1. 趣味折纸海洋动物图片
工具原料：纸折。
方法/步骤：
1，首先拿一张硬质纸张，然后对折上折出痕迹，在复原，然后还一个方向在按相同步骤折一次，
2，下面要打开箭头方向的袋子后，在用力压平，折出来的样子大概就是直角梯形，
3，在下一步要把纸张换一个方向，在虚线位子上把角向上折起来，
4，最后我们在给折好的青蛙画上眼睛，这样我们就把简单型青蛙折纸给折出来了。
2. 趣味折纸手工制作
1. 准备一张正方形的纸，向下窝一个角。
2.把两边向中间翻折，翻成两边都是长方形的 ;
3. 再把上面向下翻折一个角，再把那个角窝折一半翻上去 ;
4. 把上步整体向下翻折，把整张分成三等份，按折线折叠起来 ;
5. 把纸下面那个角向后折过去，然后把下面两边往中间折成一个三角形 ;
6. 把下面其中一个三角打开再压平，两个都要 ;
7. 把下面那部分掖到上面去。就完成了 。 (如果不喜欢上一步折出来的花型，可以根据自己喜欢的进行调整)。
3. 趣味折纸手工简单
你好，很高兴与你分享，我现在在家做的毛线钩针编织手工艺活。
当初学这个毛线钩针编织的时候纯粹是个人喜好。从来没有想过这个毛线它可以让我还能当做工作来做！
我是一位三个孩子的宝妈，要在家里照顾三个小孩子没办法工作。在家常年没有收入，老是伸手要钱。日子久了就觉得都是你在花钱，过着这种伸手党的日子，我想每个当宝妈的都不乐意这样低着头过日子！
在微商开始流行的时候有做过微商，但是它需要大量的人脉，像我们有些宝妈很少出去的，宅在家里人脉几乎少的可怜！如果需要打开市场，那我就需要去跑市场，搞地推去引流，这些都是需要很大的精力去付出，去坚持。但因家里孩子太多了，无法分身，那我只能在网络上引流，可是在网络上引流过来的不是僵尸粉就是死粉，需要购买的人真的很少，微商如果想继续运转那你就还要大量的资金去投入，你才能够坚持下去，所以最后我还是没有办法坚持下来。
然后现在做这个手工艺活，我觉得我是选对了，当初遇见我推荐人的也就是一天的事情，觉得这个手工艺活它还是有市场的，因为手工毛线编织它一直都没有被这个发展飞快的社会所淘汰，并且它还因时代的创新而变化。
学会毛线钩针编织手工艺也很简单，在网络上你随时都可以搜索出你想要学的手法。它不分你年龄，只要有兴趣用心学，都不难！而且学会之后你可以给自己家人编织衣服啊，给小孩，给闺蜜她们送毛线钩针玩偶，这都是一种不错的礼物。
你也可以自己做好拿去卖，或者给人订做婚娃！下面我给你一张钩针符号说明，有这个符号说明方便学习，还有我现在钩针毛线手工艺活做的钩针玩偶成品！
4. 趣味折纸海洋动物图片大全
1，折印，折印折叠成正方形由基本图形;
2，到中心折;
3，三角袋子打开展平;
4，相反还折;
5，左转，右转的较低层的左半部分的右半的上层;
6，对折（相反也同样倍）的中心;
7，折下（同一底片折）;
8，多折的方法，去褶皱内（同一底片折）;
9，顶部和底部的角被对准，堆叠在袋子打开折印的背面;
10，用粘合剂。
5. 趣味折纸大全图解
方法/步骤1：
首先准备好一张正方形的纸，什么颜色无所谓，条件有限，我找了张白色的。
方法/步骤2:
对角线相互对折，两条对角线都要折一下，折出印记然后展开。
方法/步骤3:
按图中所示，用手压出图中的的形状。
方法/步骤4:
然后下面的4个角和上面的顶点，对折.4个角都要折。
方法/步骤5:
完成了上面的步骤以后，还是需要对折，两边的4个角要与中间的线的中点对齐折叠。仍然是4个角。
方法/步骤6:
然后打开一个角，如图所示按折过的印记虚线折过来。
方法/步骤7:
然后把右上角的角用手压过来，折回来，左边的角向右折。
方法/步骤8:
其他三边也是一样的，要展开再折一遍。然后两个翅膀似的的东西捏到一起。
方法/步骤9:
向上面有个小孔轻轻吹一口气。
方法/步骤10:
纸葫芦就折好了。看着步骤多，其实只要操作一遍挺简单的。
以上就是折纸葫芦的方法。
6. 趣味折纸作品
适合一年级小朋友做的室内小游戏有：好朋友手拉手、毒蛇饿不饿、击保龄球、抢椅子、异口同声、看谁记忆力强、猜猜我是谁、照相机。
1、好朋友手拉手：请几个小朋友上台，手拉手围成一个圆圈，边走边唱“拉个圆圈走走，拉个圆圈走走……师：两个两个找朋友！”小朋友就快速两个两个抱在一起。教师可以变换指令，比如：3个或4个找朋友。也可以请1名小朋友来发出指令。
2、毒蛇饿不饿：教师扮演毒蛇，请小朋友在活动的地方，如果听到毒蛇发出“嘶，嘶，嘶”的声音就说明毒蛇不饿，小朋友就可以随意的蹦啊，跳啊。如果毒蛇发出，“嘶—”的声音，就要定一个造型，不能动。如果动了，毒蛇就假装把他吃掉。最后，每个小朋友都没有被吃掉，就全体获胜。
3、击保龄球：教师在幼儿5米以外摆放10个塑料瓶呈倒三角形。幼儿拿保龄球去击瓶子，击倒一个得一分。也可以通过两组或三组等分组比赛，看一看哪一组得分最多，即为获胜。
4、抢椅子：在室内将椅子向外围成一个圆圈，用的椅子的数量要比参加游戏的人数少一把或者两把。播放音乐让参与游戏者围着椅子转圈，音乐一停，孩子就争抢着坐椅子没有坐到椅子的人被淘汰出局，同时带走一把椅子，留到最后的孩子即为获胜。
5、异口同声：教师准备若干张水果或动物卡片。每组抽取1张卡片并选出一名幼儿来猜对方的卡片（4-5名幼儿一组适宜）。根据卡片的提示每组组员要安排每人说哪一个字，一齐说出。比如：苹果，两名幼儿说“苹”，另两名幼儿说“果”，以此类推。分组进行pk，猜对即为获胜。
6、看谁记忆力强：准备1个苹果，2个皮球、3个梨、4个橘子；报纸若干张(其他幼儿熟悉物品皆可，老师可据情况延伸)。教师将准备好的物品散乱的放在桌子上，让幼儿向后转，等教师用报纸把这些物品覆盖起来布置好之后，再请幼儿转过身来坐好。