的使用，并且关注塑料用品回收项目，坚决抵制使用一次性塑料品，例如塑料瓶、塑胶袋和塑料吸管，从而减少排放到海洋中的塑料垃圾。
4.保护海滩环境
当您离开海滩时带走您的垃圾，并且帮助收走他人遗留的废弃物，积极参与全球性的海滩清洁、海洋无垃圾的活动。
5.鼓励企业和商家参与环保
保护海洋生态环境是每个人的职责，您可以积极鼓励您所在的企业或商家投身环保事业中。
6.选用生态环保产品
支持时尚品牌的环保行为，例如打造环保材料户外家具和太阳镜，以及其他采用海洋回收塑料品制成的商品。
7.在政治层面加以重视
政府若能对于海洋环境保护采取有力措施，到2030年至少可以让30%的海域成为海洋保护区。这也是一个全球性的问题，您也可以支持联合国《巴黎协定》。
8.更了解大海
参与有关讲座，并订阅相关的邮件推送，了解海洋的基本知识和最新资讯。在您的社交圈中传播海洋环保的理念。
9.做一个有责任心的海洋使用者
如果您像我一样热爱海上运动，并且尊敬大海，永远不要在甲板上往海中投掷垃圾，并且关注您周围的海洋生物，例如珊瑚礁。
10.支持致力于海洋保护的组织
定期捐赠或者参与志愿者活动，这是我们能为海洋保护做的最直接的贡献。
9. 幼儿园海洋动物主题活动总结
给你点启发： 融八人本着“追求生命自然长成”的教育原则，首推家庭、社会、幼儿园三位一体的先进教育生态理念。
从“生态环境”、“教育生态”和“社会生态”三个方面入手，构建北京融八生态园。
北京融八的私人订制服务，园所功能按照教育生态园的国际最新幼教理念设计，设有多项功能室和活动区域，专门设置了以动植物区、海洋区、科普区为主的大自然活动区域，为孩子们真正创造一个寓教于乐的环境。
采用“园本生态课程”以科学的多元智能为主导，从关注生命开始追求生命自然成长教育。
采用“层次化立体办园模式”，满足不同家长及社会的需求。
