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1. 结论：有海这本书小孩子适合看。
2. 原因：《有海》这本书是以儿童视角出发，让小孩子更好地了解海洋生态、保护海洋的重要性，同时引导他们对自然的探究和保护。书中插图也是以简洁明快的画风呈现，更容易吸引小孩子的兴趣。
3. 内容延伸：通过《有海》这本书，小孩子可以学习到关于海洋的知识，比如海洋生物的种类、形态、生存环境等，同时也会了解到污染、过度捕捞等人类行为对海洋生态造成的影响。
4. 具体步骤：在阅读《有海》这本书时，可以让小孩子配合图片，一起判断哪些海洋生物属于危险物种，让小孩子了解保护海洋的重要性。也可以让小孩子自己思考，如何在生活中避免使用对海洋产生影响的物品，如何减少塑料污染等。同时，可以利用这本书，带孩子参观海洋馆、海洋生物博物馆等，增加他们对海洋生态的了解。
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在生物学家眼中，章鱼是地球上最聪明的生物类群之一。它们能像近亲墨鱼那样变换体色，也能模仿海洋中各种生物或非生物，甚至能有目的地玩耍和学习。无论是在实验室还是水族馆，章鱼都以出色的“逃跑”能力著称，它们甚至会为了食物而在夜晚突袭隔壁的水族箱。。一只名为“Inky”的章鱼就在新西兰水族馆上演了“胜利大逃亡”，钻入排水管逃回了大海。或许对章鱼来说，水族箱和海边的潮池并没有太大不同，只是进出时要多费点劲而已。当然，章鱼家族令人瞠目结舌的高超本领还不止这些。 喷水的章鱼 在新西兰的奥塔哥大学，一只章鱼会在无人看管的情况下，朝着灯泡喷水，致使电线短路，从而达到关灯的目的。最后，研究者被迫野放了这只章鱼，因为维修电路的成本太高了。当然，这只章鱼并不是真的知道这么做可以让自己重获自由，它只是不喜欢明亮的灯光。和其他所有章鱼一样，它会朝各种各样惹恼自己的东西喷水。 有趣的是，同样在奥塔哥大学那间遭遇“熄灯”的实验室里，一只章鱼无缘无故地讨厌起某位实验室工作人员，只要后者经过水族箱，头部后方就会遭到章鱼的喷水袭击——水量将近两升！无独有偶，在加拿大戴尔豪斯大学的实验室中，养了一只会对新访客喷水的乌贼，但不会对熟悉的人喷水。2010年的一项实验表明，北太平洋巨型章鱼能够辨别人类个体，即使穿着制服也能区分。 使用工具 1984年，科学家在百慕大海域观察到一只真蛸（又称普通章鱼）有用小石头在巢穴前方筑起“石墙”的行为。有人认为这说明了章鱼会使用工具，但也有人认为，这可能只是章鱼的本能行为，而不是经过计算的结果。 那么，有没有更具说服力的证据说明章鱼会使用工具呢？这里就要条纹蛸出场了。2009年，澳大利亚科学家发现一些条纹蛸会挖出落在海底的废弃椰子壳，用水流清洗之后把它们拖动多达20米的距离，再重新组合成一个庇护所。在潜水者拍摄的视频中，条纹蛸把椰壳凸出的一面朝下，用触腕“抱住”椰壳，以一种非常喜剧的方式“走”过海床。虽然看起来很缓慢、笨拙，并且耗费许多能量，在遇到天敌时也更加脆弱，但条纹蛸愿意接受这些风险，以换取未来能获得保护。这是一个很有力的证据，表明章鱼确实能使用工具。 会玩又会学 除了会使用工具，章鱼还很会玩。玩耍通常是高认知能力动物的专利。很难准确定义什么是“玩耍”，但在广义上，玩耍可以视为一种不会马上带来好处而只提供乐趣的活动。科学家做过一个有趣的实验，将8只北太平洋巨型章鱼放入没有其他东西的水族缸中，再放入一些能漂浮的塑料药瓶。一开始，这些章鱼都把药瓶放到嘴里，显然是想知道能不能吃，之后就把药瓶丢到一边。 几次实验后，其中两只章鱼开始对着药瓶喷水。这些药瓶翻滚到水族缸的另一端，又被水流推回章鱼身边。研究者认为，这是一种探索性的玩耍行为。当身处新的环境时，章鱼做的第一件事就是去探索。它们对新事物的态度会逐渐从“这有什么用”转变为“我能用它来做什么”。 科学家还对章鱼的个性差异进行了研究。他们在水族缸里养了44只太平洋红蛸，在两周时间里，研究者每隔一天打开水族缸盖子，用试管刷触碰章鱼，并给它们美味的螃蟹吃。研究人员记录了19种不同的反应。可以看出，不同的章鱼有着非常不同的“个性”，比如有的章鱼会比较被动，有的则过分好奇。 章鱼还能通过不断尝试来解决问题。北太平洋巨型章鱼在摄食不同贝类时有不同的方法，为了吃到美味的贝肉，它们会打碎外壳比较脆弱的贻贝，拉开外壳相对较硬的花蛤，以及用齿舌钻入坚硬有力的蚌蛎外壳。如果三种贝类都在眼前，章鱼会更青睐贻贝，因为它们花最少的力气就能饱餐一顿。 伪装大师 在所有伪装者中，拟态章鱼毫无疑问是“伪装大师”头衔的最有力竞争者。其他章鱼能改变体色和皮肤纹理来欺骗掠食者，而拟态章鱼是唯一能模拟其他动物形态的章鱼。它们能改变形状、运动和行为方式，模仿至少15种动物。 在沙质海底移动的时候，拟态章鱼会把触腕贴着身体放平，并像有毒的比目鱼一样上下起伏地游动。在开阔水域中游动时，它们又会模仿蓑鲉——同样是有毒的。拟态章鱼的另一个把戏是将6只触腕放入一个洞穴里，然后伸出剩余的两只触腕，就像一条有毒的海蛇。 迷宫测试 科学家观察到，章鱼在捕猎之后通常不会走老路返回巢穴。它们会在捕猎中不断造访生活范围内的不同地方。章鱼具有复杂的记忆能力，能记住已知地点的捕猎价值，以及最近造访过哪些地方。 当动物利用地标来帮助导航时，它们必须理解地标在环境中的关联性。这种能力被称为“条件区辨”，是一种复杂的学习形式，通常只有脊椎动物才具备。在2007年的一项研究中，科学家把加州双斑蛸放入两个不同的迷宫。每次实验中，章鱼必须从一个中央被照亮的水族缸爬回黑暗的洞穴——它们更加喜欢的环境。为了达成目标，章鱼还必须避开一个假洞穴，那里面被一个翻转的玻璃瓶堵住。几次实验后，大部分章鱼都学会了识别自己所处的是哪一种迷宫，并且能很快地朝着正确的洞穴移动。这个实验表明章鱼也具有一定的“条件区辨”能力。 相似而又不同 章鱼的大脑在许多方面与我们人类的大脑很类似。它们具有与脊椎动物类似的折叠脑叶，这一特征正是复杂性的表现。此外，章鱼大脑的电生理模式也与哺乳动物十分相似。 章鱼还具有单眼视觉，即喜欢一只眼的视觉胜过另一只眼。这一特征通常出现在那些大脑两个半球具有不同特殊功能的物种中，最初还被认为是人类独有，并且与更高的认知技能（比如语言）有联系。 章鱼甚至在储存记忆的方式上也与人类相似。人类与章鱼最近的共同祖先可能要追溯到多细胞生命历史的最初阶段，是一种非常简单的生命。也就是说，这种大脑结构的相似性是独立演化出来的。 比这些相似性更加令人不可思议的是差异性。在章鱼5亿个神经细胞中，有超过一半位于触腕，这意味着它们的8只触腕既能独立行动，也能互相合作。研究者发现，章鱼的触腕被切断后，捏起来时还会收缩——甚至是在切断一小时后。很显然，章鱼的触腕在相当程度上能够自主活动。 章鱼为什么会如此聪明？一项新研究或许可以给我们一些线索。科学家发现，章鱼和鱿鱼等动物能通过编辑自己的基因来学习新的技能，但这么做的代价就是演化速度的减慢。此前的研究中，科学家发现鱿鱼的RNA（核糖核酸，负责蛋白质合成的分子）编码区域表现出非常高的编辑率。在这些结果的基础上，来自美国芝加哥大学海洋生物实验室的科学家发现，乌贼大脑中超过60%的RNA转录物是通过重编码记录下来的，而人类身上这一比例只有1%。 在后续研究中，科学家在其他3个头足类物种中发现了同样活跃的RNA编辑水平。这3个物种包括两种章鱼和一种墨鱼，它们都属于蛸亚纲（Coleoidea）。研究人员还鉴别出了数千个演化过程中保存下来的RNA重编码位点。RNA编辑现象在这些动物的神经系统中尤为突出，影响了许多在大脑功能和结构中起关键作用的蛋白质合成。
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1、外形不同
海带藻体褐色，长带状，革质，一般长2-6厘米，宽20-30厘米。海苔藻体有紫色或红色，由单层或两层细胞构成薄膜，有叶形、心形、带形等。
2、生产地点不同
海苔生长在近海的潮间带；海带生长在海底岩石上。
3、营养价值不同
海苔味甘咸，性寒，能清热、化痰、利尿，夏天多吃紫菜有消暑热，补身体的作用。海带富含钙元素与碘元素，有助于甲状腺素合成，这两种元素搭配，不仅能美容，还有延缓衰老的作用。
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篇1：动物世界解说词
电视机前的观众朋友们大家好!欢迎收看《动物世界》栏目。我是主持人……。
十年一度的海洋运动会又开始了。这是海洋动物祖先遗留下来的一个传统“习俗”。为了保护海洋动物，这次采访是在保密的状态下进行的。我们将运动会举办地点也同样予以保密。
让我们先把镜头聚焦在这只可爱的蓝鲸身上，它就是这次节目的采访对象，它正要去参加海洋运动会中巨型鲸组的速游比赛。(切换纪录片)
5. 好看的海洋生物视频
1. 小小厨神：来自芝麻街的餐厅管理故事（3-6岁） 2. 中华小当家：趣味十足的海洋生物宝藏寻宝故事（3-6岁）3. 小马宝莉：小马宝莉寻找真爱的传奇之旅（3-6岁）4. 灌篮高手：体育比赛胜利的追求（3-6岁）5. 小蝌蚪找妈妈：神奇的小蝌蚪寻找妈妈的可爱故事（3-6岁）6. 冰雪奇缘：由歌舞缔结的之间的友情（3-6岁）
6. 海洋生物视频动画片
主角是一个水滴的动画片叫《小雨滴历险记》，是一部有关保护环境的欧美动画。
其故事是讲述了小雨滴来到地球，在这里他结识了云还有小冰块，他们成为了好朋友。于是3个朋友开始了地球之旅。它们逰经森林、湖泊、大海、溶洞、沙漠等地方，并在旅程中不断地与污染地球的病毒菌做斗争，以维护地球的环境和人类的正常生活。
分集剧情：
第一集小雨滴的诞生
小雨滴来到地球，在这里他结识了云还有小冰块，他们成为了好朋友。云带着他俩开始了地球之旅，他们会有一段怎样的旅程呢？
第二集云中城堡
云带着小雨滴和小冰块来到了云中城堡，这里有掌管天气变化的气象台。病毒菌也来到了云层中，他们想要污染空气使人们生病。气象台的负责人和小雨滴他们决定阻止危险的发生。他们会怎么做呢？
第三集氢气先生
一位年轻的科学家在冥思苦想，要寻找出水的构成分子式。小雨滴和他的朋友们想帮助这位年轻的科学家，但可恶的病毒菌又来这里捣乱了，他趁科学家睡着之际，告诉了科学家一个错误的水的分子式。接下来会发生什么事情呢？
第四集地下的建设者
小雨滴在玩耍时掉进了一个地洞，这个地洞里有很多水滴，他们在这里用石灰石建设地下宫殿。小雨滴被他们已经建成的钟乳石和石笋的美丽景象迷住了，他也想留在这里一起建设地下宫殿。
第五集冰雪世界
云和小雨滴来到冰雪王国，小冰块带他们进入冰河的驾驶舱，了解冰河的行进情况。病毒菌也来到了冰河上，他们设计让冰河的行进线路受到阻碍。小雨滴他们会用什么样的办法让冰河再度前进呢？
第六集流动的河水
一些污水流进了河里，病毒菌趁机在河里开始肆意的污染。云、小雨滴、小冰块找到河水的灵魂，他们让他一起来投入到治理河水污染的行动。怎样才能控制污染的河水呢？
第七集广阔的海洋
人类把垃圾倒进海里，鱼儿因此大量的死去。无处不在的病毒菌，又打算在海洋里搞一次大污染行动。广阔的海洋将会面临什么样的威胁呢？
第八集病毒菌的麻烦
一艘油轮被海里的礁石划了道口子，大量的原油泄漏在了海里。许多海洋生物因此丧失了性命，小冰块也差点遇难。这一次，病毒菌对强大的原油也产生了畏惧感。于是，他破天荒地和小雨滴他们站到了同一条战线上，开始寻找对付原油的办法。这将会是一场怎样的战役呢？
第九集海市蜃楼
云带着小雨滴和小冰块，误打误撞的来到了沙漠。险些被沙暴吞没的他们，得到了一群沙漠水滴的搭救才逃此一劫。这些沙漠水滴们带着小雨滴他们去看海市蜃楼，无情的沙暴又来袭击他们。这些水滴们该怎么对付沙暴呢？小雨滴他们能看到海市蜃楼吗？
第十集关爱森林（一）
在森林里住着苔藓家族，他们担负着森林守护者的职责。小雨滴想要了解树木是怎么制造出氧气，苔藓爷爷让他进入到了树干里。树木究竟是怎样制造出氧气的呢？
第十一集美好的家园（一）
一个人类家庭停水了，家里的生活陷入一片混乱当中。病毒菌们又开始了对这个家庭的污染行动，他们把病菌放在生菜上，家里的小男孩也因为食用了这棵没洗的生菜而生病。为了挽救这个家庭，小雨滴他们开始了寻找水源的行动。小雨滴他们能让这个家庭尽快脱离险境吗？
第十二集关爱森林（二）
森林里下起了酸雨，小苔藓吃了酸雨后变成了黄色。被火烧得只剩树干的森林，没有了抵御外来侵袭的能力，这场强大的酸雨冲刷着森林里的土地。没有了土壤，森林将无法存活。
小雨滴他们能想出拯救森林的办法吗？变黄的小苔藓又该怎么办呢？
第十三集污水处理
小雨滴和他的朋友们来到了污水处理厂，这里停电了，涡轮发电机停止了工作。小雨滴他们在查找事故原因时，发现了正在搞破坏的老鼠。老鼠在撕咬电缆，他们想把垃圾带到河里。小雨滴他们怎么对付这些老鼠呢？
第十四集池塘危机
由于人类乱扔垃圾，致使清洁剂流进了池塘。池塘受到了污染，池塘生物的生命也受到了严重威胁。小雨滴和他的朋友们能在池塘被全部污染前解决这场危机吗？
第十五集水力电厂
病毒菌又在策划让整个城市断电，他利用鳗鱼堵住了过滤器，管道里没有了水，涡轮发电机停止了工作。小雨滴和他的朋友们，能在天亮之前解决这一事故吗？
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海洋生物种类
我国管辖海域已记录到了20278 种海洋生物。这些海洋生物隶属于5个生物界、44个生物门。其中动物界的种类最多（12794种），原核生物界最少（229种）。
全球海域数据的调查报告中提出，已经登录的海洋鱼类有15304种，最终预计海洋鱼类大约有2万种。而已知的海洋生物有21万种，预计实际的数量则在这个数字的10倍以上，即210万种。
二、海洋生物包括海洋动物、海洋植物、微生物及病毒等，其中海洋动物包括无脊椎动物和脊椎动物。
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在深海处，水层基本不动，既不横流，也不上下对流。使得这里的海水，含氧量低得出奇，水温低得刺骨。
“无底”的深海，漆黑、高压、缺氧、酷寒。深海海底能有什么呢？是无声无息的死亡世界吗？
可事实并非人们想像的那样简单。近年来，科学家对深海海底进行研究后发现在有些地方，生物种群相当活跃！它们撑起了一片人们想一想都感到可怕的“天地”。
科学家首先把机器人沉到离海面有3000多米的海底，通过机器人携带的高强度探照灯，人们发现那儿有巨大的蠕虫慢慢地扭动。这种蠕虫像蚯蚓，但长达两三米！还有直径达30厘米的蛤（ｇé），双壳一张一合，悠哉悠哉。令人吃惊的是，那里竟还有巨大的螃蟹，来回奔走，它们的腿特别长，高高地架起身子……这的确有点像科幻小说里描述的情景，但又确实是真实的画面，这是机器人“手”持水下红外摄像机，拍到的真实场景。
这就怪了！不是“万物生长靠太阳”吗？这里没有一丝阳光，有的只是恶劣环境，怎么会出现这么多的生物呢？
科学家进一步研究发现，像这样的“深海绿洲”并不是到处都有的，只有在海底温泉附近，才有这种生机勃勃的场面。
与陆地一样，在深海海底，有的地方是有温泉的，甚至是温度极高的温泉，人们称之为热泉。科学家已经探测到，在临近美国西海岸的海底深处，就有几十股热泉，泉水温度高达300°Ｃ。在东太平洋上的加拉帕戈斯群岛附近的海底，多处热泉水汩汩冒出，泉温达298°Ｃ ～320°Ｃ。泉口离海面有3000多米，“暗藏”得够深邃、隐蔽的了。
就是这些热泉，带来了勃勃生机。在热泉附近，海水的温度显然被调高了，而有些生物天生不需要阳光，天生厌氧、耐压，这种环境正好符合它们的生长要求。它们利用温泉给予的能量，在适当温度下，吸收营养元素，一代又一代地生长繁殖，如一些尚未命名的微生物。而这些微生物，又为特殊的蠕虫、虾类、蟹类提供了食物，于是成就了深海海底的“生物共荣圈”——一类与陆地生物、浅海生物习性不同的生物
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当海面上波涛汹涌的时候，海底依然是宁静的。那么，海底是否一点儿声音没有呢?也不是。海底动物常常在窃窃私语，只是我们听不到而已。如果你用上特制的水中听音器，就能听到各种各样的声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的像人在打呼噜……它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险的时候还会发出警报。
海底动物各有各的活动特点。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能游几千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。
海底植物的差异也是很大的。它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的……它们的形态各不相同，就拿大家族海藻来说，从借助显微镜才能看清楚的单细胞硅藻、甲藻，到长达几百米的巨藻，就有八千多种。
海底有山峰，也有峡谷。这里富含煤、铁、石油和天然气，还有陆地上蕴藏量很少的稀有金属。海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。
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1. 鲨鱼宝宝信息可以通过多种方式进行发布，如社交媒体、新闻媒体、海洋动物保护组织、海洋科学研究团队等。其中，社交媒体是最为普及和方便的方式。
2. 发布鲨鱼宝宝信息的原因主要是为了引起公众对鲨鱼保护的重视。鲨鱼虽然是海洋顶级捕食者，但人类的过度捕杀和破坏栖息环境已经导致许多鲨鱼物种濒临灭绝。发布鲨鱼宝宝信息可以让公众了解到鲨鱼的状况及保护现状，从而促进人们对鲨鱼保护的重视和行动。
3. 内容延伸可以包括鲨鱼宝宝的生活习性、栖息环境、繁殖周期、以及鲨鱼捕猎行为等方面的相关知识。通过丰富多彩的内容，可以让公众更好地了解鲨鱼的生态特征和价值，从而增强其保护鲨鱼的意识和责任感。
4. 发布鲨鱼宝宝信息的具体步骤可以是：首先确定发布渠道，如社交媒体平台；其次，选择合适的图片和文字来展示鲨鱼宝宝的特点和魅力；最后，进行发布，并注意及时回复网友的留言和提问，以促进互动和交流。同时，可以利用多种社交媒体平台和其他联盟组织的资源，进行进一步的宣传和推广。