1. 老人与海洋
老人与海中大海的角色象征变化无常的人类社会。
书中大海起着举足轻重的作用，它是圣地亚哥老人赖以生存的物质世界，是他生活的全部内容，海为他准备了神秘的大鱼，为他提供了展示其无比的勇气和毅力的场所，苍茫而神秘的大海，她是仁慈的，十分美丽的，但她有时残忍。
2. 老人与海洋基队
桑地亚哥勇斗鲨鱼的场面：
①第一条鲨鱼飞速逼近船艄，袭击大马林鱼。老人使出全身力气，用鱼叉猛扎鲨鱼的脑袋，鲨鱼翻了几个身，自己缠上了老人准备好的绳子，老人知道鲨鱼快不行了，它越挣扎绳子绷得越紧直到断裂。鲨鱼在水面上静静躺了片刻，老人盯着它，然后它慢慢沉人海底。
②两条鲨鱼一道来到跟前，他看见离得近的一条张开大嘴插进死鱼的肚皮时，他把短棍高高举起，朝鲨鱼的宽大的头顶狠狠地劈去。短棍落下的当儿，他觉得好像碰到了一块坚韧的橡皮。鲨鱼从死鱼身上滑下的时候，他又朝它鼻尖上狠狠地揍了一棍。
③那条鲨鱼正在帆船下用嘴拉扯死鱼。老人放松帆脚索，船横过来时鲨鱼从船底暴露出来，他一看见鲨鱼就一桨戳进去。但只刺到肉，老人手受伤了，鲨鱼迅速浮上来，露出脑袋，老人对准脑袋正中扎了两次，又戳进左眼，鲨鱼还是吊着，老人又扎了一刀在脊髓和脑子中间，鲨鱼的肋骨断了，老人把桨片插进鲨鱼两颚间，鲨鱼松了嘴溜开了。
④午夜时，鲨鱼成群袭来。老人又要搏斗了。他不顾死活乱棍打去，棍子被鲨鱼咬走。他用舵把又打又砍，可是鲨鱼一条一条蹿上来，他又迎面劈去，一次又一次，舵把断了，他就用断下的把手朝鲨鱼戳去。鲨鱼一松嘴，一翻身游走了。这是最后一条鲨鱼，它们再也没什么东西可吃了。
3. 老人与海善待海洋
1、珍惜海洋资源，造福子孙后代。
2、珍惜海洋资源，爱护绿地资源。
3、愿大海永远清澈与辽阔，愿人类更美好。
4、拥抱蓝色海洋，珍爱生命摇篮。
5、拥抱海洋，感恩海洋，善待海洋。
6、扬帆绿色奥运，拥抱蓝色海洋。
7、污染海洋千夫指，关爱海洋万人颂。
8、手拉手保护海洋环境，心连心传承海洋文明。
4. 老人与海中老人与海洋的关系
《老人与海》是美国作家海明威的作品。
老人与海如初识的恋人，他把海比做温柔多情的姑娘，如果任性或者做出不好的事情也一定有不得已的选择，没有指责只有理解与尊重，包容她、保护她，对于刚刚相识而又美好的姑娘，男人怎能不心生爱怜？这是如此美妙的一种情感。
5. 老人与海的老人
读这本书其实已经好几次了，当时每次都是浮光掠影一扫而过，没有想过仔细的分析，直到这次翻阅了一下书评，感觉到其中有深意。
其一，孤独，圣地亚哥的孤独，在小孩离去后，在八十四天未捕到鱼后，他仍然坚持下海，在捕获大马林鱼和鱼鲨鱼搏斗的途中，才能自言自语给自己鼓励，即使再累再苦，也只能一个人承担，这就是老人的孤独。海明威的孤独，生平经历数次战争，疾病缠身，无人理解，只能的到吞枪自杀的结局。
其二，自尊，圣地亚哥在屡次遇到挫折后仍然没有放弃，体现了他的自强与自尊，他的心中永远存着希望。海明威也同样如此，虽然他已经离世，但他的作品中体现的那种精神，自尊自信自强的精神，一直留在世间。
中心思想：
本文通过主人公桑地亚哥与鲨鱼的顽强搏斗的描写，表现了一种奋斗的人生观，即使面对的是不可征服的大自然，但人仍然可以得到精神上的胜利。也许结果是失败的，但在奋斗的过程中，我们可以看到一个人如何成为一个顶天立地的大丈夫。赞美和讴歌了不服输的硬汉子精神。
段落大意：
根据老人与鲨鱼的搏斗情节，可把全文划成八个部分：
第一部分（开头～后来它就慢慢地沉了下去），老人与第一次与一头鲨鱼的搏斗。
第二部分（“它咬去了大约四十磅”～他连一只鸟儿也看不见），写老人杀死一条鲨鱼之后的心理活动。
第三部分（他已经在海里走了两个钟头～也许结果会很好的），写老人与两条星鲨的搏斗。
第四部分（“下一个来到的鲨鱼是一条犁头鲨”～“鲨鱼才又向他扑来”），与犁头鲨的战斗。
第五部分（“老头儿看见两上褐色的鳍”～“即使现在也能行”），老人又与另两条星鲨搏斗。
第六部分（“他不愿再朝那条死鱼看一眼”～“我多么希望我不必再跟它们斗呀”），写筋疲力尽的老人的心理活动。
第七部分（“可是到了半夜时候”～“没有其重无比的东西在旁边拖累它了”），与群鲨的搏斗。
第八部分（“船还是好好的”～结尾），与鲨鱼搏斗了一夜的老人回到家里。