1. 用彩泥做海洋里的小动物
海洋哺乳动物有白鲸、白熊、海豹、海狗、海牛、海狮、海豚、海象、虎鲸、蓝鲸、抹香鲸、儒艮、小温鲸、一角鲸、中华白海豚、座头鲸等。
主要包括鲸目、海牛目、鳍脚亚目三大类。鲸目包括鲸和海豚，是所有哺乳动物中最适应水栖生活的一支，外形和鱼相似，已经完全不能在陆地上生活。其中包括一些地球上最大的动物，而多数则是中等体型。海牛目是仅有的适应海洋生活的植食性动物，也是仅次于鲸目最适应水栖生活的动物。海牛目体型肥胖，有很厚的脂肪层，脑不发达，行动比较迟缓。 鳍脚亚目或鳍脚目是水栖性的食肉动物。鳍脚类平时生活在水中，在水中觅食，但是需要在陆地上繁殖。鳍脚类身上有厚的脂肪层或者毛皮来抵御海水的寒冷。
2. 彩泥作品海洋里的动物
答：橡皮泥应该可以做的到某种动物，因为橡皮泥事实是一种工艺品，又是儿童们玩的玩具，像皮泥有许多种各种各样不一样五颜六色的用品，可以把橡皮泥做成几瓶生长着一束束五颜六色鲜艳的花朵，又可以做成许多种不同名称活泼可爱的动物，又可以做成许多种新鲜的水果和蔬菜，也可以做到孩子们玩的玩具和学习用品，想做什么都可以的，某个人的想像力都不一样，所以橡皮泥应该可以做的到某种宠物的！
3. 用彩泥捏海底小动物
工具：黑色、米白、褐色、粉红橡皮泥和手工笔
步骤：
1、首先使用米白色的橡皮泥揉出两个一大一小的椭圆，切忌大小不要相差太大。大的是马的肚子，小一点的是马的头。
2、再用少量的米白揉出4个小椭圆，最好揉均匀一样大小，不要揉得太圆了。
3、用一块褐色的橡皮泥平放在桌面，然后用手工笔当擀面杖使用把褐色橡皮泥碾压平，不要碾得太薄。然后划出一个矩形，大小感觉能搭在马肚子上即可。
4、接下来就是把刚刚做好的矩形粘在最大的圆上，用手工笔碾一碾确认粘稳就好。
然后再轻揉一下圆，让他们粘得更稳。
5、用4个刚刚揉的小圆粘在马肚子下边注意是粘在矩形的正对下边，这时可以用手工笔沾一点水在粘合处这样才粘得更加牢。马的肚子就做好了。
6、马的头部把刚刚剩下的褐色橡皮泥用手工笔碾成小饼状，然后贴在头部。这就是马的嘴巴。
7、接下来就是做耳朵，揉两个大小一样的锥形，再用手工笔把中间压出凹槽，凹槽面对着嘴部粘上。
8、再用黑色做揉两个小小的眼睛。在眼睛下边用粉色粘上一小点的腮红。
9、最后把头部和肚子拼合在一起，这样一个可爱的小马就出炉了。
4. 怎么用彩泥做海洋动物
1、用个大的容器，里面装沙，当然，这沙要海砂或者河沙，里面含有微生物的，因为螃蟹靠吃里面的微生物为生！
2、还有就是里面放几块大点的石头，可以提供它居住！螃蟹都是在石头下面打洞居住的！
3、然后就是放些水在里面，最好是将沙的一边堆高，一边较低，加水的话，就可以模拟海边的环境了，里面最好是放上一些你抓螃蟹那里的水草！
4、我们日常生活所用的自来水里边含有消毒粉，一般不可以直接用来养水生生物，但可以用饮料瓶接满自来水在太阳下晒一两天之后就可以用。
螃蟹生活习性
1、寻食
螃蟹的大部分时间是在寻找食物，它们一般并不挑食，只要螯能够弄到的食物都可以吃，小鱼虾是它们的最爱，不过有些螃蟹吃海藻，甚至于连动物尸体和植物都能吃。
2、竞争
螃蟹吃别的动物，其它动物也可能吃螃蟹，例如人类就把螃蟹当美食佳肴，还有水鸟也吃螃蟹，有些鱼类也像人类一样喜爱吃蟹脚。年幼未成年的幼蟹成群在海中浮游时，可能会被其它海洋生物捕食，也因此螃蟹产卵时都要下很多的卵，以保证螃蟹的成活率。
3、繁殖
它们靠母蟹来生小螃蟹，每次母蟹都会产很多的卵，数量可达数百万粒以上。这些卵在母蟹腹部孵化后，幼体即可脱离母体，随着沿岸潮流到处浮游。经过几次退壳后，长成大眼幼虫，大眼幼虫再经几次退壳长成幼蟹，幼蟹外型几乎与成蟹相同，再经过几次退壳后就变成蟹[1] 。大部分的海水蟹类都是卵成熟之后，不孵化直接排放于海洋。
4、体型
螃蟹虽小，却是五脏俱全。将螃蟹的硬壳去掉后，我们可发现螃蟹的身体部分受到一层壳的保护，这些像盾状的壳，生物学家称为背甲(carapace)。
螃蟹身体左右对称，可区分为额区、眼区、心区、肝区、胃区、肠区、鳃区。螃蟹身体的两边有附属肢(appendage)连结。头部的附属肢称为触角，具备触觉与嗅觉功能，有些附属肢有嘴部功能，用来撕裂食物并送入口中。
螃蟹胸腔有五对附属肢，称为胸足。位在前方的一对附属肢备有强壮的螯，可做来觅食之用，其余的四对附属肢就是螃蟹的脚，螃蟹走路移动要依靠这四对附属肢，它们走路的模样独特而有趣，大多是横着地走而不是往前直行。不过和尚蟹例外，它们是直着走。
5. 用彩泥做海洋里的小动物怎么做
海里的动物有海龟、水母、乌贼、鲸鱼、带鱼、鲍鱼、比目鱼、金枪鱼、章鱼、牡蛎、带鱼、红翅鱼、鲨鱼等品种，其中海龟又被称为活化石，其背甲为心形，水母体型透明，颜色鲜艳，乌贼又叫墨鱼，嗅觉发达
6. 彩泥捏海洋小动物
海洋食物链是指在海洋生物社群中，从自营性细菌或光合作用形成的有机物开始，经浮游生物、草食性动物至各级肉食性的动物，依次形成捕食者与被食者的需求关系。食物链的结构和金字塔类似，底座很大，而每上一级就比前一级缩小，整个网络是由多种复杂的食物链所形成的。 例如最常见的：藻类－－小鱼、虾子－鲨鱼、鲭鱼、金枪鱼等有些会发出超声波，比如鲸类。有些会发出次声波，通常用于呼唤同伴或求偶。 掠食动物通常是通过出其不意或者是用速度去追赶猎物，而以浮游动物为食的掠食动物的动物移动速度却很慢海底动物各有各的活动特点。
海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米
梭子鱼每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。
乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。
有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。
还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。
深水鱼：阳光射不到海底，水越深光线越暗，海下100米比较亮，200米就不那么亮了，300米、400米就暗下来，500米以下就全黑了。可在这一片黑暗的深海里，却有许多光点像闪烁的星星，那其实就是因为深水中许多鱼身体上有发光器官，它发出的光一方面可以充当捕食的诱饵，另一方面又可作为防御（yù）敌人和警戒(jiè)的信号。
这些深水鱼主要有：夜间能发出强光的烛光鱼；头部背面扁平，被一对发光器所盖的光头鱼；身上附有无数发光细胞的龙头鱼；眼睛底下长着一盏“照明灯”，可发出强烈白光的电筒鱼等。你可知道，海底世界是什么样的吗？
当海面上波涛汹涌的时候，海底依然是宁静的。再大的风浪，也只能影响到海面以下几十米深。那么，海底是否一点儿声音没有呢？也不是。海底的动物常常在窃窃私语，只是我们听不到而已。如果你用上特制的水中听音器，就能听到各种各样的声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，还有的像人在打呼噜……它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险的时候还会发出警报呢。
海底动物各有各的活动特点。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼，他们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。
的差异也是很大的。它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的……它们的形态也各不相同，就拿海藻来说吧，最小的要用显微镜才能看清楚，最大的长达二三百米，是地球上最长的生物。
海底有山峰，也有峡谷。这里蕴藏着丰富的煤、铁、石油和天然气，还有陆地上蕴藏量很少的稀有金属。
海底真是个景色奇异、物产丰富的世界
。
7. 用彩泥做海洋里的小动物图片
海洋中有丰富的资源。在当今全球粮食、资源、能源供应紧张与人口迅速增长的矛盾日益突出的情况下，开发利用海洋中丰富的资源，已是历史发展的必然趋势。目前，人类开发利用的海洋资源，主要有海洋化学资源、海洋生物资源、海底矿产资源和海洋能源四类。
海水可以直接作为工业冷却水源，也是取之不尽的淡化水源。发展海水淡化技术，向海洋要淡水，是解决世界淡水不足问题的重要途径之一。
海水中已发现的化学元素有80多种。目前，海洋化学资源开发达到工业规模的有食盐、镁、溴、淡水等。随着科学技术的发展，丰富的海洋化学资源，将广泛地造福于人类。
海洋中有20多万种生物，其中动物18万种，包括16000多种鱼类。在远古时代，人类就已开始捕捞和采集海产品。现在，人类的海洋捕捞活动已从近海扩展到世界各个海域。渔具、渔船、探鱼技术的改进，大大提高了人类的海洋捕捞能力。海洋中由鱼、虾、贝、藻等组成的海洋生物资源，除了直接捕捞供食用和药用外，通过养殖、增殖等途径还可实现可持续利用。
在大陆架浅海海底，埋藏着丰富的石油、天然气以及煤、硫、磷等矿产资源。在近岸带的滨海砂矿中，富集着砂、贝壳等建筑材料和金属矿产。在多数海盆中，广泛分布着深海锰结核，它们是未来可利用的潜力最大的金属矿产资源(图3.14《深海锰结核》)。
海水运动中蕴藏着巨大的能量，它们属于可再生能源，而且没有污染。但是，这些能量密度很小，要开发利用它们，必须采用特殊的能量转换装置。现在，具有商业开发价值的是潮汐发电和波浪发电，但是工程投资较大，效益也不高。
海洋渔业生产
海洋渔业资源主要集中在沿海大陆架海域，也就是从海岸延伸到水下大约200米深的大陆海底部分。这里阳光集中，生物光合作用强，入海河流带来丰富的营养盐类，因而浮游生物繁盛（图3．15《大陆架剖面示意》）。这些浮游生物是鱼类的饵料，它们在海洋中分布很不均匀，一般在温带海区比较多。
温带地区季节变化显著，冬季表层海水和底部海水发生交换时，上泛的底部海水含有丰富的营养盐类，这些营养盐类来自海洋中腐烂的生物遗体。暖流和寒流交汇处或有冷海水上泛的地方，饵料比较丰富。这些地方通常是渔场所在地（图3．16《世界主要渔业地区的分布》）。因此，尽管大陆架水域只占海洋总面积的7．5％，渔获量却占世界海洋总渔获量的90％以上。
世界主要渔业国都分布在温带地区，这些温带国家鱼产品消费量高，市场需求大。中国和日本是世界海洋渔获量较多的国家。中国在充分利用近海渔场（图3．17《舟山渔场的沈家门渔港》）和浅海滩涂大力发展海洋捕捞和海水增养殖业的同时，远洋捕捞也获得了较大的发展。日本可耕地有限，人口密度高，因此海洋水产品在食品结构中比重较大。
8. 用彩泥做海底动物
1. 制作鱼类：将橡皮泥揉成一个肥圆的球，再用手指压扁成鱼的形状，注意并不需要太具体，可以根据自己的想象来塑造。
2. 制作海螺：将橡皮泥揉成一个小球，然后用手指将球压扁，使其呈现出一条长长的形状，接着将两端分别向内卷曲就可以制作出海螺模型。
3. 制作海星：将橡皮泥揉成一个小球后，用手指将其拉成星形状，在每个角上增加几个小触角，就能制做出真实的海星了。
4. 制作珊瑚和岩石：将橡皮泥揉成各种形态和大小的块状，重新排列组合，形成珊瑚或者岩石的外观。
9. 用彩泥制作神奇的海洋
1.选择蓝色的底纸，如果没有彩纸也没关系，可以用蓝色橡皮泥按压铺满整个画面。
先用黄色橡皮泥捏出蘑菇形状，再捏几个长条形，水母的基本样子就做好了，然后用白色、黑色橡皮泥，做出水母的眼睛、嘴巴
2.然后用橙色橡皮泥做出大小两个三角形，连接起来，做出一条小鱼的样子
3.接着做出身体的点缀和眼睛，加上一些“气泡
4.黑色和白色橡皮泥混合，不需要太均匀，黑白相间就可以，然后分成无数个小圆球，粘贴在下方，作为海底的石头
5.接着用绿色橡皮泥制作海草，先搓出长条形，压扁，拧成麻花状
6.粘贴在石头上，然后再稍作点缀，使画面看起来不单调就可以了
10. 用彩泥做的海洋里的生物
欧小姆儿童发泡泥是一种质地松软、弹性十足的玩具，有很多可供发挥的玩法。以下是几种推荐的欧小姆儿童发泡泥玩法：
1.压制造型：将发泡泥揉成自己喜欢的图案或造型，可以使用手中的玩具道具进行协助，像是制作糖果、饼干、车子、动物等造型。发泡泥因为柔软、韧性好，所以对小朋友的揉、压等动作也是一个刺激和锻炼。
2. 搓泥球：将发泡泥揉成球状，可以韵律性地搓成各种大小的泥团，促进婴幼儿的手指灵活性，也可以比赛谁搓的泥球更完美。
3. 创意涂鸦：将发泡泥拌入色素后，可以用手、合适的道具，如橡皮、铅笔等，在发泡泥表面进行涂鸦、画画，表现自己的创意图案，欧小姆儿童发泡泥可以发挥极好的定型效果。
4. 触觉刺激游戏：将欧小姆儿童发泡泥放入底盆、盒子里，小朋友可以穿过欧小姆儿童发泡泥进行“寻宝”，发泡泥触感、温度以及声音，都是盲人阅读和触觉感官训练的好工具。
注意，使用欧小姆儿童发泡泥时，要确保玩具无毒无害，防止意外吞咽或塞入鼻孔，不建议3岁以下儿童单独玩泡泡泥。并且使用后注意存放，尽量避免阳光直射与高温，以免变质。