1. 梦幻海洋手绘
用创新的思维打开海底世界的样子，给人美好的憧憬
2. 梦幻海洋画作
大连梦幻海洋培训就是挂羊头卖狗肉，他们那不但没有师资而且设备陈旧。他们那的技术都是都是人家淘汰的东西。而且这个学校的最大特点就是乱收费每一期的学费还不一样可能现在得要20000元了吧。
他们老说深圳环球数码的技术，大家可千万别相信他们的鬼话。
他们和深圳环球数码一点关系都没有（就是他们的校长在环球数码学过）回来就拿环球数码当招牌。
他们那没有一个环球数码的老师，都是他们自己的前几期学员再糊弄人，就他们的水平教完你，你会发现还不如自学呢。大家想学多考察一下多走走，如果真的想在大连找一家好的。你们会很失望大连这的动漫培训跟不行都是骗人的。
3. 梦幻海洋简笔画
1、我们准备好笔和纸，先画出两个海星，海星可以画成五角星的样子哦。
2、然后画出一些大小不同的圆，是海里的石头哦。
3、然后画出海草，海草可以用S形的线条画出。
4、然后在海草的下面画出一条弧线。
5、接下来在弧线的上面继续画一些海草。
6、然后再继续画出海鱼的轮廓，把海鱼画完整。
7、接下来继续画出一些小点的海鱼，还有一些海星，这样海底世界就画好了，最后还可以涂上喜欢的颜色。
4. 梦幻海洋世界怎么画
墙体彩绘海底世界，丙烯颜料多用蓝色（天蓝，湖蓝，群青），白色，黑色，黄色，大体这些。还要根画面图案色调来选则颜料，最基本的要备好红，黄，蓝，白，黑。
5. 梦幻海洋手绘图片
肯定富国海底世界好啊，新西兰富国海底世界是一座寓教于乐的海底主题乐园，来自有"长白云之乡"美誉的岛国新西兰，带着纯正的新西兰血统进驻京城，带来南太平洋的纯净与清新。这里有8000吨水体，6000多尾珍奇海洋生物，10几种体型巨大而凶猛的鲨鱼，120米超长全景观海底隧道，惊险刺激的人鲨共舞，充满异域风情的俄罗斯美人鱼表演，诙谐幽默的海狮表演，国内独创水下吊环秀，田园诗般的新西兰风情与现代高科技水族馆将在这里完美融合，无论你是喜欢安静、浪漫、激情，都能在这里得到一站式体验。
2018，精彩不会停歇！21年不曾为外人见过的海洋馆幕后区域带你探秘水族师的神秘工作；巨资打造200平高科技海洋教室&互动海洋书屋让孩子们聆听海洋的声音，触摸海洋的纹理；光影交错的多媒体互动投影让只能在水中生活的巨型鳐鱼脱离束缚，跃然空中；独具海洋风情的互动投影游戏和多项儿童体验项目也将为孩子们的旅程增添更多欢笑；穿梭在充满生机的富国海底世界就连墙壁都被赋予新的生命力，生动细腻的荧光手绘海洋世界和璀璨的南十字星空，即将点亮你的海底旅途！
6. 梦幻海洋手绘图片大全
1、先在纸上画一个大礁石，石头上画一棵向右倾斜的椰子树，树上左右各有一片大叶子，中间挂着三个椭圆形的椰子。
2、补充画出椰子树的另外两片叶子，礁石上画一个草丛。
3、礁石下边画一些波浪线作为海水，右边画一条小鱼跃出海面。
4、小鱼涂成红色，海水涂成深蓝色，礁石涂成黄色，树叶和草丛涂成绿色，树干涂成棕色，叶子涂成深棕色，一幅关于大海的简笔画就画好了。
7. 海洋梦幻涂色参照图
海底100层的房子》就用简单的语言和丰富的画面给所有读者带来了一个有趣的故事，一部海底动物科普“纪录片”。
这本书的主角不是喂海鸥的小女孩，而是小女孩手中的洋娃娃。
这样的设计我觉得除了洋娃娃更方便在海底换装之外，还可以顺便告诉孩子人类的潜水极限。下潜越深，水下压力很大，而我们的承受能力是有限的，在不佩戴任何装备的情况下，普通人只能潜到10-15米左右，专业人员目前的最深记录是113米，有装备记录是332米。馨馨读完这本书之后对潜水产生了强烈的兴趣，说也想自己看看海底的样子。
另：文中不再展示完整内页，好书别错过，快把它抱回家！适龄3岁以上。
封面&索引
封面中能看到小女孩所在的游轮和海底的动物们，大家仿佛都在自己的楼层跟大家打招呼，只有一处不太和谐，你看，章鱼正对着海鳝喷出黑黑的墨汁，这是为什么呢？快去书里找答案！
天天沉入海底的过程中，记得让孩子说一说天天都穿戴了哪些衣物，饰品，方便在后面找出来。
有个小细节要提前跟大家分享，每10层都有一个特别的邮箱，别忘了跟孩子一起找一找。
1-10层 海獭的家
刚沉入水下就到了海獭的家。
第1-2层 注意看第一层的海獭在做什么，原来上面的漩涡是这只小海獭制造出来的。天天还没来的及在第一层停留就直接掉到了第二层，这层的海獭正在上厕所，看海獭吃惊的表情，真的是被吓了一跳。
第3-6层 这些楼层很好的展示了海獭的生活环境的生活习性。
细心的小朋友一定发现了海獭的食物主要是硬壳类动物比如贻贝和海胆。这些食物的壳都比较硬，那海獭是怎么食用的呢？看第四层，左侧的海獭正在制造工具，而右侧的海獭正在用贝壳敲击肚皮上的石头，等到把食物坚硬的外壳敲碎就可以美美的饱餐一顿了。 那海獭宝宝还小的时候是怎么用餐的呢？ 看第3层，他们躺在妈妈的肚子上用餐。
第7层 海獭是唯一会使用工具的非灵长类哺乳动物，你看，小课堂开起来了，老师正在认真的教小海獭们用工具来打碎贝类坚硬的壳。
第8层 天天发现了自己的头发！不过此时已经被当成了海獭宝宝的小床，那怎么办呢，可以让孩子看一看海獭的家里有什么可以代替头发。
第9层 左边的海獭正在洗澡，看他准备的东西还真齐全啊，除了海螺做的花洒，海藻做的毛巾以外还有洗发水和沐浴露~实际上海獭也是非常爱干净的动物，只有保持清洁才能更好的保护皮毛和保暖。
右边的海獭在做什么呢？想不起来就再看一下第一层的邮箱~对了，海獭正在认真的写信！
第10层 这一层的海獭看起来是在养海藻。在现实生活中海獭是海藻的保护者。海胆是一种嗜食海藻的海洋生物，给海洋环境带来了很大威胁，而海獭喜欢吃海胆，有时候一天就能吃掉50个，所以对于海藻来说，海獭的存在很重要。
11-20层 海豚的家
离开海獭的家，天天来到了海豚的家。海豚的家是海豚的形状。
第11层 原来海底世界的邮差是海豚呀~你看它正把大家投递到邮箱里的信件取出来，装到大大的口袋里去。
第12层 这里是邮寄包裹的地方，海豚邮差正坐在桌子边认真的记录称重。
第13-14层 海豚可真是运动健将啊，你看他们可以跳圈，举重，冲浪甚至还可以同时跳绳和转呼啦圈，真是太厉害了。天天正在跟海豚说话，猜猜看她在说什么呢？
第15层 这里的小海豚们似乎在沐浴，泡温泉。你看远处的那座山，像不像日本有名的富士山？富士山的温泉也是很著名的。
第16层 看这里的教练正认真的吹着哨子，指挥大家练习舞蹈，看他们都穿着闪亮的粉色鱼鳞裙，戴着粉色花环，等到演出时候一定很精彩。
第17层 鱼骨头只能扔掉吗？当然不是，你看鱼骨不但可以当作衣架还能变成牙刷，帮海豚们清洁牙齿~小朋友们见过缝纫机吗？看中间的海豚正用缝纫机认真的制作鱼鳞裙，连缝纫机的机头都是海豚的形状。
第18层 天天终于看到了自己的裙子，可是已经穿在小海豚的身上了，作为交换海豚妈妈送给天天一条美丽的鱼鳞裙，天天开心的答应了，继续向下，去寻找自己遗失的物品。
第19-20层 看出这是什么地方了吗？对了！这里是海豚餐厅。有专门的海豚负责捕捞食物，海豚通常以鱼类，乌贼，虾，蟹为食。餐厅的厨师正在认真的切鱼，餐厅的客人们一边聊天一边吃着美味的海鲜寿司。注意到了吗，餐厅的工作人员有自己的专属帽子哦。
21-30层 海星的家
第21层 海星宝宝们的婴儿床是装满细沙的大贝壳，海星妈妈正拿着拨浪鼓逗他们玩，爸爸呢？看，爸爸在旁边跳舞。
第22层 这个海星形状的烤炉真好看，烤出的披萨看起来也很美味，小海星们吃的正开心。不过实际上海星是肉食动物，他们会吃各种无脊椎动物，例如贝类，多毛类等。
第23层 这一次天天很快就发现了自己的项链，不过住在海底的海星从没见过花朵项链，已经把天天的项链带在自己身上了，作为交换它给了天天一串这里特有的星星项链。天天开心的接受了这份礼物。
第24-25层 这应该是海星们的游乐场，看小海星爬到高处去了，他们在跳水，游泳，潜水~然后再滑着大滑梯到25层舒服的洗个澡，看，还有一个绿色的小海星在搓澡，真是爱干净的小可爱！
第26层 堆沙堡啦！小海星们堆出一个星星形状的沙堡，太厉害了！
第27-28层 海星们的生活真有趣，刚离开游乐场又来到了娱乐区，看大家在这里唱歌跳舞，超开心。天天也来这里跟海星们一起跳舞了！看他们的动作还是很协调一致的~
第29层 又到了写信时间，这里也有很多五角星的形状，你知道有多少个吗？注意别漏掉沙漏上底上的那一个。
第30层 这是海星们的小课堂吗？不对不对，你看都有海星睡着了，仔细看天空中的海豚好像是地上的珊瑚投影出来的，像不像生活中的“星空投影仪”，原来这不是在上课，是在哄海星宝宝们睡觉呀。
第31-40层 章鱼的家
接下来到了章鱼的家，章鱼的家的形状是一只大大的章鱼触手。
章鱼有八只触手，所以它们也被叫做“八爪鱼”。它们的八条触手上各有一个副脑，能与记忆系统相连接。它们触手的吸附作用非常强，并且在断掉之后还可以再生。它们的触手有很重要的作用，比如：辅助移动、进行捕食、进行防御等等。
章鱼的触手这么重要又这么能干，能同时做好多事情，比如全方位的打扫卫生（31层），同时哄好几个宝宝（32层），同时化妆梳头发（34层），还能同时接打好几个棒球（35层），同时钓好多鱼（36层），还可以一边画画一边涂色（37层）！
不过章鱼的主要食物并不是鱼，它们可以吃的食物比较多，但是最主要的还是甲壳类动物。
第33层 天天在这里找到了自己的衣服，不过小章鱼正拿着剪刀改造这件“奇怪”的衣服，还差2个洞就完成了。怎么办呢，为了表示歉意小章鱼让天天在自己的衣帽间里选了一件自己喜欢的衣服。猜猜看，天天会选哪一件？
第38层 这个场景熟悉吗，正在写信的章鱼突然喷出一大口墨汁，原来是海鳝来了，章鱼可是海鳝最喜欢的食物之一，所以要赶紧把它赶跑。
第39层 章鱼们在喝什么呢~他们好像在喝墨汁！章鱼的墨汁主要成分是水（其中有黑色素和蛋白质）旁边的小装置大概是为了让墨汁更有营养吧~
第40层 章鱼小学堂，看小章鱼们都在认真的跟着老师学习，还有专门的小章鱼在准备墨汁。只是墙上的这两幅画，不妨让孩子说说看画里的章鱼为什么是这样的表情。馨馨说的很像模像样，孩子的视角很有趣。
第41-50层 海马的家
离开了章鱼家，天天来到了海马家。你看海马的家是很多珊瑚组成的。不善于游泳的海马，喜欢生活在珊瑚礁的缓流中，这样他们就可以用它那适宜抓握的尾部紧紧勾勒住珊瑚的枝节、海藻的叶片上，将身体固定，以免被激流冲走。
第41层 看两只海马爸爸正在认真的照顾自己的宝宝。那怎么看出是海马爸爸的呢，很简单海马的爸爸有腹囊（育儿袋）海马的妈妈没有腹囊。海马是地球上唯一一种由雄性生育后代的动物。
第42层 这是小海马的游戏区吧，他们荡秋千，玩单杠，还坐跳跳海马，在一旁观望的小海马也都用尾巴紧紧的握住珊瑚，好让自己更安全一些。
第43层 天天出现了，她发现有两只海马在拔河，就站在中间给他们做裁判“一，二，一~加油！”旁边还有很多围观的鱼和小海马，让孩子猜猜看谁会胜利呢，说说为什么。另外还有几只小海马在玩跳床，你发现了吗？
第44层 很多海马都睡着了，看起来睡的很舒服。
第45层 一个小游乐场，也是馨馨曾经最喜欢的游乐项目，不过这次是不是该叫做旋转海马~注意看右边，负责写信的小海马完全没受到影响，还在认真写信呢。
第46层 居然赶上了婚礼现场，海马先生和海马小姐要结婚啦，他们坐在大大的海螺婚车里，尾巴搭在一起变成一个双色爱心，好幸福呀！
第47层 这是海马的制鞋坊，有两只海马正在仔细挑选适合自己的鞋子，而旁边的老板还带着眼镜，用尾巴卷着针认真的制作新的鞋子。
第48层 天天在这里找到了自己的鞋子，可是小海马已经住到天天的鞋子里去了，作为回报海马爸爸给了天天一双这里特制的鞋子，据说穿上可以游得更快！
第49层 两位打扮时髦的海马女士正悠闲的喝着下午茶，你看她们不但做了头发，戴了项链，穿了鞋子，还刷了长长的睫毛。
第50层 海马爷爷正在精心的修剪自己养的珊瑚，还有一只小海马也在帮忙修剪
8. 梦幻海洋怎么画
可以先把大海先画好，海底游着几条小鱼，画上一些珊瑚和海草，还有海星，可以画一些小贝壳。有一个美丽的人鱼公主在那里游着。人鱼公主有一头海藻般的头发，头发上戴着用贝壳做的发饰，明亮的双眼，高挺的鼻子，樱桃小嘴，白质的皮肤。她的下半身是一条美丽的鱼尾巴。
9. 梦幻海洋 手绘
八开鲸鱼是一种非常可爱的图画题材，可以让孩子们在涂色和绘画中学习到关于鲸鱼的一些知识。以下是制作八开鲸鱼儿童画的步骤：
1. 选一张大的画纸，然后用铅笔和尺子画出一个八开的方形框架，作为本次画作的边框。
2. 在方形框架内画出鲸鱼的轮廓，注意使用简单的曲线和圆弧来描绘出鲸鱼的形态，使孩子们更容易理解和模仿。
3. 在鲸鱼的顶部画出一片水花，用不同的蓝色和白色添上水和泡沫的细节。
4. 着重给鲸鱼的身体部位着色，可以使用深色和浅色相间的方式，使画作更具层次感。 可以让孩子们根据自己对鲸鱼的印象来选择不同的颜色，创造出自己的个性化作品。
5. 在鲸鱼身体的下部画上一些小鱼，也要用不同的颜色添上细节，使整幅画作更加生动有趣。
6. 最后，检查一下整幅画作的细节是否都将已经完成，然后擦掉一些无用的线条和标记，即可完成这幅八开鲸鱼儿童画。
希望这些步骤和指导能够帮助孩子们更好地创作出自己的优美的鲸鱼画作。
10. 梦幻海洋手抄报
手抄报通常有一定的版面限制，内容不宜过多，况且还要去掉图面内容，所以内容一定要精选。因主题是读书，可以选取名人的读书小故事，如刻苦读书的古人：苏秦的悬梁刺骨，祖逖的闻鸡起舞，车胤孙康的囊萤映雪等.。可以介绍名人名言：书籍是人类进步的阶梯！
读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫诵浪读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？——朱熹《训学斋规》
“理想的书籍是智慧的钥匙。”——托尔斯泰
读破万卷书,笔下如有神 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟 ;还可以介绍读书的方法：如将背不进的要点，写在课本靠近页边的位置，每次读书之前，先快速翻阅一遍，使那些字闪过脑海，仿佛分期付款，一个月下来，自然就记住了，反比那硬背的东西结实。
用谐音的方式来记东西譬如“危险”是“单脚拉屎”(Dangerous)。 “大学”是“由你玩四年”(University)。又譬如背长江沿岸的十个二等港，只用了一名话“震无安九月常常杀一万，意思是”政治不安定，九月秋决时处决的人往往高达一万”，虽然名子没有道理，却让我到今天还能记得“镇江、芜湖、安庆、九江、岳阳、长沙、常德、沙市、宜昌、万县”。
古人有所谓的“锦囊集句”，方法是将平日的灵感写在小纸条上，先投入锦囊，有空时再取出来整理，将断片的灵感集合为大的篇章。并将这些资料，放在身边，如同电脑磁碟一般，随时等你插入，将你要的东西整理出来！把这些方法写在报上，同学会乐意看的。还可以介绍同学中的学习事迹与秘诀
读书破万卷，下笔如有神——杜甫
9、读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹
10、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修
11、读万卷书，行万里路——刘彝
12、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——荀子
13、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦
14、书犹药也，善读之可以医愚——刘向
15、少壮不努力，老大徒伤悲——
16、莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞
17、发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼
18、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅
19、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元
20、非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮
21、勿以恶小而为之，勿以善小而不为——陈寿
22、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙
23、书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游
24、问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹
25、旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼
26、书痴者文必工，艺痴者技必良——蒲松龄
27、读书百遍，其义自见——
28、千里之行，始于足下——老子
29、路漫漫其修道远，吾将上下而求索——屈原
1、书是人类进步的阶梯——高尔基
2、书籍是人类知识的总统——莎士比亚
3、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远——普希金
4、要多读书，但不要读太多的书。 -B.富兰克林
5、书虫将自己裹在言辞之网中，只能看见别人思想反应出来的事物的朦胧影象。 -W.哈兹里特
6、有些人为思想而读书-罕见；有些人为写作而读书-常见；有些人为搜集谈资而读书，这些人占读书人的大多数。 -C.C.科尔顿
7、好的书籍是最贵重的珍宝——别林斯基
8、书是唯一不死的东西——丘特
9、书籍使人们成为宇宙的主人 ——巴甫连柯
10、书中横卧着整个过去的灵魂——卡莱尔
11、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远——普希金
12、人离开了书，如同离开空气一样不能生活——科洛廖夫
13、书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉 ——库法耶夫
14、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者——史美尔斯
15、]书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。——雨果
16、好书是伟大心灵的富贵血脉。——弥尔顿
17、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德
18、不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。——赫尔岑
19、读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。——爱默生
20、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。——培根
21、书是良药——刘向(我国汉代大学者)说：“书犹药也，善读之可以医愚。”
22、书是面包——高尔基说：我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。
23、书是益友——臧克家说：读过一本好书，像交了一个益友。
24、书是阶梯——高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”
25、书是源泉——高尔基说：“爱护书籍吧，它是知识的源泉。”
26、书是船只——凯勒说：“一本新书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。”
27、书是顾问——凯勃斯说：“书是随时在你近旁的顾问，随时都可以供给你所需要的知识，而且可以按照你的心意，重复这个顾问的次数。”
28、书是奇迹——高尔基说：“书，要算要类在走向未来幸福富强的道路上所创造的一切奇迹中最复杂最伟大的奇迹。”
29、书是社会——皮罗果夫说：“一本好书就是一个好的社会，它能够陶冶人的感情与气质，使人高尚。”
30、书是营养品——莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”
31、书是遗训、忠告和命令——赫尔岑说：“书——这是一代对另一代精神上的遗训，这是行将就木的老人对刚刚开始生活的青年人的中选，这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令。”
33、“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。”——惠普尔
34、“书籍是培育我们的良师，无需鞭笞和棍打，不用言语和训斥，不收学费，也不拘形式。”——德伯里
35、“书籍是人类进步的阶梯。”——高尔基
36、“理想的书籍是智慧的钥匙。”——托尔斯泰
37、“优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁，它作为人类财富保存下来，并为人类生活的进一步发展服务。”——弥尔顿
38、“书籍是生活的加速器。”——尼克拉耶娃 “书是这一代对下一代精神上的遗训。”——赫尔岑
中国古代读书名言7则
1、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿
2、性痴，则其志凝：故书痴者文必工，艺痴者技必良。——世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也。——蒲松龄
3、书富如入海，百货皆有。人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。——苏轼
4、看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是。不可按册子便在，掩了册子便忘。——朱熹
5、读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫诵浪读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？——朱熹
6、学贵精不贵博。……知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。 ——戴震
7、读书以过目成诵为能，最是不济事。——郑板桥
中国现代名言3则
1、无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专……——邹韬奋
2、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——周恩来
3、读书也像开矿一样，“沙里淘金”。——赵树理
西方名言3则
1、我阅读关于我所不懂的题目之书籍时，所用的方法，是先求得该题目的肤表的见解，先浏览许多页和好多章，然后才从头重新读起，以求获得精密的智识。我读该书的终末，就懂得它的起因。这是我所能介绍给你惟一正解的方法。——狄慈根：《辩证法的逻辑》
2、重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道最有用的东西。——托尔斯泰
3、在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其他一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。——爱因斯坦
中国古代读书名言7则
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿
性痴，则其志凝：故书痴者文必工，艺痴者技必良。——世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也。——蒲松龄《阿宝》
书富如入海，百货皆有。人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。——苏轼《东坡文集事略》
看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是。不可按册子便在，掩了册子便忘。——朱熹《朱子语类大全》
读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？——朱熹《训学斋规》
学贵精不贵博。……知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。 ——戴震《戴东原先生年谱》
读书以过目成诵为能，最是不济事。——郑板桥
西方名言3则
我阅读关于我所不懂的题目之书籍时，所用的方法，是先求得该题目的肤表的见解，先浏览许多页和好多章，然后才从头重新读起，以求获得精密的智识。我对该书的终末，就懂得它的起音。这是我所能介绍给你唯一正解的方法。——狄慈根：《辩证法的逻辑》
重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道最有用的东西。——托尔斯泰
在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其它一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切．——爱因斯坦
中国现代名言3则
无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专……——韬奋《韬奋文集》
加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——周恩来《周恩来选集》
读书也象开矿一样，“沙里淘金”。赵树理
书籍是全世界的营养品.(莎士比亚)
读书名言或读书格言
1、敏而好学，不耻下问——孔子
2、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈
3、学而不思则罔，思而不学则殆——孔子
4、知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子
5、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之——孔子
6、兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子
7、己所不欲，勿施于人——孔子
8、读书破万卷，下笔如有神——杜甫
9、读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹
10、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修
11、读万卷书，行万里路——刘彝
12、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿
13、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦
14、书犹药也，善读之可以医愚——刘向
15、少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》
16、莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞
17、发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼
18、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅
19、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元
20、非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮
21、勿以恶小而为之，勿以善小而不为——刘备
22、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》
23、书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游
24、问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹
25、旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼
26、书痴者文必工，艺痴者技必良——蒲松龄
27、读书百遍，其义自见——《三国志》
28、千里之行，始于足下——老子
29、路漫漫其修道远，吾将上下而求索——屈原
30、奇文共欣赏，疑义相如析——陶渊明
31、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思——朱熹
32、吾生也有涯，而知也无涯——庄子
33、非学无以广才，非志无以成学——诸葛亮
34、玉不啄，不成器；人不学，不知道——《礼记》
读 书 名 言
中国古代读书名言7则
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 ——颜真卿
性痴，则其志凝：故书痴者文必工，艺痴者技必良。——世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也。——蒲松龄《阿宝》
书富如入海，百货皆有。人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。
——苏轼《东坡文集事略》
看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是。不可按册子便在，掩了册子便忘。
——朱熹《朱子语类大全》
读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫诵浪读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？ ——朱熹《训学斋规》
学贵精不贵博。……知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。 ——戴震《戴东原先生年谱》
读书以过目成诵为能，最是不济事。——郑板桥
中国现代名言3则
无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专…… ——韬奋《韬奋文集》
加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。 ——周恩来《周恩来选集》
读书也像开矿一样，“沙里淘金”。 ——赵树理
西方名言3则
我阅读关于我所不懂的题目之书籍时，所用的方法，是先求得该题目的肤表的见解，先浏览许多页和好多章，然后才从头重新读起，以求获得精密的智识。我读该书的终末，就懂得它的起因。这是我所能介绍给你惟一正解的方法。
——狄慈根：《辩证法的逻辑》
重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道最有用的东西。
——托尔斯泰
在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其他一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。 ——爱因斯坦
读书名言
“书籍是人类的编年史，它将整个人类积累的无数丰富的经验，世世代代传下去。”——坎耶里
“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。”——惠普尔
“书籍是培育我们的良师，无需鞭笞和棍打，不用言语和训斥，不收学费，也不拘形式。”——德伯里
“书籍是人类进步的阶梯。”——高尔基
“理想的书籍是智慧的钥匙。”——托尔斯泰
“优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁，它作为人类财富保存下来，并为人类生活的进一步发展服务。”——弥尔顿
“书籍是生活的加速器。”——尼克拉耶娃
“书是这一代对下一代精神上的遗训。”——赫尔岑
名人名言 读书篇
书是逆境中的慰藉。
书房是文人精神的巢穴，生命的禅堂。
世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。
年轻时读书就像迎着朝阳走路。
最淡的墨水也胜过最强的记忆。
精神能补物质的不足。
在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。
勤动笔墨勤看书。
知识好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。
如果知识不是每天在增加，就会不断地减少。
语言是心灵和文化教养的反映。
高尚的语言包含着真诚的动机。
勤学和知识是一对最美的情人。
学到很多东西的决窍，就是一下子不要学很多的东西。
一个人的度量是一种精神力量，是一股强大的文明力量。
书都读得来的人，还怕有什么做不来的。
成功的科学家往往是兴趣广泛的人，他们的独创精神来自他们的博学。
作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。
再高深的学问也是从字母学起的。
写十卷书要比实际行动打下基础容易得多。
读书在某种意义上来说是养心。
知识上的富有可以享受心灵上的满足。
不断认识自己的无知是人类获得智慧的表现。
学习不但意味着接受新知识，同时还要修正错误乃至对错误的认识。
不信书不能提高境界，光信书不如无书。
掉进知识情网中的人，时时品尝着知识的甜蜜。
穿着饮食可以因陋就简，而搞学问是不能因陋就简的。
努力耕耘，少问收获。
中国古代读书名言
1、看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是。不可按册子便在，掩了册子便忘――朱熹
2、读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？――朱 熹
3、读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。――朱 熹
4、读书之法，在循序渐进，熟读而精思。――朱 熹
5、举一而反三，闻一而知十，及学者用功之深，穷理之熟，然后能融会贯通，以至于此。――朱熹
6、为学读书，须是耐心，细意去理会，切不可粗心。为数重物，包裹在里面，无缘得见。必是今日去一重，又见得一重。明日又去一重，又见得一重。去尽皮，方见肉。去尽肉，方见骨。去尽骨，方见髓。――――朱 熹
7、读书无疑者须教有疑，有疑者却要无疑，到这里方是长进。―――朱 熹
8、读而未晓则思，思而未晓则读。―――朱 熹
9、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿
10、读书以过目成诵为能，最是不济事。眼中了了，心下匆匆，方寸匆多，往来应接不暇，如看场中美色，一眼即过，与我何益也。―――郑板桥
11、读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。―――郑板桥
12、旧书不厌百回读，熟读深思子自知——苏轼
13、退笔如山起足珍，读书万卷始通神。――苏轼
14、书富如入海，百货皆有。人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。——苏轼《东坡文集事略》
15、 读书不寻思，如迅风飞鸟之过前，响绝影灭，亦不知圣贤所言为何事，要作何用。 惟精心寻思，体贴向身心事物上来，反覆考验其理，则知圣贤之书，一字一句皆有用矣。——薛宣，明朝理学家
16、读之以为肉，寒读之以当裘，孤寂读之以友朋，幽忧读之以当金石琴瑟.―― －南宋 尤袤
17、灵魂欲化庄周蝶，只爱书香不爱花。 ―――清 童铨
18、风声、雨声、读书声，声声入耳; 家事、国事、天下事，事事关心。—— 顾宪成 (明代学者)
19、好读书，不好读书; 好读书，不好读书. —— 徐谓 (明代)
20、尽信书，则不如无书―――孟子
21、读书谓已多，抚事知不足―――王安石
22、但患不读书，不患读书无所用―――朱舜水
23、刻苦读书，积累资料，这是治学的基础。――秦牧
24、睹一事于句中，反三隅于字外。――刘知几
25、性痴，则其志凝：故书痴者文必工，艺痴者技必良。--世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也。―――蒲松龄：《阿宝》
26、学贵精不贵博。……知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。 ——戴震
27、好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。――――陶渊明：《五柳先生传》
28、读书破万卷，下笔如有神。 ―――杜甫：《杜工部集》
29、读书好处心先觉，立雪深时道已传。――袁枚
30、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。—— 韩愈 (唐代文学家、哲学家)
31、读书须知出入法。始当求所以入，终当求所以出。见得亲切，此是入书法；用得透脱，此是出书法。盖不能入得书，则不知古人用心处；有能出得书，则又死在言下。惟知出知入，得尽读书之法也。――――陈善[宋]
32、外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。——－程 颐
33、读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长；示晓不妨权放过，切身需要急思量。―――陆九渊
34、读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。 ---胡居仁[明]
35、用心不杂，乃是入神要路。―――袁牧[清]
或作或辍，一暴十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。―――吴梦祥[明]
36、庄子“生也有涯而知也无涯 ―――庄子
37、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行.
38、读书百遍，其义自现―――《三国志》
39、我们自动的读书，即嗜好的读书，请教别人是大抵无用，只好先行泛览，然后抉择而入于自己所爱的较专门一门或几门；但专读书也有弊病，所以必须和现实社会接触，使所读的书活起来。
中国近现代读书名言：
1、为中华之崛起而读书！―――周恩来
2、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——周恩来《周恩来选集》
3、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——周恩来
4、读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。―――鲁迅
5、书看多了，文章自然就会写了。 ——--鲁 迅
6、我们自动的读书，即嗜好的读书，请教别人是大抵无用，只好先行泛览，然后决择而入于自己所爱的较专的一门或几门；但专读书也有弊病，所以必须和现实社会接触，使所读的书活起来。 ―――鲁迅：《读书杂谈》
7、爱看书的青年，大可以看看本分以外的书，即课外书……譬如学理科的，偏看看文学书，学文学的，偏看看科学书，看看别人在那里研究的，究竟是怎么一回事。这样子，对于别人，别事，可以更深的了解。―――《鲁迅全集》
8、只看一个人的著作，结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。―――鲁迅《致颜黎民》
9、必须和实际社会接触，使所读的书活起来。 ——鲁迅
10、读书好似爬山，爬得越高，望得越远；读书好似耕耘，汗水流得多，收获更丰满。 ——--臧克家
11、读过一本好书，像交了一个益友。――― 臧克家
12、努力耕耘，少问收获。学生读课外书籍要养成习惯。先看序文或作者、编者的前言，知道全书的概况，是好习惯。把书估计一下，预定若干日读完，而且如果能按期看完，是好习惯。有不了解处，不怕查工具书，不怕请教老师或者朋友，是好习惯。自己有所得，随手写简要的笔记是好习惯。其实说不好的习惯，半途而废，以及眼睛在书上，脑子开小差，都非常不好。——－叶圣陶
13、我有八位好朋友，肯把万事指导我。你若想问真名姓，名字不同都姓何：何事、何故、何人、何时、何地、何去、何如，好象弟弟与哥哥。还有一个西洋派，姓名颠倒叫几何。若向八贤常请教，虽是笨人不会错。―――陶行知：《八位顾问》
14、用活书，活用书，用书活。――――陶行知
15、奋力是万物之父！ —————陶行知
16、学和行本来是有联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。 ——谢觉哉，
17、没有时间，挤；学不进去，钻。 ——--谢觉哉
18、我读书奉行九个字，就是“读书好，好读书，读好书”。 ——冰心