1. 做海洋瓶
生态瓶就是把一些小生物放入一个能让它们生活的地方,并且能让自己观察,这就是生态瓶 材料用具 水草（如茨藻）、水生小动物（如椎实螺、环棱螺）、水、砂子、玻璃瓶（如标本瓶、大试管或医用葡萄糖注射液瓶）、凡士林 一般，所需要的动植物，能够在花鸟市场或类似的海洋馆买到，不会很贵。 对于颜色及品种方面的要求可以咨询售货员，切记不可放大型的鱼类，因为会比较消耗氧气，导致生态瓶无法维持较长时间。 制作方法: ■步骤一：“准备一只透明的塑料瓶，剪去上面的部分。” 瓶子来源一般有两种：一是取自垃圾场、垃圾桶，二是自己喝了饮料留下的。不管那种情况，第一次使用时，都要先把它清洗一下。但不能用肥皂或去污剂来洗涤（孩子往往容易用这些东西来洗）。因为用这些化学物品洗涤后，塑料瓶上会有肥皂等残留物，它们将对水生生物的生存会带来危害。建议用热水洗涤，必要时可加一些小苏打。 有条件的还可以在瓶子底部放置一个过滤器。当然：也可以不用过滤器，但如果不用过滤器的话，瓶子中的水会因为细菌的繁殖而很快变浑浊，这样，你就不得不频繁地更换瓶子中的水。 ■步骤二：“在瓶底装入一层水底的淤泥，并灌入大半瓶自然水域的水” 对于城市的孩子来讲，“水底的淤泥”和“大半瓶自然水域的水”都是无法获取的，即使是在农村地区，让孩子课外去找“水底的淤泥”和“自然水域的水”也是一种比较危险的行为。而且根据笔者的实验结果，淤泥对生态瓶水质的影响是很大的，很容易使整个生态瓶变得十分脏乱，而脏乱的生态瓶很多水生动植物是无法生存的。 建议取一些粗沙或细石，放在一个大滤网上，然后用自来水冲洗，除去其中的尘土和脏物质，然后铺在瓶子底部替代淤泥，作用是为那些靠吃死烂植物和动物排泄物为生的细菌提供一个寄宿的场所。 无法获取自然水域水的，可以用隔夜水来替代。制作隔夜水，至少要将自来水事先静置24小时，以保证有足够的时间使其中的含氯化学物质分解除去。大多数水生物都对含氯的物质很敏感，接触到这些物质后容易死亡。 在生态瓶里灌好水后，最后用胶带在生态瓶外面标出水面的精确位置。因为当瓶中的水不断蒸发后，水中矿物质的浓度会变得越来越高，为了维持一个平衡的环境，就需要补充水分以维持瓶中的水量。当然，再补充的水也只能是隔夜水。 ■步骤三：“在瓶子里'种'上几棵水草，在水面放一些浮萍” 这里需要注意的是加入生态瓶中的植物一般为藻类，它们没有根，基本都是靠沙子固定。所以应该先将水加到位，然后再放植物，从而避免加水时把植物冲起来，有个孩子就这么一个细节没注意，种了一个下午的水草还是没种好。 加满水、种上水草的生态瓶一般要等待一天两天的时间，让水中的一些浑浊物沉淀下来，再开始放进水生动物。 ■步骤四：“把田螺、小鱼、小虾、小泥鳅等放进去。” 很多学生会发现鱼刚刚放进生态瓶的第一天是很容易死去的，第一天生态瓶的水质很好，鱼为什么这么容易死去呢？"A. 其实是鱼不能适应新的环境造成的，大多数鱼都对水温的突然变化十分敏感，鱼被突然换到不同水温的水中后，自然容易死去。因此，将鱼放进生态瓶也是有讲究的。你可以在原来鱼所在的水缸中放进一个塑料袋，将鱼转移到这个塑料袋中，然后连水连鱼一起转移到生态瓶中，约1.5小时后，你就可以放心地把鱼放到它的新家中去了。 很多学生会问老师，一个生态瓶中到底放几条鱼好呢？生态瓶中放养的鱼的数量和生态瓶中水的体积及鱼在水中可获取的氧气量直接相关。如果养的是金鱼，则每4升水放两到三条成年金鱼就可以了。还有一个判别生态瓶中鱼是否太多的方法就是注意是否有鱼浮在水面不断“喘气”，如果有这个现象发生，则表明水中没有足够的溶解氧，要么是水质出问题了，要么就是放入的鱼太多了。 田螺、小鱼、小虾，对于城市的孩子来说，很难获得，我们可以用水蜗牛来替代。一般一个20升的瓶子中放一两只水蜗牛就可以了。水蜗牛的繁殖速度也很快，不久你就会发现瓶壁上或水面上有胶质状的卵，两周内你和你的学生就会观察到卵开始孵化成小蜗牛。水蜗牛主要以绿藻为食，绿藻就是生长在瓶壁上的那层绿色的薄膜状物质。注意，生态瓶受到阳光的照射量和绿藻的生长速度有着直接的关系。在一个平衡的生态瓶中，每天绿藻增加的量应该与水蜗牛能吃掉的差不多。
2. 做海洋瓶视频
海洋瓶的颜色搭配：制作海洋瓶，可以是彩虹色的，可以是一色的，最好是透明的。也可以添加小饰品，记得一定加水啊！
3. 做海洋瓶子的活动目的
工具/原料
海洋宝宝
瓶子很小的那种
方法/步骤
1、首先，是海洋宝宝，小学门口商店里五毛钱一包。
2、瓶子。
3、放水里泡两天就行了。
4、把糖倒掉，然后把贴纸刮掉。
5、铺第一层，拿出来，捏碎。。差不多两个。
6、倒入瓶中，用一次性筷子之类的压一压。
7、然后放上你喜欢的颜色。。以此类推。剩下的大家自己根据喜欢的颜色自己搭配就完成了。
4. 做海洋瓶注意事项
泡大珠有很多用法：
一、养植物具非常高的观赏价值；
二、绚丽多彩的水晶土为室内环境起着很好点缀作用；
三、在水晶土中加入适量的香料或香水更可作为固体空气清新剂，留香持久，有助改善室内环境氛围。
四、一些宾馆酒店用来驱除蚊虫，调节空气中的臭味及浊气，比如用在卫生间。
5. 做海洋瓶的心情
1、水晶泥制作水晶画板2、可以吹泡泡的水晶泥3、可以和超轻粘土制作弹力球4、可以制作水晶海洋瓶5、DIY制作手掌，小鱼等
6. 如何做海洋瓶
首先，您要有一个好看点的玻璃瓶（最好有个瓶塞，木头的），就可以泡海洋宝宝了，颜色可以全是透明的，最后加小饰物，也可以是彩虹色，（自己搭配也OK）泡大后，拿针管（把针头去掉）把海洋宝宝放针管里挤压成泥放入玻璃瓶中，以此类推，盛满瓶后，加少许水，可加可不加小饰物，盖木塞，完成！
7. 做海洋瓶的教案
是中班科学活动各种各样的鱼教案反思，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。
中班科学活动各种各样的鱼教案反思
一．活动目标
1.知道海洋中鱼的种类繁多，了解鱼类的基本特征，知道鱼是生活在水里的。
2.喜欢鱼，并且了解鱼的一些不同的本领，同时能够用不同的线条表示鱼的一些本领特征。
3.幼儿喜欢本次活动，积极参与情景游戏中。
二．活动准备
物质准备：各种鱼的图片，活鱼，记录表等
三．活动重难点
重点：知道海洋中各种形态，大小，颜色的鱼。
难点：了解鱼的基本知识，并用记录表表示。
四．活动过程
1.谜语导入，激发兴趣。
.师：小朋友，老师出个谜语让你们猜猜"身子黑不溜秋,喜欢水里游游,最爱口吐泡泡？谁猜出来了？（鼓励幼儿大胆想象）小朋友真棒，这么快就猜准了，这个小动物就是鱼喔！你们有没有见过真正的鱼呢？谁来说说？（幼儿自由说说自己见过的鱼）小朋友真是好聪明呀，知道这么多鱼呀。现在呀，有一条调皮的鱼也被你们吸引过来了，我们一起来看看吧。
2.（出示真正的鱼）我们一起和这条鱼打个招呼吧！看，鱼儿再水里面干什么呀？（小鱼在水里面游来游去。提醒幼儿把话说完整）那我们也学小鱼游游吧！（音乐起，师幼一起做运动，学小鱼游）小朋友，我们快找个地方坐下来吧，你看，老师这儿还有许多鱼呢。我们来看看他们和这条鱼有什么不一样？
3．出示PPT1.哎呀，好多漂亮的鱼呀！我们来看看这些鱼哪里不一样喔！（幼儿自由讲述，老师适当补充，注意培养
8. 做海洋瓶要什么材料
1、先把海洋宝宝用水泡开，然后分好颜色，再把水泡好的海洋宝宝分别放入杯中，选择颜色。
2、把海洋宝宝装入针筒挤压，每一次挤的量都要控制好，再挤入水。
3、在挤的时候一定要对着瓶口挤，还要边挤边转着瓶子，注意不要太用力。
4、按照此方法分别将不同颜色的海洋宝宝装入玻璃杯中，用塞子封口就可以了，漂亮的星空瓶就做好了。
9. 做海洋瓶的作文
如果是玻璃的，那可以保存非常非伯常久，百年是没有问题的！但前提是不要打破了
制作海鲜瓶流程图
吸筒，就是平常医院常见的针筒去掉针的。
AB胶，这里我都进行了调色。
将喜欢的颜色注入瓶子里。
注满。看看多好看。
放入点缀物。
再放入小塔。
放入AB胶，点出部分水中气泡。
盖上塞子。
存放上3-7天就可以了。
注意AB胶不要粘到手上了。
10. 做海洋瓶的日记
1首先将海洋球泡大，大概两天左右吧就可以了，然后按颜色分类
2等海洋球泡大了就可以给它碾碎了，下面着重将碾碎的过程
3首先，将水晶宝宝放在针管里，然后挤碎在瓶子里，用一次性筷子把它弄均匀些，用针管吸点水，然后射进瓶子里，水不要弄得太多。要注意颜色过渡，红色—橙色—黄色—透明的。
4完成后用盖子给盖紧，用木塞的话更好，可以进行适当的装饰
11. 海洋瓶制作视频教程
关于这个问题，瓶中信任务是一种寻宝游戏，通常会在海滩上或者其他户外场所进行。以下是一些常见的瓶中信任务做法：
1. 准备瓶子：将一张纸条写下你想要寻找的物品或者目的地，并将其放入一个瓶子中。然后，将瓶子藏在一个合适的地方，例如海滩、公园或林区。
2. 发布线索：根据你藏瓶子的地点和环境，发布一些线索来帮助玩家找到瓶子。线索可以是一些照片或者描述，例如“在一棵大树下”或者“靠近海浪的地方”。
3. 玩家寻找：玩家根据线索在指定区域内寻找瓶子。当他们找到瓶子时，他们可以打开瓶子并读取纸条，从而了解下一步任务。
4. 进行下一个任务：根据上一步任务的要求，玩家需要完成下一个任务。这个任务可以是任何事情，例如在指定时间内找到一件特定物品，或者回答一些谜题。
5. 结束游戏：当所有任务都完成后，游戏结束。你可以为最先完成所有任务的玩家提供一些奖励，例如一些小礼物或者优惠券。
总之，瓶中信任务需要一些策划和准备工作，但是它可以为你的朋友们带来一些乐趣和刺激。