1. 海洋科普活动策划
波塞冬海底世界是一座集海洋科普、娱乐、观赏为一体的海洋主题公园。
该项目包括海洋馆、海底隧道、海洋剧场、海洋游乐园等多个项目。
其中，海洋馆是波塞冬海底世界的核心项目，展示了各种海洋生物的生态环境和生活习性，让游客深入了解海洋世界。
海底隧道是一条长达118米的玻璃隧道，游客可以在其中近距离观赏各种海洋生物，如鲨鱼、海龟等。
海洋剧场则是一场精彩的海洋动物表演，包括海豚、海狮、海豹等表演。
海洋游乐园则是一个集娱乐、休闲、观赏为一体的海洋主题游乐园，包括海盗船、海底漫步、海洋旋转等多个项目。
波塞冬海底世界的各个项目都是为了让游客更好地了解海洋世界，同时也提供了丰富的娱乐和观赏体验。
2. 海洋科普活动策划案例
在地球上海洋占据了绝大多数的面积，而海洋上的现象也有非常多种，有些海洋现象会让我们觉得十分的奇特。
赤潮是一种危害的海洋现象，当海洋中出现大量的有害藻类，使得海面呈现出红色或者橙色的现象。
漩涡是海洋中并不常见但十分危险的现象，天气的情况会对漩涡的形成造成一定的影响，进入漩涡则会被卷入海底。
冰霜花常出现在寒冷的海域，由海冰形成，这些冰霜花存在较高的含盐量可以增长至4厘米直径。流氓波是一种会突然出现的海浪，最高可达80英尺，会对船只造成很大的影响。
海洋生物的发光也会出现在部分地区，是由于有机体发出的光与大气中的氧气和光能化学反应而出现的，看起来十分的美丽。
毛里求斯海底瀑布，大海中也有“飞流直下三千尺”的壮观，但这种景观并非真的是水流倾泻而下形成，而是淤泥和沙子不断的往海沟沉积而造成的光学幻象。
莲叶冰是直径在30厘米到3米之间，厚度10厘米左右的浮冰。在较为平静的海面上，初生冰可以直接冻结为莲叶冰。而大块的冰皮或尼罗冰破碎后也可以形成莲叶冰。莲叶冰的边缘由于与其它冰块碰撞，而形成一圈凸起，而且形状近似圆形，仿佛海面上的一朵朵莲叶，故称为莲叶冰。
……
3. 海洋科普活动策划方案
（贵校对考生视力有要求的专业多吗？谢谢
招办老师答复：我校对近视没有特别要求，有些专业是“不宜”就读，但仍然可以录取。）
（这句话相当精彩····）
裸眼视力任何一眼低于4.8者，不能录取到运动训练专业。
4、屈光不正(近视眼或远视眼，下同)任何一眼矫正到4.8，镜片度数大于400度的，不宜就读海洋科学类、海洋技术专业。
5、任何一眼矫正到4.8镜片度数大于800度的，不宜就读大气科学类、电子信息科学与技术、光信息科学与技术、化学工程与工艺、材料化学、高分子材料与工程、环境科学、生态学、地质学、环境工程、勘查技术与工程、水产养殖学、药学、海洋渔业科学与技术、生物工程、土木工程、工程管理、港口航道与海岸工程专业、船舶与海洋工程专业。
6、一眼失明另一眼矫正到4.8镜片度数大于400度的，不宜就读海洋科学类、海洋技术、电子信息工程、通信工程、计算机科学与技术、化学工程与工艺、高分子材料与工程、环境科学、生物科学类、生态学、地质学、环境工程、勘查技术与工程、水产养殖学、食品科学与工程、药学、海洋渔业科学与技术、生物工程、机械设计制造及其自动化、自动化、土木工程、工程管理、港口航道与海岸工程、船舶与海洋工程、工业设计、工商管理类、法学、政治学与行政学专业。
4. 海洋科普作品创意说明
海洋科普教育是海洋经济发展中最基础的一环，海洋资源的重要地位令海洋教育问题不容忽视。一个国家对海洋开发程度越高证明它经济发展水平越好，作为未来国家发展战略的重要一环，加强全民海洋意识教育，储备未来海洋行业人才势在必行。
5. 海洋科普宣传
有。
椰风寨海洋科普乐园地址位于厦门市思明区环岛南路4567-22-5号。椰风寨海洋科普乐园的停车场距离园区入口仅有135米的距离。临时停车是免费的，超过一小时后每小时5元。
目前，进入椰风寨海洋科普乐园需要出示个人健康码，进行核酸检测和实名登记。还需要佩戴好口罩。
6. 海洋科普活动主题
极地海洋馆好一些。
1.他们的主体不同，海洋世界以展示的海洋生物为主要，海底世界以海洋科普为主题。
2. 场馆规模不同，极地海洋世界大于海底世界。
3. 餐饮不同，吃饭的地方要多。极地海洋世界是谷内最大的海洋极地，里面哟大量的海洋珍稀海洋生物和动物，比如鲸鱼、北极熊、企鹅、等等国内非常罕见的动物。可以更多地满足游客观赏欲望。
7. 海洋科普实践
海洋生物资源
海洋中的生物资源极其丰富，地球动物的80％生活在海洋中。据统计海洋中生物有49门96个纲，共约20万种。海洋中鱼类约有近万种，大陆架是主要的渔业基地，占世界捕鱼量的80％以上；海洋中甲壳类动物共有25000多种；藻类共有10门约10000多种，人类可以食用的海藻有70多种，现在人们已经知道海洋中的230多种海藻含有各种维生素，240多种生物含有抗癌物质；软体动物也是海洋生物中种类最繁多的一个门类，其中许多种类具有重要的经济价值。随着人们对海洋研究的深入，海洋将为人类提供更多的食物及药物。
2．海洋石油、天然气资源
海洋中有丰富的油气资源。 最近，科学家们发现海洋深处有大量高压低温条件下形成的水合甲烷，也叫“可燃冰”是地球上蕴藏的石油、天然气总和的若干倍，是非常宝贵的能源。
3．国际海底区域的多金属结核资源
据各国专家调查分析，在海洋中除了海底表层有各种矿产资源外，在2000～6000m 深的海底区域蕴藏着丰富的锰、镍、钻、铜等金属结核资源，其资源总量大约有7万亿t。
4．海水资源
海洋是由巨量的水质组成的，全球海洋的总水量13．7亿m3。海水中深解有大量的盐类，据估计其总量可达500亿t。海水中区测定或估计出含量的有80余种元素。
5．海洋能源
海洋中蕴藏着潮汐能、波浪能、海流能、温差能和盐差能等自然能源
8. 海洋科普节目
海洋是生命的摇蓝。从第一个有生命力细胞诞生至今，仍有20多万种生物生活在海洋中，其中海洋植物约10万种，海洋动物约16万种。从低等植物到高等植物，植食动物到肉食动物，加上海洋微生物，构成了一个特殊的海洋生态系统，蕴藏着巨大的生物资源。据估计，全球海洋浮游生物的年生产量（鲜重）为5000亿吨，在不破坏生态平衡的情况下，每年可向人类提供300亿人食用的水产品，这是一座极其诱人的人类未来食品库！ 海洋生物资源有其自身的特点：它是有生命的，能自行增殖，并不断更新的资源，但从另一方面说，它因为是通过活的动植物体来繁殖发育，使资源以更新和补充，具有一定的自发调节能力，是一个动态的平衡过程。但是一旦其生态系统平衡遭到破坏，就意味着海洋生物资源的破坏。 藻类在海洋生物资源中占有特殊的重要地位。它能够自力更生的进行光合作用，产生大量的有机物质，为海洋动物提供充足的食物。同时，它在光合作用中还释放大量的氧气，总产量可达360亿吨（占地球大气含氧量的70%），为海洋动物甚至陆上生物提供必不可少的氧气。 到这里，还不能不提到一点的是，它是在最初地球大气转变为现代大气中的“功臣”，有了它们，才有了现代生机勃勃的生物界。所以，海洋植物是维持整个海洋生命的基础，是坚固的“金字塔基”。它们主要包括在水中随波逐流的浮游藻类和海底生长的大型藻类。前者如硅藻、绿藻等，它们个体微小，而形状各异，如圆形、方形、三角形、针形等。若仅从外表看上去，你绝想不到它们竟然是活生生的植物。 大型藻类有人们熟悉的紫菜、海带等。它们在海底构成“海底农场”，有森林，又有草原。有一种巨藻，堪称世界植物之最，从几十米，至上百米，最高可达500米高，重达180多公斤，生长速度之快，一年可长50余米，而且它的年龄可长达12年之久。海藻在工业、农业、食品及药用方面有很重要的价值，除食用外，可从中提取褐藻胶、琼脂、甘露醇、碘等，可作为一种新的生物能源。 海洋生物中最重要、最活泼的当属动物资源，其中有1.5-4万种鱼类，对虾等壳类2万多种，贝壳等软体动物8万多种，还有鲸、海参、海豹、海象、海鸟等，构成了生机盎然的海洋世界，也构成了经济效益很好的海洋水产业，其中鱼类是水产品的主体，也最重要。 目前，全世界从海洋中捕捞的6000万吨水产品中，90%是鱼类，其余为鲸类、甲壳类和软体动物等。鱼类种类较多，可供食用的就有1500多种。鱼类可谓全身是宝，营养经济价值很高，含有大量的蛋白质，味道鲜美。据说，吃鱼可使人大脑聪明，还有的具有医疗价值和作为精细化工业的贵重原料。 在水产上，鱼、虾、蟹总是相提并论的，它们不仅是席上珍馐，而且可从它们的甲壳中提取许多有用的东西——甲壳质，在工业上用途很广。其中生长在南极的一种磷虾被誉为“21世纪的流行食品”因为它有着极为惊人的资源量和很高的营养价值，在南极是鲸类吞食的对象，小小磷虾喂巨鲸，这也是一种奇闻吧。 在海洋中，有一个不可忽视的部分就是海洋微生物，主要是细菌、放线菌、雪菌、酵母菌、病毒等，它们数量极大，分布不均。假设海洋中没有微生物存在，那么海洋中一切物质就不能循环，但它们的活动，也使渔业生产受到一定的损失。近年来，研究表明，在海洋微生物中可以提取一些特殊的生物活性物质，对治疗疾病有奇效。 有一位美国作者提出：“下个世纪，谁来养活中国人”的问题：世界上没有哪个国家有这样的能力，而海洋产业可以将这一任务分担起来，而传统的渔业已达到或超过它的再生能力，所以人们只有转向于研究海洋生物资源开发技术上来，巨大的海洋生物资源，等着开发时代的到来。
9. 海洋科普活动策划方案模板
这个专业保研率相当的高，有本科毕业就出国硕博连读的，有读一年硕士以后再去的，有博士时出去联合培养的。
途径很多的。但是你想本科毕业就工作的话，不是那么容易，招本科生的单位太少了。。。中科院，海洋局都有物理海洋学的硕士和博士点。钱也发的毕学校多很多。现在国家海洋局也不是那么好进了。还要先考试。。。而且正在逐步取消事业编制。。。。全球的人才都聚集在哪，这就不好说了，要看你做哪个方向了。每个地方的优势是不一样的啊。。。10. 海洋科普文化主题活动方案
中国海洋大学（OceanUniversityofChina，OUC），简称中国海大、海大，位于山东省青岛市，是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学，世界一流大学建设高校（A类），国家首批985工程、211工程重点建设高校，入选2011计划、111计划、卓越工程师教育培养计划、卓越农林人才教育培养计划、国家大学生创新性实验计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、新工科研究与实践项目、中国政府奖学金来华留学生接收院校，为中欧精英大学联盟、北极大学、国际南极学院、国际涉海大学联盟等联盟成员校，全国首批博士、硕士学位授予单位。
博士点如下：
应用经济学、法学、大气科学、海洋科学、生物学、生态学、计算机科学与技术、环境科学与工程、食品科学与工程、软件工程、水产、药学、工商管理、水利工程、外国语言文学、地质学。
11. 海洋科普简报
海洋文化，就是和海洋有关的文化；就是缘于海洋而生成的文化，即人类对海洋本身的认识、利用和因有海洋而创造出来的精神的、行为的、社会的和物质的文明生活内涵。
海洋文化的本质，就是人类与海洋的互动关系及其产物。如海洋民俗、海洋考古、海洋信仰、与海洋有关的人文景观等都属于海洋文化的范畴。
人类的生命来自海洋，人类的文化起源于海洋。海洋占地球表面的71%，总面积约3.6亿平方公里，是地球上最大的 “宝库”。海洋的浩瀚壮观、变幻多端、自由傲放、奥秘无穷，都使得人类视海洋为力量与智慧的象征与载体。
