1. 海洋文明课程答案
1、对。
【在已知宇宙内正物质数量多于反物质】
2、A。
【B证明了量子理论，C证明了宇宙的“暴涨”猜想，D证实了广义相对论】 3、B。
【微分几何在广义相对论中应用，线性代数与矩阵力学（量子力学的一种形式）有关，群论是量子力学中很重要的工具。另：据说数论中有关质数分布的黎曼猜想与量子力学中的某些结论相似，目前还未证实，而且黎曼猜想至今仍未得到证明！】 4、错。
【证明了波动性】
2. 海洋文明公选课答案
海洋与人类文明选修课挺难的。
因为本课程是一门科学与历史,技术与人文交叉融合的课程,致力于培养学生良好的通识素养,所以海洋与人类文明是人文社科类课的。涉及知识面较广,所以挺难的。本课程通过讲解人类海洋文明在历史中的演变,进而分析未来海洋科技发展方向和国家海洋发展战略,对于深化公民对海洋与人类关系的认知,培养学生的海洋意识和通识素养皆有积极意义虽然难但是大趋势是光明的。
3. 海洋文明课程答案大全
，大陆文明和海洋文明表现的差距性还是蛮大的，像大陆文明还是占绝大多数的，像我国的话就是一个典型的大陆文明，实行的是刀耕火种，铁犁牛耕，依靠广阔的陆地资源进行互通有无，依靠的是农业文明和农业经济的发展，古时的大陆文明相当繁荣。
4. 海洋文明答案章节答案期末答案
整个地区只诞生了人类文明，和恐龙文明。所以你觉得海洋文明会有诞生的吗？绝对没有，因为地区只能有一个文明。
5. 海洋文明课程答案解析
海洋文化与大陆文化的差别，一起来了解一下。
海洋文化与大陆文化的主要文化特征的差别：
海洋文化特征是其开放性，向外性。因为海洋文明的祖先大多从事捕鱼业，渔获不是经常能有，加上风吹雨打，常常生死未卜，有一定的随机性和冒险性，促使这些人敢去闯，去冒险的精神，所以才有了大航海时代，发现新大陆。
而大陆文化特征是保守性、内敛性。大陆文化的生成空间为陆地，陆地因受山岭江河阻隔而造成狭隘性与封闭性，因此对土地的私人占有而产生封疆与世袭观念，又因土地占有的面积大小与山岳的高低形成等级制度，所以大陆文化多以农业为主，而农业又是靠天吃饭，时运好，收成才好，所以会更保守。
6. 海洋文明期末答案
最大的差异是海洋文明的侵略与扩张，和农业文明的固步自封闭关锁国之间的差异，这也是导致农业文明没落而海洋文明兴起的根本原因
7. 海洋文明网课答案
近三百年来，“海洋文明”都以其绝对优势战胜了大陆强权，究其原因是具有“海洋文明”的人类群体具有探险精神和国际视野，他们心胸开阔，思维灵活，开放包容，兼容并蓄，有强烈的战胜自然、征服自然坚强意志，而以“农耕文明”为代表的“大陆文明”的人类群体因生存环境和生活环境的固定而思想保守，固步自封，缺乏探险和挑战精神，没有国际视野，闭关锁国，往往造成国家落后，人的思想停滞不前，所以近三百年来，陆地强权基本都败给“海洋文明”。
8. 海洋文明教程考试答案2021
文明分类
不同的文明拥有不同的文明个体，每个个体形状各有不同，但经过长时间的考察，基金会文明学者团将宇宙文明大致分为以下几类：
胡曼文明
安尼摩文明
巴格文明
高德文明
普兰尼特文明
模型文明
异形文明
一.胡曼文明（Human civilization）
人类是典型的胡曼文明，在宇宙角度我们定义类似人类形体，身体构造大体类似于人类的文明称为胡曼文明。
二.安尼摩文明（Animal civilization）
个体类似于地球的野兽形体，但有智慧等文明特征的文明，在宇宙角度称为安尼摩文明。
三.巴格文明（Bug civilization）
个体类似于地球的虫子形体，并且社会制度大多落后的具有智慧特征的文明，在宇宙角度称为巴格文明。
四.普兰尼特文明（Planet civilization）
个体类似于地球的植物形体，并且拥有智慧或者体型巨大的单独个体形成的植物文明，在宇宙角度定位为普兰尼特文明。
五.模型文明（Machine civilization)
个体由无机物构成的机器组装，但因为莫种原因脱离主体文明控制的次生文明，拥有自我思考能力的机器群体，在宇宙角度称为模型文明。
六.高德文明（God civilization）
依靠自身肉体发展，拥有高度发达的技术或者能力，单个个体能力强大的文明，在宇宙角度称为高德文明。
七.异形文明（Alien civilization）
除去以上种类的文明以后的所有文明。
9. 海洋文明慕课
诗歌是真善美的。
诗歌的一切都应该是真实的。
诗人应该像安徒生童话里说真话的小孩。
诗歌是“思无邪”的，诗歌应该是纯正的，天真烂漫的。
诗歌是需要形象思维需要画面感的。
诗歌的语言应该是优美或凄美或壮美……的。
诗人是特别敏感的人，但他们对物质世界似乎迟钝与无知，他们从直觉与情感出发，诗人的心灵世界应该是和世俗的人的心灵世界不相同的。
但是，诗歌是不能伪崇高的。
诗歌，也许会带走你的生命，带走你亲人的生命！
诗歌是应该充满生活气息和时代的情绪的。
像荷叶上滚动的晶莹的露珠，像沉重的叹息与悲伤或感动的泪。
“昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。”
“人群中悠然浮现的面孔，黝黑的湿树枝上的花瓣片片。”
“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。”
“卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的墓志铭。”
“卑鄙是高尚者的通行证，高尚是卑鄙者的墓志铭。”(我篡改北岛的诗)
“面朝大海，春暖花开”
另外注意，诗歌不是装13，诗歌不是喊口号。
这里有一个典型的例子。有一个自视甚高的，拿这样一个句子给大家看，“头满白发龄未到”，并特别说明“这是我16岁写的”。这句子哪里是少年的感觉?又假又装，你16公岁写的吧？