1. 儿童画海洋动物简笔画
1、在左海的海底世界,我看见了一把把游动的小伞一一水母。我看见的水母有红的,蓝的,白的,还有黑的,大多数都是白的,有的好大好大,估计有4厘米长,有的好小好小,估计只有2厘米。
2、当水母一起运动时,就像一个个热气球膨胀起来,一伸一缩漫无目的的游。又好像是一个个仙女在小河里游泳,美丽极了。
3、在鲸豚馆里,海豚活泼可爱,在水中穿梭自如,翩翩起舞。
它那光滑的身体让我陶醉;它那欢快的鸣叫将我振奋;它那友善和纯真的眼睛充满了柔情蜜意,我难以忘怀。
2. 儿童画海洋动物 简笔画
海洋中最小的哺乳动物 如果说蓝鲸是海洋中最大的哺乳动物， （可以参见：世界最大的哺乳动物 蓝鲸）那么，海洋中最小的哺乳动物是什么呢？据科学家们发现，世界上最小的海洋哺乳动物是生活在从太平洋的千岛群岛到北美洲西海岸海域的海獭。
雄海獭有1米多长，尾巴长 30厘米，体重10~12千克，雌性比雄性小一 些，只有7 ~ 9千克。它不但善于游泳，而且 能潜入海底，以海星、海胆、贝类、海参等 为食。海獭几乎终年生活在海中，很少上岸 活动。海獭的毛皮轻暖、耐磨、结实，如制成裘皮帽衣领，使用几十年也不会坏掉。正 因如此，海獭被大量捕杀，到1911年时，数 量已不足千头，经过国际动物保护协会的不 懈努力，目前已增加了一些。海獭属于海洋哺乳动物中最小的一个种类，是食肉目动物中最适应海中生活的物种。它很少在陆地或冰上觅食，大半的时间都待在水里，连生产与育幼也都在水中进行。3. 儿童画海洋动物简笔画大全
牛鲨
牛鲨是唯一生活在盐水和淡水两种环境中的鲨鱼，它们有着更加强大的适应能力，在海域中，牛鲨的视力很差，但是嗅觉却非常敏锐，对于血腥味尤为敏感，能够凭借海水震动的声音来追寻一公里范围内猎物，它们是天生的掠食者，性格由于激素分泌等因素变化变得异常凶猛和残暴，和其它鲨鱼相比，人们更加容易与它遭遇，牛鲨是在浅水中有规律潜行觅食的鲨鱼。它的进攻性很强，很多时候人们将它视为最好斗的鲨鱼，它能对猎物造成致命的创伤。
深海龙鱼
听名字都知道，深海龙鱼主要生活在深海5000英尺一下的漆黑海域，它是一种凶猛而残忍的捕食者，嘴中布满了锋利而长的獠牙，通过头上的发光器不断闪烁来诱惑猎物上钩，尽管它的体型不大，却是凶猛的捕食者，不过由于生活海域比较特殊，和人类几乎不会有太多交集，对于其它鱼类来说闯入它的地盘就只有被猎杀的结果。
沙虎鲨
成年的沙虎鲨重达上百公斤，它是一种生活在海岸海域的大型鲨鱼，在众多鲨鱼中算是攻击力比较强的存在，它有着大部分鲨鱼都具备的锋利牙齿，喜欢群居生活，一旦发现猎物便会集体围杀，白天的时候它们显得非常懒散，到了夜晚是它活动最频繁的时间阶段，它们的食物包括其它大型鲨鱼，鱿鱼，以及其它鱼类，沙虎鲨的前齿细长而尖锐，用于咬住猎物，而后齿则有锉子般的表面，利于咬紧和压碎猎物。
巨螯蟹
它还有一个名字叫巨型蜘蛛蟹，也被人们称之为杀人蟹，它有着其它蟹类不具备的巨大前肢，除了会攻击人之外，它的食谱上甚至有鲨鱼，巨螯蟹体重16至20千克，平均长度3米，双螯张开跨度可达4.2米，主要生活在太平洋海域500-1000米的海域，在水中它们异常敏捷，全部爪子平铺开来可以覆盖3米的直径范围，在这种蟹会悄声无息地潜伏在海底，利用体内的感震器，分辨身周围的物体，当发起攻击时会以最快的速度冲过去，用两只又大又坚硬的螯钳，去攻击猎物。
尖牙鱼
尖牙鱼长着一张非常恐怖的脸，它们主要生活在500-2000米深的海域，不过在海底5000米左右也有它活动的足迹，由于深海食物缺乏，它几乎见到东西都会吃，它是又一种长着骇人脸庞的深海暗杀者，长长的獠牙能够轻易撕碎其它动物的身体。尖牙鱼不怕冷，相对自身身体来说，它们有最大的牙齿，对其它深海鱼类来说是致命的，但是对于人类却没有什么威胁。
大白鲨
被人们称之为噬人鲨的大白鲨一向名声不是很好，不过它的的确确是最凶残的鲨鱼，由于体型巨大，平时又是单独行动，牙齿甚至可以长到10公分长，锯齿状的牙齿能够轻易撕裂其它猎物，海豹、海狮以及其它鱼类都是它的食物，大白鲨具有极其灵敏的嗅觉和触觉，它还能觉察到生物肌肉收缩时产生的微小电流，以此判断猎物的体型和运动情况，一般情况下大白鲨在发起第一次突击后，便会停止攻击，静静的等待猎物失血过多而死后在享用。
灰鲭鲨
作为所有鲨鱼中游泳最快的鲨鱼，灰鲭鲨也是世界上最具有攻击性的鲨鱼之一，它们能够跳出水面6米的高度。灰鲭鲨广泛的分布于世界各地，它有着独特的月牙形尾鳍，流线型的身形，能够在海洋中猎杀金枪鱼和旗鱼这些速度性鱼类，很多情况下其它鲨鱼也会成为它的攻击对象，一般主要以鲐鱼和沙丁鱼等鱼群为食，它们会根据食物的丰富状况进行迁徙。
鼬鲨
鼬鲨又叫虎鲨，是一种暖水性的大型凶猛鲨鱼，它们分布于全球各大海洋亚热带以及温水海域，是一种大型食肉类鲨鱼，性凶猛且贪婪，掠食海洋中的硬骨鱼类、其它鲨鱼，白天时间阶段它们主要在深海活动，夜间则会在浅水区捕食，具有在大洋中迁移的习性，鼬鲨有攻击人类的记录，以贪婪、凶残而出名，会对猎物不停地反复攻击，直到猎物死亡为止。
湾鳄
湾鳄有名咸水鳄，河口鳄，它们属于现代鳄鱼中最大型的一种，也是现今世界上最大的爬行动物，湾鳄具地盘意识，主要生活在湿地，沼泽，由于拥有适应高盐度水质的生理结构，能够在海洋里捕食，它是最凶残的捕食者，具有很强的领地行为，雄鳄独占领域，遇到其它动物擅闯领地就会一拥而上将其分食，无论是人类还是其它动物都会成为它的攻击目标。
虎鲸
虎鲸虽然看起来比较萌，性格也比较温顺，但这只是相对于人类而言，生活在海洋中虎鲸是不折不扣的顶级掠食者，它们的猎物几乎包括所有鲨鱼，以及大部分鲸鱼，作为高智商且团体作战的虎鲸，除了像成年蓝鲸、抹香鲸那类大型动物外，很多海洋动物都怕遇到它，牙齿锋利，性情凶猛，善于进攻猎物，一般来说，过客虎鲸偏向吃海豹、海象等，远洋虎鲸偏向吃鲨鱼。
4. 儿童简笔画海洋 动物
珊瑚礁的简笔画
这篇我们还是来介绍关于海洋里的事物——珊瑚礁。我们都知道珊瑚礁是非常漂亮的，颜色绚丽多彩。很多摄影爱好者都会潜水去拍珊瑚礁的美照。这篇我们就来简单画下珊瑚礁。
先在画纸上画出珊瑚礁的轮廓
在上边画一颗珊瑚
周围画上水泡
在珊瑚礁上画上海星
在画上海藻
最后涂上自己喜欢的颜色，完成
拓展资料
珊瑚礁是石珊瑚目的动物形成的一种结构，这个结构可以大到影响其周围环境的物理和生态条件。在深海和浅海中均有珊瑚礁存在，它们是成千上万的由碳酸钙组成的珊瑚虫的骨骼在数百年至数千年的生长过程中形成的。珊瑚礁为许多动植物提供了生活环境，其中包括蠕虫、软体动物、海绵、棘皮动物和甲壳动物，此外珊瑚礁还是大洋带的鱼类的幼鱼生长地。
珊瑚礁蕴藏着丰富的油气资源。珊瑚礁及其潟湖沉积层中，还有煤炭、铝土矿、锰矿、磷矿，礁体粗碎屑岩中发现有铜、铅、锌等多金属层控矿床。珊瑚灰岩可作烧石灰、水泥的原料，千姿百态的珊瑚可作装饰工艺品，不少礁区已开辟为旅游场所。
达尔文根据礁体与岸线的关系，划分出岸礁、堡礁和环礁，根据形态分出台礁和点礁等类型。岸礁，沿大陆或岛屿岸边生长发育，亦称裙礁或边缘礁。
呈台地状高出附近海底，但无潟湖和边缘隆起的大型珊瑚礁，也称桌礁。点礁，即斑礁，是堡礁和环礁潟湖中的礁体，大小不等，形态多样。
5. 儿童画海洋动物简笔画图片
这是鱼类和哺乳动物的区别啊。一般鱼类都是立尾巴，别抬杠说比目鱼，遙鱼之类的。哺乳类的海洋动物，鲸鱼，海豹，海象，海豚之类的都是水平尾巴。根的原因是身体结构，哺乳类尾巴水平，依靠上下摆动推动身体前进，为啥呢？可以想象你自己的脊椎前后活动的幅度远比左右活动的幅度大。鱼骨大家都知道，都啃过，这导致他们更适合左右摇摆，所以尾巴必须立着
6. 儿童画海洋动物简笔画 一等奖
1、先画出海底的石头和水草，画三个椭圆形作为石头，右边两块石头上画三片波浪状的水草，周围画一些小圆圈作为泡泡。
2、在水草上方画一条鱼，画出椭圆形的鱼身，里面有一个圆圆的大眼睛，然后画上鱼鳍和尾巴。
3、在左边画一个五角海星，然后再画上一些小山。
4、把石头涂成深蓝色，海星和泡泡涂成浅蓝色，海草涂成橘粉色，鱼儿涂成黄色，小山的边缘也涂成橘粉色，里面再用浅蓝色画一些水纹，海底世界简笔画就完成了。
7. 儿童画海洋动物简笔画图片大全
1、箱形水母
在此次十大最危险海洋动物评比中，箱形水母凭借独一无二的致命性问鼎最危险头衔。生活在海洋的箱水母种类繁多，虽然没有正式记录，但大量轶事证据显示，每年有数十人甚至100多人命丧箱水母之手。
2、虎鲨
但最可怕的鲨鱼并非大白鲨，而是虎鲨，更多的人实际上命丧它们之口。除了毒蛇之外，能够让人天生恐惧的动物并不多见，鲨鱼便是其中之一。
在很多热带和温带水域，都能发现虎鲨的踪迹，尤其是在太平洋中部的岛屿周围。有记录显示，大白鲨每年袭击人的次数确实要高于虎鲨，但致人死亡的事故发生数量则不及虎鲨。
3、石鱼
石鱼之所以跻身前三甲之列主要有两个原因：一个是，它们世界上毒性最高的鱼；另一个则是，它们是动物王国的伪装高手，能够像石头一样静静在“潜伏”在海床上，等待猎物主动上门。
虽然石鱼不会主动发起攻击，但任何人也不敢冒险与之亲密接触。石鱼背上的棘刺能够抵御鲨鱼或其它捕食者的进攻。所释放的毒液能够导致暂时性痪症，不经治疗便会一命呜呼。
4、海蛇
人类对蛇拥有一种天生的恐惧，正是这种恐惧让海蛇顺利跻身榜单之列。虽然也像陆上同类一样释放可怕的毒液，但海蛇的生活方式更像是一个“海洋隐士”，因此并不具有很高的危险性。
8. 儿童简单画海洋动物
【活动目标】
1.了解形态各异的鱼类和千奇百怪的海洋生物，感受海洋的神奇与美丽。
2.能说出海洋动物外形的特点及颜色，在互动交流中进一步认识常见的海洋动物。
3.感受海洋动物的多样性，萌发热爱海洋保护海洋的情感。
【活动准备】
海洋生物图片、海底世界视频短片，将白色卡纸剪成不同形状的海洋动物
（如章鱼、海星、海马、热带鱼、海龟等）、棉签、报纸团。
【活动过程】
1.播放水族馆视频，引导幼儿兴趣。
2.观察海底世界，开拓视野，引导幼儿认识海底的生物。
3.画画我喜欢的海洋动物，萌发保护海洋动物的情感。
【活动延伸】
认识更多海洋动物及其生活习性。
