海洋与文章(海洋 文章)

江南官网app 2023-02-14 21:29 编辑:jing 140阅读

1. 海洋 文章

通过阅读大海里的船,使我深深的体会到智慧的人类,独具匠心的发明,使人类有了大海航行搏击风浪的工具。所以通过阅读大海里的船,深感大海里的船,乘风破浪的豪迈。

2. 海洋文章开头

1.你可了解,那座山上的石块有多么的神奇吗?有的像展翅的雄鹰,好象要翱翔到天空;有的像温驯的小兔蹲在角落里吃草;有的像盘坐的猴母亲正在抚爱自己的猴孩子;还有的像慈祥的教师正在为学生修正作业。真是好趣味的一片石块呀!

2.你可了解,那座山上的石块多么的神奇吗?它们色彩斑斓,形状万千,有的像衣着红衣物的小孩,有的像衣着彩衣的仙女下凡,还有的像白发苍苍的老人家。自然界可真神奇呀!

3.你可了解,那座山上的石块有多么的神奇吗?有的像金色的猴子坐在悬崖上吃桃子;有的像宏伟的狮子抬开端向天空咆哮;有的像漂亮雅致的孔雀,站在高台上准备舞蹈;还有的像健壮的水牛站在稻田准备耕种!这座山峰上的石块可真是神奇而趣味呀!

4.你可了解,那块丛林有多么的神奇吗?仰头放眼望去那块丛林如同一片绿色的海洋,在那块绿色的大海里,有伶俐可爱的鸟儿在演唱,好象知名的歌唱家;有头上有一个"王"字的老虎,好象上天派来的丛林执政者;有任劳任怨的丛林守护者"啄木鸟"好象一位医术高明的医师;还有更神奇的蜥蜴,它会依据环境来改变自己的肤色;你说神奇不神奇。

5.你可了解,恭王府以前的故事吗?恭王府地处什刹海的西北角,曾是清代赃官宰相与珅的府邸。它的正门上面有九九八十一个门钉,得以和皇宫紫禁城媲美。府内有九千九百九十九个蝙蝠斑纹的图案,加上与珅从皇宫里盗走的福字碑,加起來恰恰是一万个"福"。他以前骄傲的说:"皇帝是´万岁´,我是´万福´"。

6.你是不是听过雨落的声音?细雨的时候,它缠绵悱恻,例如呢喃细语;大雨的时候,它滂湃而下,像河流滂湃。雨点打在屋顶上与田野里,或者快或者慢,或者稀或者密,闭眼就能感受到那一丝一丝的清冷。雨声掠过心里,激发一丝波纹,令人热爱它了。你是不是听过雨落的声音?细雨的时候,它缠绵悱恻,例如呢喃;大雨的时候,它滂湃而下,像河流滂湃。雨点打在屋顶上与田野里,或者快或者慢,或者稀或者密,闭眼就能感受到那一丝一丝的清冷。雨声掠过心里,激发一丝波纹,令人热爱它了。

7.你可了解,那座山上的石块有多么的神奇吗?有的像稳健的老人,有的像淘气的小孩,还有的像漂亮的仙女!!这山上的石块形状万千,真是神奇啊!!

1 运用设问句作为开头写一段话,介绍一件事物

你是不是听讲过变色龙?了解它为何能变色吗?因为它的肌肤下充满了各类色素细胞,红橙黄绿,样样完备。它可以运用细胞的伸缩来改变自己身体的色彩,便于与周边环境维持一样。

你是不是听讲过桦树汁啤酒?这是用白桦树的汁来酿造的。首先用12厘米的木钻,在离路面70~80厘米处,钻一个3~4厘米的洞。随后接塑料导管,在用绳索将塑料导管及塑料容器固定好。不能用铁质容器,并要留意周边卫生。接出来的桦树汁呈白色或者淡黄色,再通过人工酿造,桦树汁啤酒就形成了。

你可了解,那座山上的石块有多么的神奇吗?有的像一头气势的雄狮,端坐在岩石上,如同在俯看它的领地;有的像一位战士,站站在山岗上,为他的國家守护版图;有的像一只公鸡,昂首挺胸,迎随后每次日出,为大家报晓……

你是不是听讲过蜂蜜酿制的过程?蜜蜂从植物的花中采用含水量约为80%的花蜜或者分泌物,存入自己第二个胃中,在体内转换酶的用处下通过30分鐘的发酵,回到蜂巢中吐出来,蜂巢内溫度常常维持在35℃左右,通过一段时间,水分挥发,变成水份成分低于20%的蜂蜜,存贮到巢洞中,用蜂蜡密封。随后,就形成了蜂蜜。

你是不是听讲过这座桥的故事吗?这座桥是李春设计,并修建出来的,到目前已经有一千四百很多年的历史了,在古代科技还不发达时,一位普普通通的石工居然可以造出这样长,这样宽的石拱桥,是一个很大的创举,亦是中国珍贵的劳动文化遗产

2 用问句做开头说一段话(三下语文园地七)

你是不是听讲过面包树?面包是用面粉做的,可是在南太平洋一些岛屿生长发育着一种树,它的果子营养充足,含有大量淀粉与维生素。人们从树上摘下成熟的面包果,放到火上烘烤到黄色时,就可食用。这类烤制的面包果,绵软爽口,酸中有甜,与面包口感类似,面包树从而得名。

你是不是听讲过火烧云?火烧云是阳光中的黄、绿、青、蓝、紫几类光难以越过空气层,只有红、橙光能越过空气层,将天空染成红色!火烧云让我们感受到自然界的颜色,感受到自然界的奇妙,感受到自然界的漂亮!

你可了解,森林里有哪几个神奇的景色吗?有头上有一个"王"字的老虎,好象这是上天派来当大王统领丛林的。有漂亮的孔雀,雄孔雀为了吸引雌孔雀,会给出多彩的孔雀屏。还有更神奇的是蜥蜴,它会依据环境来改变自己的肤色,既能寻到食材,又能非常好的维护自己。你说神奇不奇?

你是不是听讲过会舞蹈的"舞草",舞草又称为电信草,它生长发育在台湾地区及其菲律宾、印度等國家,"舞草"对日光十分敏感度,它一经阳光照耀,大叶旁边的两边生小叶便会迟缓地进取收缩、随后快速下垂像钟表的指针一样,不断地往返转动,这类有节奏感的行为如同舞蹈家翩翩起舞,非常美妙,因此被人们称之为"舞草"

你是不是听讲过蜜蜂会分辨方向?蜜蜂有的回来是快要两点,有的蜜蜂在大概三刻钟的时间里,有几只飞了四千米路,第二天蜜蜂都回来了,虽然它们逆风而发,沿途都是一些生疏的景色,但是它们确确实实飞回来了。蜜蜂靠的不是记忆力,而是一种我难以诠释的天性。

3. 海洋文章雅思

一、培养目标

培养德智体美劳全面发展,掌握本学科坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识,具有独立从事科学研究工作的能力,在科学或专门技术上做出创造性成果的高级科学专门人才。

二、招生方式

学校博士研究生(以下简称“博士生”)招生分为“申请-考核”制和硕博连读两种方式。

三、学习方式和就业方式

全日制博士生须全脱产在校学习,就业方式为非定向就业(“少数民族高层次骨干人才”计划为定向就业);非全日制博士生采取多种形式和灵活时间进行非脱产学习,就业方式为定向就业。

四、招生专业

招生专业详见《中国海洋大学2020年攻读博士学位研究生招生专业目录》(以下简称“博士专业目录”)。

五、报考条件

(一)报考博士生的基本条件

1.中华人民共和国公民。

2.拥护中国共产党的领导,具有正确的政治方向,热爱祖国,愿意为社会主义现代化建设服务,遵纪守法,品行端正。

3.身体健康状况符合国家和《中国海洋大学2020年研究生招生体检标准》的要求。

4.学业水平必须符合下列条件之一:

(1)硕士研究生(以下简称“硕士生”)毕业或已获硕士学位的人员。

(2)应届硕士毕业生(学历教育研究生,2020年9月1日前毕业或取得硕士学位)。

5.有两名报考学科专业领域内的教授(或相当专业技术职务的专家)的书面推荐意见。

(二)以“申请-考核”制方式报考学术学位博士生的条件

1.符合(一)中各项要求。

2.具有较强的外国语交流能力,参加过如下之一外国语水平考试且符合以下要求(成绩有效期五年,截止2020年9月1日。本科至硕士连续在读的应届生,在读期间的国家大学外国语六级考试成绩不受时间限制):

(1)国家大学外国语六级考试成绩426分及以上。

(2)托福(TOEFL)成绩72分及以上。

(3)雅思(IELTS)成绩5.5分及以上。

(4)取得WSK(PETS5)考试合格证书。

(5)专业英语八级考试成绩60分及以上。

未达到上述外国语要求的申请人,须参加学校组织的博士生招生外国语考试且成绩达到学校要求。

报考管理学院各专业的考生均需参加学校组织的博士生招生外国语考试且成绩达到学校要求。

3.招生学院规定的其他申请条件和要求,详见各学院“申请-考核”制招生工作实施细则。

(三)以“申请-考核”制方式报考工程博士生的条件

1.符合(一)中第1、2、3、5各项的要求。

2.具有较好的工程技术理论基础和较强的工程实践能力。

3.学业水平必须符合下列条件之一:

(1)硕士生毕业或已获硕士学位的人员。

(2)应届硕士毕业生(学历教育研究生,2020年9月1日前毕业或取得硕士学位)。

(3)学校部分专业领域接收同等学力考生报考非全日制工程博士(详见《中国海洋大学2020年工程博士研究生招生专业领域目录》),同等学力考生报考须同时符合以下条件:

①2014年9月1日前获得学士学位。

②近五年主持或作为技术骨干参与重大、重点工程技术研发项目, 取得显著应用成果;或近五年取得创造性成果,成果形式包括学术论文、成果已转化的专利、企业(行业)标准、科技奖励等。以上成果须与报考专业领域相关。

4.具有较强的外国语交流能力,参加过如下之一外语水平考试且符合以下要求(成绩有效期五年,截止2020年9月1日。本科至硕士连续在读的应届生,在读期间的国家大学外国语六级考试成绩不受时间限制):

(1)国家大学外国语六级考试成绩426分及以上。

(2)托福(TOEFL)成绩72分及以上。

(3)雅思(IELTS)成绩5.5分及以上。

(4)取得WSK(PETS5)考试合格证书。

(5)专业英语八级考试成绩60分及以上。

未达到上述外语要求的申请人,必须参加学校组织的博士生招生外国语考试且成绩达到学校要求。

5.单位推荐信(报考非全日制工程博士)

(四)以硕博连读方式报考学术学位博士生的条件

1.符合(一)中第1、2、3、5各项的要求。

2.我校在读全日制学术学位硕士生。

3.完成规定硕士课程学习,课程成绩优秀,具有较强的创新精神和科研能力。

4.国家大学英语六级水平考试成绩426分及以上(或通过相当于英语六级水平的其他国家级外语水平测试)或全国硕士生招生考试统考外国语成绩70分及以上。

5.经硕士生指导教师推荐和拟报考的博士生指导教师同意。

6.招生学院规定的其他申请条件和要求,详见各学院硕博连读研究生选拔工作实施细则。

六、报名

(一)网上报名

2019年12月29日-2020年3月8日登录“中国海洋大学研究生招生管理平台”完成报名并缴纳报考费。

(二)材料提交

2020年3月15日前提交以下材料至报考学院:

(1)报考攻读博士学位研究生登记表和中国海洋大学报考博士研究生思想政治素质和品德考核表。

(2)由2名所报考学科专业领域内的教授(或相当专业技术职务的专家)签名并密封的专家推荐书。

(3)有效身份证复印件。

(4)本科和硕士学位证书、毕业证书复印件、教育部学历证书电子注册备案表(应届硕士报名时须提交预计毕业证明,教育部学籍在线验证报告,并于入学时须提交硕士学位证书、毕业证书及教育部学历证书电子注册备案表等;获国外学位者提交教育部留学服务中心的国外学历学位认证书)。

(5)本科和硕士期间课程成绩单原件,外语水平考试成绩证明复印件。

(6)已发表的学术论文和获奖证书复印件,以及其他可以证明申请人创新能力或学术水平的材料。

(7)硕士学位论文(含评议书;应届硕士毕业生硕士论文开题报告和硕士论文的详细摘要及目录)。

(8)个人陈述书(3000字左右)。内容包括本人思想政治表现、学习及学术研究经历、原创性研究成果、攻读博士生期间的科研计划等。

(9)学院要求提交的其他材料。

(10)单位推荐信(报考非全日制工程博士须提供)。

(三)考生应当认真了解并严格按照报考条件及相关政策要求填报志愿和其他报名信息,并按要求提供真实报考材料。因不符合报考条件、网报信息填写错误、填报虚假信息而造成不能考试或录取的,后果由考生本人承担。

(四)考生在报名前,应当咨询学院或导师招生名额情况。

七、资格审查

学校将根据教育部规定,对考生的居民身份证、学位证书、学历证书(以报名前所获得的文凭为准)、学生证等报名材料原件及考生资格进行严格审查,对不符合规定者,终止其申请程序。考生的学位、学历、学籍信息有疑问的,考生应当在学校规定时间内提供权威机构出具的认证证明。

八、材料审核

学院按照本单位“申请-考核”制招生工作实施细则,对考生提交的材料进行审核,提出进入综合考核的考生名单。学校对推荐进入综合考核的考生材料进行审查,并在学校研究生招生信息网公布通过审查的考生名单。

九、外国语水平考试

十、综合考核

(一)综合考核包括业务考核、外国语考核、综合素质考核等。

(二)综合考核前对考生的居民身份证、学历证书、学历学籍认证报告、学生证等报名材料原件及考生资格进行严格审查,对不符合规定者,不予进行综合考核。

(三)同等学力考生须进行思想政治理论和2门硕士主干课程考试。

十一、体检

体检具体安排将另行通知。体检标准详见《中国海洋大学2020年研究生招生体检标准》。体检不合格者不予录取。

十二、思想政治素质和品德考核

思想政治素质和品德考核主要是考核考生本人的现实表现,内容包括考生的政治态度、思想表现、道德品质、遵纪守法、诚实守信等方面。思想政治素质和品德考核不合格者不予录取。

十三、录取

(一)学校将根据招生计划,综合考生申请材料审查和评价结果、考生的外语水平和综合考核成绩,以及思想政治素质和品德考核结果、身心健康情况等做出综合判断,按照“按需招生、德智体全面衡量、择优录取、宁缺毋滥”的原则确定拟录取名单。

(二)全日制博士生须在学校规定的时间内将其人事档案及组织关系转入学校,进行全脱产学习,否则学校将取消其录取资格或入学资格。

(三)定向就业的博士生应当在被录取前与学校、用人单位分别签订定向就业合同。

(四)考生因报考研究生与所在单位产生的问题由考生自行处理。若因此造成考生不能综合考核或无法录取,学校不承担责任。

(五)经考生确认的报考信息在综合考核、录取阶段一律不作修改,对不符合报考条件的考生不予综合考核、录取。

(六)新生应当按时报到,无故逾期2周不报到者,取消入学资格。应届毕业生入学时(2020年9月1日前)未取得国家承认的毕业证书者,录取资格无效。

(七)新生报到后,学校将对其进行思想政治素质和道德品质、专业素质、健康状况等全面复查,发现有不符合标准者按照有关规定进行处理。

十四、基本修业年限和学费

(一)博士生基本修业年限为4年。

(二)全日制学术学位博士生学费标准为10000元/年/生。非全日制学术学位博士生学费标准为38000元/年/生,非全日制学术学位博士生按照实际修业年数缴纳学费,超过基本修业年限后,按照本专业全日制博士生学费标准收取学费,即学术学位博士生10000元/年/生。全日制工程博士生学费标准为16000元/年/生,非全日制工程博士生学费标准为132000元/全程/生。

十五、奖助体系

全日制博士生奖助政策详见《中国海洋大学研究生资助与奖励办法》《中国海洋大学研究生助学金管理办法》《中国海洋大学研究生学业奖学金管理办法》等文件。

(一)奖学金。奖学金包括学业奖学金(20000元/生)、国家奖学金(30000元/生)、卓越奖学金(60000元/生)、专项奖学金等。全日制博士生入学后可申请相应类别奖学金。

(二)助学金。全日制博士生助学金包括基本助学金(30000元/年/生)、助研岗位津贴(理工类学院不低于10000元/年/生、社科类学院不低于3000元/年/生,数学和人文类学院不低于2000元/年/生)、助教岗位津贴、助管岗位津贴和学生辅导员岗位津贴等。

注:博士生助研岗位津贴导师出资每生每年大于等于10000元时,学校再出资5000元匹配。

(三)其他资助项目

1.国家留学基金资助出国项目。国家建设高水平大学公派研究生项目、创新型人才国际合作培养项目、国际组织实习项目等,出国形式为联合培养、攻读学位或实习生等。国家资助规定期限内的生活费和一次往返国际旅费等。

2.学校资助博士研究生国(境)外联合培养项目。学校和导师共同资助博士生联合培养期间的部分生活费和一次青岛至联合培养单位的往返国际旅费。

3.学校资助研究生参加高水平国际学术会议项目。学校资助往返差旅费、会议注册费、签证(签注)费、住宿费、保险费等(8000元/人-15000元/人)。

4.自主科研项目。理工类博士生30000元/项,人文社科类博士生15000元/项。

十六、违规处理

(一)对在博士生招生考试中违规或作弊的考生,按照《国家教育考试违规处理办法》严肃处理。

(二)对弄虚作假者,不论何时,一经查实,即按有关规定取消报考资格、录取资格或学籍。

十七、其他

(一)非全日制博士生,不享受奖、助学金,不统一安排住宿,其户口、人事档案不转入学校。

(二)“少数民族高层次骨干人才计划”考生的报考与录取工作按照教育部相关文件执行。

(三)博士招生目录中的各专业招生人数仅供参考,在录取阶段,学校将根据国家下达招生计划、生源状况、学科发展等情况对各专业招生计划进行适当调整。

(四)“申请-考核”制研究生综合考核与录取工作办法详见各学院“申请-考核”制招生工作实施细则。

(五)硕博连读研究生综合考核与录取工作办法详见各学院硕博连读研究生选拔工作实施细则。

(六)本简章未尽事宜或与上级最新政策不一致,以最新政策为准。

(七)本简章由中国海洋大学研究生院研究生招生办公室负责解释。

4. 海洋与文明在线阅读

海洋文明与大河文明

海洋文明是指西方文明,以发源于大海边为主比如爱琴海文明,古希腊文明。大河文明主要指东方文明,以发源于大河边为主比如古希腊,古埃及,古印度,古中国。

海洋文明有其开放性,而大河文明则是封闭的。海洋文明过家代表是古希腊,而大河文明的代表是古代中国,她们都是文明古国。海洋文明和大河文明都是非常的古老

5. 海洋文章李连杰

为了大福能够快乐地生活下去,留在他最心爱的海洋馆,王心诚为自己制定了最不可能完成的计划,教会大福在海洋馆“上班”。他费尽心力地教大福自己坐公交车去海洋馆,在海洋馆擦地。为了不让大福感到孤独,他不惜拖着病重的身体,背着自制的龟壳扮成海龟,陪着大福游泳。他告诉大福自己将会变成海龟,一直陪伴在他身边。王心诚最终离开了人世,却已心中无憾,而大福也学会了在海洋馆“上班”。

结尾处,大福像从前趴在父亲背上一样,伏在海龟的身上,和他一起游泳,安心而幸福。

6. 海洋文章简介

《海底世界》是壮美、奇妙的。那里有峻峭的山峰,有陡立的山谷,有坦荡的平原,有连绵的丘陵,有深邃的海沟,有绚丽的珊瑚礁,海底世界并不是平静的,而是充满了险恶。

海底有喷薄的火山,有频频的地震,有激流,有海啸……海底世界又是那样的富有,蕴藏着金、银、铜、铁、石油、天然气……

7. 海洋文章电影

今天,我读了《鲨鱼》这篇文章。

《鲨鱼》主要讲两个孩子在海里游泳,突然受到鲨鱼的袭击,大人们发现了它,便大声提醒孩子们,并派人去救他们。后来孩子们发现了鲨鱼,尖叫起来,朝不同的地方游去。炮手来到大炮前,开了一炮,射中了鲨鱼,两个孩子得救了。

在读文章时,我知道了炮手是其中一个孩子的父亲,而炮手向鲨鱼开炮,我觉得是因为炮手与孩子之间的父子亲情。因为炮手不能眼睁睁地看着他的儿子被鲨鱼吃掉,而另一个小孩也是一个生命,不能坐视不救。所以炮手在危急时刻迫不得已用了最极端的做法,虽然这样做非常危险,但却是当时情况下唯一可行的办法。我可以想象出炮手在打出这一炮后那种又恐惧又抱着希望的心情,作者用炮手倒在地上和双手掩着脸把这种心情刻画得淋漓尽致,充分体现了炮手的爱子之情。文章虽然很短,但却用了最简练的语言把一个危急画面表现得活灵活现。

我非常佩服这个炮手在紧急关头能够下定决心,果断开炮,并且准确命中目标,勇敢地救了孩子们,他的危机判断和处理能力非常值得我学习。

我觉得,这篇文章是我读过的最感人的文章!

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