1. 《海洋》观后感
一、色彩丰富明艳，搭配合理，绚丽的画面让人仿佛置身于美丽的海底世界。
二、内容充满正能量，能看懂，讲述猪猪侠惩恶扬善的故事，满足孩子的观看兴趣。
三、内涵丰富，展现勇敢、团结、互助、乐观、执着等优秀品质，在传递正确的价值观的同时寓教于乐，让孩子潜移默化地接受，促进孩子全面发展。
四、语言风趣幽默，笑点多，让孩子乐在其中。
五、展现大量孩子平时较少接触到的海洋生物，丰富孩子的精神世界，让孩子对海洋充满好奇心和探索欲望。
六、主题曲旋律动感欢快，富有节奏感，又与猪猪侠的性格对应。
七、总体而言，这部影片不管是人物形象还是剧情对于孩子来说都很合适。电影既励志又欢乐，在观影的过程中也会得到非常多的启发。对于家长而言，这部影片非常值得带孩子一起去观看的
2. 纪录片海洋观后感
《生命》是一部令人叹为观止的纪录片。它记录了自然界缤纷物种的多样性，以及生命为适应环境而进化出的各种神奇的生存本领。讲述了大自然中130个令人难以置信的故事。
我看到：僧帽猴用石头砸开果子；河马从水中跃到空中；变色龙子弹般的舌头捕食猎物；蜥蜴妈妈为保护未出世的孩子展开的战斗；猎豹齐心协力捕猎体重是他10倍的鸵鸟；海豹在南极冰中逃脱虎鲸捕杀；蜥蜴的水上轻功……
看它，我得到美的享受，沉浸在知识的海洋。我还从中体会到人类对自然的向往、追求。拍摄小组不顾一切困难去寻找和发现那些未知的奥秘、守株待兔般漫长的等待、互相通力合作——只为等待最有价值的几分钟，甚至一瞬间……
拍摄动物的过程充满刺激和挑战，野生动物摄影师用自己的生命去冒险、去探索，和自然零距离接触。纪录片的镜头的切换相当有艺术感——有快有慢、聚焦、透视、有远有近、俯视、仰视、适当的特写……有壮观的大海、有无人的荒岛、有神秘的热带雨林；也有2.5厘米的剑毒蛙、几毫米的昆虫、小型动物。画面壮观震撼，给人视觉上强烈的冲击，镜头仿佛已经和自然融为一体了。
但有的时候，由于气候、环境、地理位置等原因，单凭摄影师也捕捉不到某些奇特景象。这时候，拍摄组不得不寻求外援，这是各个领域知识的融合——科学和艺术相互碰撞出绚丽的火花。最后，呈现在我们眼前的是艺术品般完美的纪录片。
记得在记录片的幕后花絮时有讲到：“从来没有人捕捉到虎鲸在南极洲半岛外猎食的画面，但拍摄组做到了”。是的，他们勇于挑战第一次，而且不但非常成功，还有意外的惊喜——
一只海豹独自下海觅食， 不料遭到虎鲸群包围，海豹陷入困境了！此时，海豹正在一块浮冰旁，机智的它紧紧地贴着浮冰，不敢离开浮冰半步，依靠着浮冰躲闪虎鲸群的攻击。许久，海豹好像累了。看见这景象，其中一位摄影师说：“它好像被吃掉了”，周围的人也认为好像是。但另一位摄影师仍然在观察，最后它看见了海豹！他惊奇地说：“它居然还活着！”
机智的海豹躲过了一劫，这情节真是充满故事性。是啊！对野生动物摄影师来说，总会有意想不到的事情！
这部纪录片里的音乐也不错，富有故事性……
生命的奇妙，带给我无限的思考，我不禁自问：生命是什么？
——是茁壮的生机、生存的挑战、机智的策略、无声的壮美、无限的活力、戏剧性极强的舞台剧；广阔的天空、荒芜的沙漠、神秘的热带雨林、浩瀚的海洋、寒冷的冰川；是情、是爱、是美、是仇、是恨、是世间万物……但最终，归于自然。
我又发觉，艺术源于自然，自然是最美的艺术，沙漠、海洋、沼泽、雪山、冰川、平原、河流……一切的一切，都在演绎着不同的传奇。科学家在探索自然的规律，各种现象，音乐家、画家们也一样在研究自然的规律、探索自然的奥秘。不管是什么样的艺术形式，都能在自然中找到其根源和本质的所在。艺术家的富有想象力的创造都是取之于大自然这个挖掘不尽的灵感源泉。只要艺术家们倾心于对自然的关注，热心于对自然规律的认知，就必然能从自然规律之中，从自然规律的不同层面、不同侧面体悟出无穷尽的形式法则和造型规律……
生命，自然，壮阔，无限！
3. 塑料海洋观后感
1.不符合原文意思的一项是B
A.从近海到大洋，从赤道到极地，从海洋表层到大洋深处，全球海域都出现了微塑料。
B.具有一定化学毒性的微塑料过于细小，进入海洋生物体后，不会造成任何伤害。
C.有些塑料还没有完全降解，新的塑料又不断产生，导致海洋微塑料总量不断增长。
D.在海洋部门的引导下，越来越多的志愿者主动参与到清洁海滩的活动中。
2.对画线句子使用的说明方法及作用的分析，正确的一项是C
A.使用作比较的说明方法，说明防治海洋微塑料污染的有效措施是减少塑料垃圾的产生。
B.使用作比较的说明方法，说明防治海洋微塑料污染，要加强污水中微塑料的降解处理。
C.使用举例子的说明方法，说明加强对海洋微塑料污染的防治，要在塑料产生的源头和去向方面下功夫。
D.使用举例子的说明方法，说明只要加强污水中微塑料的拦截，就能防治海洋微塑料污染。
3.下面的理解分析，不正确的一项A
A.第①段由我国科研工作者的科考发现，引出对海洋大型塑料来源的说明。
B.第③段中加点词“往往”，体现了说明文语言准确、严密的特点。
C.第⑤段说明作为塑料生产大国，我国一直以来都非常重视相关环保问题。
D.本文采用逻辑顺序，条理清晰地介绍了海洋微塑料污染与防治的相关知识。
4. 《海洋》观后感100字
最近，我学习了一篇课文，名叫《小岛》，这篇课文令我感动至深。
这篇课文主要讲了一个将军到南沙群岛视察守岛部队，发现了一块菜地，决定留下学习种菜方法，士兵们为了让将军吃上蔬菜自己却在吃罐头的故事。“揭开油布，菜地的全貌竟是中国版图的形状。”我从这里感受到了战士们爱国之情。守岛部队的生活异常艰苦，每次运上岛的补给都坏掉了大半。战士们为了生存只能选择保存最好的罐头，这使战士们的身体收到了极大的伤害，可战士们仍然不辞辛苦地训练、巡逻，就连菜地的样子都是中国版图的形状。他们是多么的坚强，多么的勇敢呀！面对这样的爱国战士，叫我如何不肃然起敬！
守岛战士们在这样艰苦的环境下都坚强地生存了下来，可我们呢？想到这里，我感到我的脸正在止不住的发烫，战士们这样辛苦都坚持了下来，可我却在为每天的作业喊累。
5. 完美星球海洋观后感
人的天性就是这样的不完美!
即使是最明亮的行星也有这类黑斑,而斯卡查德小姐这样的眼睛只能看到细微的缺陷,却对星球的万丈光芒视而不见。
感激之情以及很多愉快亲切的联想，使我终于喜欢看他的长相了。不过我并没有忘记他的缺陷，对各类他看不起的人，他高傲刻薄，
6. 《海洋》观后感500字
一个像海一样的地方，这样才会让我觉得海的能让我们心胸更加宽阔，像海一样波涛拍岸。