1. 海洋学院读后感
一脚踏在鲜花上，鲜花却把芬芳留在了脚上，这就是宽容。面对曾给自己制造了奇耻大辱的“敌人”，姚明在大获全胜之后，非但没有痛打落水狗，反而出言为巴克利开脱，这是何等的胸襟！
如果一个人心里装不下浩瀚的大海，怎么可能拥有这个世界？面对小巨人，我们没有理由不仰视。
2. 海洋学观后感
讲的是： 炎帝有一个女儿叫女娃， 有一天在海上 划着小船去游玩，突然不知怎么来了一个大浪把 女娃冲入了大海里， 女娃被淹死了。可女娃的灵 魂却变成了一只小鸟，人们叫她精卫。一天，精 卫看着人们奋力的划着小船觉得他们很辛苦，就 想帮他们把海填平。她每天都来来回回的拣着小 石头和树枝，日复一日、年复一年的做这些事 情。
她始终相信自己一定能把海填平，就算自己 到死也不会放弃这件事， 她也相信自己的子子孙 孙也会来帮助她完成这个心愿。我相信在他们的 齐心合力下终有一天他们会把海给填平的。
这个神话故事告诉了我女娃的爱心和永不放弃的 精神。我还知道很多神话故事如夸父追日、后羿 射日，和女娲补天……他们的精神都非常值得我 学习!我觉得神话故事是非常有趣的!
3. 海洋学校1读后感500字
尼摩船长可以说是一个传奇人物，他自己隐瞒了全世界造成了性能非凡的“鹦鹉螺”号，并和着那么多忠心耿耿的水手们在海底探险，这并非是常人能够完成的。也许他的思想有些扭曲，他的做法有些偏激，他的行为是在逃避。但是他仍然是位勇士，是位尊重大自然的勇士。他的消失也是凄美的，让我看后感觉鼻子也是酸酸的。
无论如何，这次在书中的勇敢者的探险让我深深热爱上了浩瀚的海洋，让我更加明白了我的人生观和世界观。
4. 海洋学校读后感作文
世界广阔而奇妙，有浩瀚的宇宙，有神秘的海底，要揭开面纱，需要我们不断地探索。
5. 海洋学校读后感400字作文
海底，一个充满恐怖却又令人好奇的地方，一个充满幻想并且美丽的地方。多少人梦寐以求的地方，多少人为了去揭开她那神秘的面纱而丢掉了性命。现在，就让我们跟着鹦鹉螺号一起去探索那海底的世界，去发现她隐藏在深处的美丽。
《海底两万里》是儒勒。凡尔纳的一篇巨著，鹦鹉螺号是他虚构出来的一辆潜水艇。但文章中的植物，动物，却又能带给人那么真实的感受。鹦鹉螺号带我们一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，遇见了许多罕见海底动植物，还有海底洞穴、暗道和遗址等等。其中有一些惊险刺激的情节，例如，探索海底森林和珊瑚王国，去南极点、捕杀章鱼群、独角鲸……从文章的字里行间中，我们都能真真实实的感受到凡尔纳丰富的想象力。竟能在潜艇未发明之前想象出潜艇的构造，电灯未问世前预料到未来生活，充分把科学与故事情节相结合，创造出一个充满奥秘的深海世界。
海底中有无穷无尽的奥秘
6. 海洋学院二读后感
《大海里的小鱼儿》是一本充满温情和教育意义的儿童读物。故事讲述了一个小鱼儿在大海中的冒险历程，通过与其他海洋生物的交往，小鱼儿逐渐成长并学会了如何应对困难和危险。
本书不仅仅是一本儿童故事书，更是一本富有启发性的教育读物。通过小鱼儿的成长历程，读者可以了解到生命的可贵，自我保护的重要性，以及与其他生物和谐相处的重要性。同时，本书也展现了大海的美丽和神秘，让读者对大自然产生更深刻的认识和理解。
总之，《大海里的小鱼儿》是一本适合儿童阅读的优秀图书，它寓教于乐，引导孩子们学会关心自己、爱护自然，成为有爱心和责任感的人。
7. 海洋学校读后感500字
《海底两万里》写于1870年,这本名著是凡尔纳叙述法国生物学家阿龙纳斯在海洋旅行的所见所闻!这事发生在1866年,当时海上的人们发现了一只所谓独角鲸的大怪物,他（阿龙纳斯）接受了邀请并参加捕捉行动,在捕捉过程中却不幸与其仆人（康塞尔）掉入水中,却意外游到了这只怪物的脊背上.后来得知这只惊动一时的独角鲸原来是一艘构造奇妙的潜水船.这潜水船是一位叫尼摩船长在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,其船身坚固,利用海洋发电.尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行.他们从太平洋出发,途径珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,然后进入大西洋,看到许多稀罕的海生动植和水中奇异景象.最后,当潜水船到达挪威海岸是,阿龙纳斯不辞而别,把他所有知道的海底秘密公之于世.主人翁尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩的人.他运用自己所学的知识精心研究、设计、建造了这只独角鲸大怪物——潜水船（鹦鹉螺号）,他与潜水船在海底进行大规模的科学研究,但好像这又不是他这种孤独生活的唯一目的.他躲避开他的敌人和迫害者,在海底搜寻自由,又对自己孤僻的生活感到悲痛.在这孤独的生涯中他巧遇了阿龙纳斯并与他共同经历了一幕幕惊心动魄,扣人心弦的事件.其中有几处是我觉得比较引人入胜：上部 第二十章 托里斯海峡：“鹦鹉螺号”第一次遭受困境碰触到海峡的礁石而被迫停下来.然而这对阿龙纳斯,他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德•兰却是一件好事.因为他们能在旁边的小岛上逗留了两天,这对一个原来生活在陆地上却因为某种原因而留在海上2~3个月的人来说是上天何等的优厚待遇啊!然而,在他刚想享受战利品时却遇到了土人围攻.最终以尼摩船长沉着冷静去对付土人围攻而告一段落.下部 第三章 一颗价值千万法郎的珍珠：这一章叙述尼摩船长,啊龙纳斯,他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德•兰在收集珍珠时发现一位印度采珠人遭到黑鲨的袭击,幸亏尼摩船长以无以匹比的勇敢和尼德•兰对鲨鱼身体结构的熟识,用鱼叉刺中鲨鱼的心脏而完结生命为告终.在细节可以看出尼摩船长他,作为逃到海底的人类种族代表之一,而对人类表现出无私的奉献精神.不管他平时嘴上怎么说,但这个奇怪的人善良之心至今还未完全泯灭.这本书还写到了冰山封路,章鱼袭击等许多险情.这些故事情节都是非常曲折紧张,扑朔迷离瞬息万变的人物命运,丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉.作者还独具匠心,巧妙布局,在漫长的旅行中,时而将我推向险象环生的险恶环境,时而又带进诗情画意的美妙境界；波澜壮阔的场面描绘和细致入微刻画交替出现.读书引人入胜,欲罢不能.这的确是一本很值得一读的好书
8. 《海洋学校2》读后感
主角是一对可爱的小丑鱼（Clownfish）父子。父亲玛林本来有一个幸福的家庭，但在一场意外中妻子珊珊和大部分孩子都被鲨鱼吃掉，只剩下唯一的儿子尼莫。他们一直在澳洲外海大堡礁中过着安定而"幸福"的平静生活。但在那巨大的打击后鱼爸爸玛林一直谨小慎微，行事缩手缩脚，虽然已经身为人父，却丝毫不会影响它成为远近闻名的胆小鬼。也正因为这一点，儿子尼莫常常与玛林发生争执，甚至有那么一点瞧不起自己的父亲。直到有一天，在父亲玛林的不信任眼神中，游向了停在海上的游轮底部。正当尼莫回返时，却被潜水员捉住了。并将它带到了澳洲悉尼湾内的一家牙医诊所。
在大堡礁的海底，心爱的儿子突然生死未卜的消息，对于鱼爸爸玛林来说却无异于晴天霹雳。尽管胆小怕事，如今为了救回心爱的孩子，玛林也就只有豁出去了。它决心跟上澳洲洋流，踏上寻找自己儿子的漫漫征程。
虽说是已下定决心，但这并不代表玛林可以在一夜之间抛弃自己怯懦的性格。途中与大白鲨布鲁斯的几次惊险追逐，很快便令它萌生退意，险些使父子重聚的希望化为泡影。但幸运的是，玛林遇到了来自撒马力亚（Samaritan）的蓝唐王鱼（Regal Blue Tang）多莉（Dory）。多莉是一只热心助人、胸怀宽广的大鱼。虽然严重的健忘症常常搞得玛林哭笑不得，但是有多莉在身边做伴，却也渐渐令玛林明白了如何用勇气与爱战胜自己内心的恐惧，也懂得了一生中有一些事情的确是值得自己去冒险去努力的道理。
就这样，两条鱼在辽阔的太平洋上的冒险使它们交到了形形色色的朋友，也遭遇了各式各样的危机。而鱼爸爸玛林也终于克服万难，与儿子团聚并安全地回到了自己的家乡。过去那个让自己儿子都瞧不起的胆小鬼玛林，经过这次的考验后成为儿子眼中真正的英雄！一场亲情团聚的大戏，就此在充满泪水的眼睛中落下了帷幕。
《海底总动员》在主题上是一个关于爱和友谊，勇气和成长，自由和选择的故事，结构上采用的也是常见的双线并行的方式：一边是父亲马林的万里寻亲，一边是儿子尼莫的成长；但是皮克斯把这个故事注入了想象力之魂，那些天马行空般牵引人们想象力在无垠水域里飞舞的画面，使得我们这样的成年观众也在孩子们欢乐的笑声中擦亮了童心，由衷的沉浸在完美的画面和真挚的人性主题水乳交融的和谐之中。
9. 海洋学校读后感
夕阳与大海在一起，他们是那样的无限光辉，也是那样的纯洁，章瑾正是那样的，努力向上。
10. 海洋学院2读后感
尼摩是一位船长，也是一位设计家，探险家。刚开始读时，我对他的感受就是古怪、钱多、学识渊博，他深爱着海洋，对海洋有深刻独特的理解，我对这两个人和船充满了好奇，究竟是怎样的人和船啊?竟能让林肯号对它也无可奈何，制造它的人肯定更厉害吧，再读时，我对鹦鹉螺号和尼摩船长有了更深地了解，他的作品鹦鹉螺号可谓是设计巧妙，让人赞叹，只可惜他的发明没能传出去，对此我是十分惋惜的。
但是他那种对梦想的执着和追求，确实值得我们敬佩。他喜爱着海洋和他的船，这是因为他对海洋的热爱，他才会制造出它下海探险，为了自己的梦想，远离陆地，远离人类社会，他一心一意地将一件事情做到了极致，全身心地投入到海洋里，才有了属于他自己的成就。论对海洋的理解，恐怕教授也比不上他。人总会进步的，虽然现在很难探索海底两万里深，但是还是有冒险家为了这个梦想而奋斗，只要有理想，敢想敢做，我想不久人类一定会到海洋的深处。神秘的海洋，等着我们去揭开你神秘的面纱吧!
