1. 油画棒海洋风景画
首先要摆正对儿童美术教育的正确观点，家长不能一味按照自己的想法要求孩子怎么做!
因为儿童美术的教育是有阶段性的，不同阶段的孩子美术教育的要求也是不同的， 我们对孩子美术教育的要求不能过高，如果过高则会给孩子造成过大的心理负担，效果也会适得其反， 一旦孩子达不到大人满意的高度，将很有可能让孩子失去对画画的兴趣， 如果大人对孩子的要求过低， 孩子没有尽力去学， 可能又达不到了我们教育的初衷。
孩子从几岁开始学习油画比较好呢?
处于黄金期(5岁—12岁)的孩子就可以学习油画，开设油画课程了。
因为处于涂鸦期(2岁—4岁)的儿童没有明确的作画意向，只是想要满足好奇欲，自发而本能地在纸上乱涂，出各种圈圈、道道，但如果画油画的画，需要在调色方面也需要一点技巧以及一定的理解能力、动手能力。
1、处于涂鸦期(2岁—4岁)的儿童不具备一定的理解能力和技巧，这个时期，家长可以交给他们一些较大的笔、或者不易流动的颜色，通过画画调动他们对色彩，对画画的热情，引导他们从无意识地作画，或者画线条到朦胧的潜意识作画，鼓励他们使用丰富的颜色来作画。对这个时期的孩子，但不需要强求一定要画得多像，多好，因为他们尚未进入造型期，主要需要激发他们对绘画的兴趣和诱导他们从无形中看到有形，在画纸上随意发挥，融入绘画过程中，让他们慢慢萌芽出一种“我能画画”的信心。
2、处于象征期(3岁左右—5岁)的孩子可以慢慢接触油画了，但是这个时期孩子们作画还不会依照现实存在的具体事物，而是指着画纸说“这是什么，那是什么”画中依照的事物全靠在他心中的感应程度，不要强调树是绿色的，海洋是蓝色的，花儿是红色的，而是可以带他们去大自然，去用心感受色彩，这时可指导他们用水粉颜料和油画棒混合作画，感受画纸上的颜色，使之充分发挥出他们的色彩潜能。
3、处于黄金期(5岁—12岁)的孩子可以学习油画了，因为这个时期几乎每个孩子的有着浓厚的绘画兴趣，有利于孩子们绘画、雕塑或工艺才智的启蒙和发展。由于小时候在美术培训班已经接触过儿童画，有了一定素描、水彩或水粉的接触，这个时候的孩子对画画有一定的概念，可以尝试着接触油画，在这个宝贵的黄金时期里，家长创造出良好的条件，激发他们的潜能，并且这个时期的孩子已经在调色方面有了一点技巧，且理解能力、动手能力处于黄金时期，因此可以学习油画。
2. 油画棒风景海边
36银色棒的顺序呃，就是红粉，紫蓝，深蓝，浅蓝深灰浅灰黑色，因为我那时候也买过油画棒，因为那时候我小时候就买过这个油画棒，然后我就一直一直红粉那样我一直重复嗯，编排需我水上海边说着红粉紫蓝深蓝浅蓝灰深浅灰黑色这些颜色我都是很喜欢的
3. 油画棒 海洋
不多一会，我的视野所及的世界，全部被那一片奇妙的海洋淹没了。我仿佛坐在了一个四面环海的孤岛上，看不清哪里有路，哪里有陆地，只有远方那些穿破云海的峰顶，像一些姿态峥嵘的海上仙山，像一些凝固在浪花里的篷帆，和我默默的遥遥相望着
我深爱着秋天，儿时的我就用稚嫩的思想播种了秋的色彩，闲暇时，我喜欢用自己的油画棒将秋涂抹成 五颜六色的，但又觉得十二色描绘不出她的美丽来，于是就哭着闹着要妈妈给我买回更多颜色的画笔。
她画一个太阳，那美丽的太阳准是露出红红的脸，放射出温暖的光芒，照在每个人身上；她画一棵树，准是葱绿葱绿的，上面栖留着无数的鸟，唱出悦耳的歌，她好像也听到了它们的合唱；她画一条小溪，准是清澈见底的溪流，她曾在溪里洗过手，多么清凉；她画一座小屋，屋里准是充满着亲切的细语，温暖的笑声。
4. 油画棒海洋风景画简单
挂什么画，要根据八字命理来推算。如果你的八字命理之中，需要水，挂大海的画完全可以。 客厅挂画风水可以起到调节风水的作用，同时也具有一定的观赏性。那么从命理上来说，要水的人可以挂九鱼图，或黄河长江图;要金的人自然最好摆一幅冰山;要火的人摆八骏图或红色牡丹画，以应其火;要木的人可以挂竹报平安;要土的人可以挂万里长城。每幅画的摆设，也控制着家居风水，其影响风水的好与坏，视乎每个人的机灵与运用。比如在你的家族成员所属的位置上，挂一幅催旺的好的风水画，便能对此成员产生奇妙帮助。
5. 油画棒海景油画教程简单
用油画棒画风景跟画油画的方法步骤一样 只不过少了一些繁琐的调和油画颜料的过程，画起来很方便 首先就是勾勒轮廓外形 然后就是扑出大块的色彩关系，最后进行色彩的丰富协调，注意远近的虚实关系.
6. 油画棒海洋世界图片
1. 准备工作：选好油画棒的颜色和尺寸，准备好画布和画笔等工具。
2. 画海：先用深蓝色和浅蓝色的油画棒分别在画布上涂出海水的形状和颜色，可以用浅蓝色的油画棒画出海浪的部分，并在海面上用深蓝色的油画棒画出海水的深浅变化。然后用白色的油画棒在海浪处描绘出水花和浪花。
7. 油画棒画海水
其实画画的方式多种多样，看似简单的油画棒也能画出如此美的景色。
1、 勾画轮廓，可以用油画棒直接勾画，注意力度轻些，方便修改。
2、 待大体轮廓出来后，给云朵涂上白色，添加紫色到云层左下边。
3、 用那坡里黄添加到云朵亮部，因为受太阳直照的地方有些偏暖色。
4、 用蓝色从天空最高处往下画，注意轻重变化，上重下轻，渐变需要自然。
5、 用蓝色在云层暗部进行绘画，多与混色的方式，与之前的紫色，白色，淡蓝进行混合，不宜让蓝色显得太跳。
6、 用蓝色表达未形成浪花的海水，或者说最高处翻滚中的海水。
7、 用深蓝压重浪花底部，往右边延伸一些线条。表现海水的纹路走向。
8、 最后一步，用白色表现一点冲在前头的水珠，黑色压一压浪花底部，用深蓝添加远处石头，调整画面。
8. 油画棒绘画海边
孩子学习一些才艺特长是一件好事，有的孩子觉得学习是一件快乐的事情。有的孩子反觉得是一件负担，孩子如感到是负担，就不太了，再加上教育目的和方法不得当，可能会适得其反。因此，家长在送儿童去学习的同时，还应尊重儿童自己的兴趣。而且，家长还应根据儿童生理发展的特点，理智地选择学习时间。下面给各位家长提供了一些建议性的资料，以供家长参考。
一、学小提琴的适龄期
小提琴演奏是单手拿琴站立演奏，自己要想演奏出好音乐，对手及指头尚小、力量不够的3-4岁幼儿来说，过于勉强。因此，建议学习小提琴的年纪为5~6岁较适当。
二、学钢琴的适龄期
在音乐世界里，声音是有感情和生命的。太小的宝宝是不宜学钢琴的，因为要学习钢琴需要宝宝具备一定的能力，这其中包括宝宝的认知能力发展到一定的水平，最起码能认识简单的五线谱，也包括一定的听力分化及对音乐的感受能力，如区分音乐的高音、音色、单调等，还包括手部精细动作的发展，一定的手眼协调能力及手指的力度和手发育的大小等。
因此，一般的儿童学习钢琴在2-3岁时，效果无法期待，6-10岁开始学，想成为钢琴家又慢了一点，在3-5岁时最好让孩子先听好的音乐，欣赏好的音乐，一般4-5岁开始接受钢琴等乐器的技术指导，学钢琴比较适宜。当然，可根据自己孩子的情况，提早或推迟些。
三、学绘画适龄期
由于孩子在1岁或1岁多已会“涂鸦”，2-3岁开始对形状、颜色产生兴趣，4-5岁开始对实际事物、经验过的事物有了认识并画出，5-6岁时，不是画看到的东西，而是画认识的东西，此时的孩子观察力、想象力、甚至表现欲都很高。因此，从2岁半到3岁孩子最纯洁的时候开始，最为适宜。
四、学戏剧的适龄期
所谓戏剧，就是使用自己身体所有的器官、机能来表现，从发声、发音练习开始到音乐、古典、芭蕾等，要有广泛的训练才可。这些训练可以配合年龄及身心发展情形分别进行，所以从3岁到成年，只要有志于演戏，任何时候都可以说是“适龄期”。
五、学书法的适龄期
书法是一种技巧性很高的艺术，字要写得漂亮且具有艺术性，不是一件容易的事，必须按照学习规律，一步一步的学习，练习、循序渐进，经过长期的练习，才能掌握书法的确要旨，学习书法，年龄不宜太小，学龄儿童从三年级开始学习书法，较为适当。因为这个年龄已适应学校生活，对文字的理解也较深，可以开始学。幼儿园和小学一二年级学生，理解力较弱，但若有兴趣，还能持续学习的话，在这个时期开始学了不会太早。按习惯书写文字的意义而言，这个时期开始学习书法，也是适合的时期。
在学习过程中，应先根据孩子所认识的简单字，执笔写字，学习要由易到难，初学要先学“描红”，学习基本知识，宜选择收笔明显平衡的柳体、颜体等，孩子学习正楷入门与否，要看其离开字帖后能否写得像所临摹的字体，当楷书学到一定程度后，才能开始学习行书、隶书及草书。在指导孩子学习书法时，要注意孩子学习的姿势，习惯和态度，练习时间不宜太长，多带孩子参观书法展览、有碑刻的名胜古迹等，对孩子取得进步，要给予鼓励，增强孩子的自信心。
六、学英语的适龄期
幼儿期是口语发展的最佳年龄阶段。正常儿童四岁时便能掌握母语的全部语音，而且也能学会其他民族的语言。如果想将来英语说得像国语一样好的话，尽早学比较好，随着年龄增大，过了5岁，母语习惯已形成，发音机制逐渐稳定并限于母语，再学外语就有语音干扰，会困难很多，因而只要家庭条件允许，孩子最好从小学点外语，1-2岁就开始亲近英语，3岁以后跟着老师正规学习比较好。
七、学围棋、象棋的适龄期
围棋和象棋的开始适龄期是3-4岁，只要孩子能区分棋子的黑和白，棋上的文字可以了解即可。这两种棋都有很难的专业术语，如果要充分了解，一般是从小学三年级开始。
八、学游泳的适龄期
“游泳训练班”一般是教授基础的确良方，有各年龄都能学习的课程，0-2岁的“婴儿游泳班”、“3岁幼儿”、“幼儿”、“学童”、“高级”、“选手培训”等，因此，母亲想要“让孩子学游泳”或孩子“自己想要学游泳”时，就是游泳的开始适龄期。
九、学体操的适龄期
根据幼儿发育，1岁幼儿跟着节奏会手舞足蹈，摇动身体，2岁幼儿已经可以抓住东西，3岁幼儿可以跑到目的地，4岁幼儿会单脚跳、翻跟斗，两脚交互轻跳。体操不论几岁开始，都是越早开始越有完成高度技巧的可能性，一般来说，体操才艺从3岁开始较为适当。
十、学溜冰的适龄期
专家和教练一致认为：越早学越好，一些活跃的选手大约是在4岁到小学入学前后开始学溜冰的，4-6岁是溜冰的开始适龄期。早一点开始学，就像讲母语一样，可以在自由、无意识之中，掌握溜冰的窍门。
十一、学棒球的适龄期
孩子到了4-5岁就可以把球往墙壁或屏障丢的，再把弹回来的球接住。把墙壁当作对手来投球、接球，是当捕手的基础练习，可以培养正确的控球投球能力。会投球、接球之后，方能和小朋友一起游戏打棒球。一般来说6-7岁以后就可以加入棒球队，8-9岁才会握硬球出不会太迟。
如果幼儿2-3岁已会踢海滩球那样轻那样大的球，则在4-5岁的时候可以往一定的方向正确踢球，可以让孩子学会踢远一点，或是踢到固定距离的基本踢法。因此，从2-3岁就开始接触球、踢球，等到上小学参加踢球队，就可以充分享受踢球的乐趣。
十二、学乒乓球的适龄期
如果3岁的幼儿能学会玩丢球、接球的动作，能做到“接丢高球”动作能力的孩子，一般来说3岁就能打乒乓球了。可以正面把球打回去的话，就可以用拍子打球。孩子如果有兴趣，就没有什么开始适龄期，也就是说随时都可以开始学乒乓球。
十三、学滑雪的适龄期
孩子从3岁开始可以自由使用身体，如跑步时突然很快地停住，或来个急转弯，或马上冲出去跑。站在指导者的立场，从理解力这点来看，学滑雪的适龄期在4岁左右比较适合。若穿上滑雪器具也能走路的话，2岁半的幼儿也可以滑雪。
十四、学柔道的适龄期
孩子在2岁左右都喜欢被父母逗弄身体，玩成一团，3-4岁的孩子则喜欢抓大人的脚，也喜欢从前后面攻击父亲球，5岁时可以前后左右自由回转。练习柔道基础的运动能力，到小学一、二年级左右就可以学会了，但正规的柔道学习到小学四年级开始学习比较适当。
十五、学剑道的适龄期
2-3岁的孩子赛跑不懂竞赛，但4-5岁有了个性，懂得自我主张以后，会不服输，自负心强，竞争力也强。6-7岁时由于创造的意欲精神开始萌芽发展，懊恼之气会表现于全身。戴防护面具，穿上防护衣，是剑道开始练习的基本，从体力和精神的发展来看，小学三年级左右是学习剑道的最好时期。
十六、学韵律的适龄期
为了调和孩子的身心发展，把韵律放入教育法的韵律创始者艾米尔
