1. 海洋上下绘本声音
你好，绘本是最适合孩子阅读的图书形式。
儿童心理学的研究认为，孩子认知图形的能力从很小就开始慢慢养成。
虽然那时的孩子不识字，但已经具备了一定的读图能力，如果这时候家长能有意识地和孩子们一起阅读绘本，营造温馨的环境，给他们读文字，和他们一起看图讲故事。
那孩子们从刚开始接触到的就是高水准的图与文，他们将在听故事中品味绘画艺术，将在欣赏图画中认识文字、理解文学。
比起那些一闪而过、只带来一时快感的快餐文化，欣赏绘本无疑是一种让眼睛享受、让心灵愉悦、让精神提升的美妙体验。
2. 海洋上下绘本阅读
按照罗盘指针依次为 “上”为北方
“下”为南方
“左”为西方
“右”为东方
3. 海洋绘本故事
住在浅井中的一只青蛙对来自东海的巨鳖夸耀说："我生活在这里真快乐呀!高兴时，就跳到井外面，攀援到栏干上，尽情地蹦跳玩耍。玩累了，就回到井中，躲在井壁的窟窿里，舒舒服服地休息休息。跳进水里时，井水仅仅浸没我的两腋，轻轻地托住下巴;稀泥刚刚没过双脚，软软的很舒适。看看周围的那些小虾呀、螃蟹呀、蝌蚪呀，谁也没有我快乐。而且我独占一井水，尽情地享受其中的乐趣，这样的生活真是美极了。您为什么不进来看一看吧!"
巨鳖接受了井蛙的邀请，准备到井里去看看，但它的左脚还没有跨进去，右腿已被井的栏干绊住了，只好慢慢地退回去，站在井旁边给青蛙讲述海的奇观："海有多大呢?即使用千里之遥的距离来形容也表达不了它的壮阔，用千丈之高的大山来比喻，也比不上它的深度。夏禹的时候，十年有九年下大雨，大水泛滥成灾，海面不见丝毫增高;商汤的时候，八年有七年天大旱，土地都裂了缝，海岸也丝毫不见降低。不因时间的长短而改变，也不因雨量的多少而增减，生活在东海，那才真正是快乐呢!"
井蛙听了，吃惊得好半天也没有说出话来。它这才知道自己生活的地方是多么渺小。
4. 海洋上下绘本视频
《大海边的小房子》插图用夺目鲜艳的色彩创造出了一个富有情调的场景；用精心设计的透视效果打开了一个新的空间，——由此从文字开始带我们走进一个独特的、富有魔力的图画世界。浓重涂抹的色彩让我们认识了一种个性的、大胆使用亚麻布的绘画结构。一群鲜活的、怪异夸张的动物和人被笼罩在一种构思时尚的氛围中。
每个画面都有着一种一触即发的激情。在行间和图中还为读者们传递着对培养发现自己独特创造力的兴趣 ……
5. 海洋生物绘本
绯儿绘本讲的什么意思？
我们的主角是一只红色的鱼，绯儿。他特别会讲故事，每天都会给海底的鱼宝宝们讲各种各样的故事。
绘本中的故事绯儿的经历，仿佛在海底开辟了一个空间，在此爱是不言而喻的，而我们和孩子一同闯入，可以卸下些包袱，议论议论绯儿，谈谈“爱”。还能感受作者的巧思、学习自然知识！