1. 海洋鱼类绘画
海洋动物的绘画，你可以画一个大大的海洋，然后里面有各种各样的鱼，最典型的就画一个大大的鲨鱼吧，要把鲨鱼的尖尖的牙齿划出来，显示它的凶猛，鲨鱼一般除了腹部上面都是黑色的，腹部是白色的，然后还可以换一些螃蟹啊，大海龟啊，还有龙虾呀，在海底还有贝壳，海螺
2. 海洋的鱼绘画图片
儿童画画大海的画，可以先用波浪线画一个大海，然后涂上蓝色，大海里面可以画上大鲨鱼，小丑鱼等各种各样的鱼，底下还可以画一些贝壳海螺，海星，还有水草等等之类的，然后在海的旁边可以换一线沙滩，沙滩上可以画小螃蟹，还有大海龟等等
3. 海洋鱼类绘画教案
活动目标
1、情感目标：乐于大胆尝试，发挥丰富的想象力，体验动手操作的乐趣。
2、知识目标：了解热带鱼的基本的外形特征，以及各种鱼类有什么相同点和不同点。
3、能力目标：利用废旧材料设计自己喜欢的小鱼，初步形成保护环境的意识。
三、活动重难点
1、活动重点：利用小组合作的方法，通过"涂、贴"来把废旧的鸡蛋盒装饰成小鱼。
2、活动难点：大胆想象和创作各种小鱼。
四、活动准备
1、海底世界的视频资料。
2、废旧的鸡蛋盒、卡纸、各种颜料等。
五、活动过程
(一)情景导入，激发幼儿认识海底世界的兴趣，了解海底各种各样形态及颜色的鱼。
1、播放《海底世界》的视频让幼儿观看。
师问：我们看到海底世界里面什么最多?
2、讨论：鱼的的外型特征及颜色，它们都有什么相同之处和不同之处?(幼儿自由交流回答)
3、小结：海底世界里鱼最多，鱼宝宝都有头，身体、尾、鳍，但是它们的身体上的颜色花纹有不一样的。
(二)通过观察海洋被破坏的图片激发幼儿创作欲望，提高环保意识。
1、带幼儿观察海洋被破坏的图片并讨论。
2、教师小结：我们要保护大海，保护小鱼，做个环保小卫士。
(三)引导幼儿制作各种有趣的小鱼，发挥幼儿丰富的想象力。
1、出示材料。教师出示鸡蛋盒激发幼儿动手做各种漂亮的鱼宝宝送给大海妈妈。
2、讲解制作要求。教师出示范例，做详细的讲解。
3、幼儿分组创作。以小组为单位分工制作小鱼，教师巡回指导，并鼓励幼儿发挥想象力，创造力，做出和别的小组不一样的鱼的颜色和花纹。
4、评价展示。
(四)结束部分
教师带领幼儿做"鱼儿水里游"的律动，来结束本次活动。
六、活动延伸
由于本次活动是小组合作，制作的小鱼数量有限，让幼儿回家和爸爸妈妈一起用废旧材料制作更多好玩的东西。
4. 海洋鱼类绘画作品图片
所有的鱼都有鳞,鳞像盔甲一样保护着鱼柔软的身体。如果没有鳞的隔离,淡水鱼身体内会不断渗水进去,使体内水分过量;海水鱼由于海水里含有大量的盐分,身体内原有的水分会不断渗出来,使体内大量失水。身体里的水分过多或不足,都会使鱼死亡。
细小的鱼鳞比粗大的鱼鳞具有更强的紧密性、抗压性，海水的深度、密度一般大于淡水，因此具有更大的压力。所以海水鱼的鱼鳞较小。
5. 海洋鱼类画法
先用铅笔在纸上画出小鱼和水草的大体形状，水草用波浪或者斜线来表示，并将其画在纸的下方，贴着边缘来画，这样能显示出水草是长在水域的下面的。
之后，在水草上画出各种形状的小鱼，可以是热带小丑鱼，也可以是鲨鱼、小乌龟和八爪鱼等等画好之后，用彩色的蜡笔将水草和小鱼进行上色处理，水草用绿色和黄色，小鱼的颜色根据自己的想象，可以画成彩色的，这样搭配蓝色的背景，画面非常的艳丽。蜡笔填充颜色完毕后，我们用毛刷蘸取适量的蓝色水彩颜料，将整个海底的背景刷上蓝色，这样一幅油水分离的海底世界就画好了。
6. 海洋鱼类儿童画
答:丰富多彩的颜色，激发小朋友们的创作兴趣。在概括出不同鱼类的外形后，我们将运用水彩笔平涂、叠加、渐变等涂色技法，描绘出热带鱼美丽的色彩。在涂色时，请小朋友们展开观察，热带鱼都有着怎样的色彩、花纹特点呢？为什么这样的色彩搭配可以给人带来美感呢？通过对自然中配色的观察，锻炼小朋友们从自然美中发现美、创作美的意识。