返回首页

幼儿奇妙的海洋世界课件(奇妙的海洋动物教案)

来源:www.ascsdubai.com   时间:2023-06-19 02:58   点击:166  编辑:jing 手机版

1. 奇妙的海洋动物教案

值得反思因为在教学实践中,我们发现很多学生对海底生物并不了解,他们对海洋的认识和日常生活中的有限接触有关,我们教师应当充分利用教学手段,通过各种形式的展示和讲解,让学生深入理解海洋世界的奥秘,也可以提高他们的科学素养和兴趣,与传统的课堂教学相比,这样的教学有很大的优势,例如:可以让学生生动形象地感受到海洋生物的神奇,也可以让他们在互动交流中增强学习的趣味性,综上所述,优质海底教学,既可以激发学生对科学的兴趣,也可以满足他们对未知世界的好奇心。

2. 奇妙的海底动物教案反思

爸爸带我去海洋世界游玩,我最感兴趣的是看海底小动物,小鱼、小虾与菜市场的鱼虾不一样,尤其是小丑鱼,好漂亮!它们在海底相互追逐,像是做游戏,也像是打架,我目不转睛地看着,一直在想,他们是做游戏吗?为什么不躲猫猫,躲到海草后面多好?

海底世界好有趣,我决定长大后做一个海洋生物研究者。

3. 海洋动物真奇妙教案

放入三个电池长按十秒开关就可以喷出泡泡

4. 奇妙的海洋动物教案反思

          《海的女儿》——善良比生命重要。

         《海的女儿》是四下最后一篇课文,是安徒生同名童话的最后部分。在这一部分,用大量的笔墨刻画了公主的美丽、王子的幸福和小人鱼的痛苦。小人鱼在矛盾痛苦中挣扎,她面对王子的误会,却无法用语言来为自己申辩。她付出了自己最美好的东西来追求幸福,而最终自己却化为泡影。她在死亡之前,尽量去回味曾经的幸福,她跳起了舞蹈,飞快地旋转,她从来没有跳得这么美丽。这样的情形多么让人痛心,作者在小人鱼化为泡沫之前,把她最美的一面呈现出来,这样悲剧效果会更强烈。

        在小人鱼的姐姐们拿出用她们的头发换来的刀子时,她再一次陷入了矛盾之中:杀死心爱的人以换取生命,剥夺一个自己拯救的生命来换得自己的生存,她内心在痛苦地斗争。最后,她选择了善良,选择了让自己化为泡沫。在这个时候,可能有的读者会有一种误会,认为王子的命是小人鱼救的,而王子另娶新欢,辜负了小人鱼,所以小人鱼可以杀死他来换取自己的生命。 

        我们老师一定要明白:救命是一种善举,杀人是一种犯罪,不可以对换,就像一个母亲无法剥夺孩子的生命一样。而且,王子并没有辜负小人鱼,在他内心里,一直要报答小人鱼的救命之恩,只是中间产生了误会,而小人鱼又没有申辩的能力。教学这篇课文,除了复述故事情节外,我们还要让学生明白:善良是一个人的底线,任何时候都不能逾越。

5. 奇妙的海洋之旅教案

保护海洋属于海洋环境科学。

海洋环境科学是研究人类活动引起海洋环境的变化及造成的影响和保护海洋环境的学科保护,海洋环境是人类持续开发利用海洋资源的前提和保证,是海洋科学技术领域的重大研究课题,他是综合应用海洋科学各分支学科知识,结合社会法律经济因素实施保护海洋环境极其自然的一门综合性新兴学科。

6. 奇妙的海洋动物简介

1、公牛鲨

公牛鲨因其短而钝的鼻子而得名,生活在世界各地的沿海水域,通常出现于人口密集的海岸线附近。因为它们喜欢和我们一样的地方,我们也就比其他物种更有可能遇到它们。它们也以好斗、有领地意识而闻名,可以在半咸水和淡水中长期生存。成年的公牛鲨通常重91到227公斤之间,雄性可以找到2米,而雌性可以找到3.3米。它们在鲨鱼当中的身形可以排第三。它们经常通过河流和支流向内陆移动,甚至被发现在亚马逊河和密西西河中。这些中型鲨鱼可以在距离大海3218米的距离活动。它们非常敏捷,几乎会吃掉任何东西,包括海豚。而且它们偶尔也可能会攻击人类。

2、箱形水母

没有什么比游来游去,看不见样貌的东西更可怕的了。特别是在这种情况下,在水里感到一阵突如其来的灼热疼痛,而这就是箱形水母可能带来的事情。箱形水母几乎是透明的,所以很难看到它们的到来,它们是世界上最毒的生物之一。一些箱形水母拥有15个致命触角,可以长到3米长,每一个触角拥有5000个刺痛细胞,其毒性非常强,足够杀死人类,它是人类所发现的最具毒性的生物毒液之一。毒液可以损坏心脏神经系统和皮肤系统,导致一些受害者死于心力衰竭。

3、深海蜥鱼

2017年,一个科学研究团队在澳大利亚东部附近海面下2103米的地方,意外打捞到一只罕见的“费洛克斯深海龙”,它更常被称为深海蜥鱼。这种鱼能长到61厘米长。它通常生活在914至2438米的深处,是世界上居住最深的超级掠食者。它们拥有非常锋利的牙齿和下颚,它们还拥有像鳗鱼一样的身体,会钻入海床等待猎物的到来,再扑出捕食。

4、翻车鱼

世界上最重的硬骨鱼是一种翻车鱼,长2.7米,重2300公斤。1996年,人们在日本海岸捕获了这种之前不为人知的生物。这种鱼类看起来非常奇怪,它们拥有奇特的扁平形状和巨大的尺寸,是海洋世界最重的鱼之一。翻车鱼的骨骼是真正的骨骼,而不像其他海洋生物那样的软骨。

5、“没有面孔”的深海鱼

在100多年不见踪影后,2017年,科学家们在澳大利亚悉尼附近海域重新发现了一种“没有面孔”的深海鱼。这种生物上一次次被发现是在1873年,当时一艘英国船在巴布亚新几内亚附近打捞了一只。它没有眼睛,嘴巴也位于它的身体底部,所以看起来好像压根就没有脸一样。不过也有科学家推断,它的鱼头上拥有两个点,有点像眼睛,并可能起到鼻孔的作用。

6、鬼鲨

当龅牙鬼鲨于2017年在南非附近被发现时,它成为第50个被描述的鬼鲨物种。这是迄今为止发现的第二大同类物种,体长约1米。鬼鲨实际上不是鲨鱼,而是与鲨鱼和蝠鲼相关的软骨鱼。

7、蛀船蛤

2017年4月,一个由海洋生物学家组成的国际团队发表了一份研究报告,根据在菲律宾一个浅泻湖收集的5个活标本,描述了一种巨型泥栖船虫,即蛀船蛤。这种很少被发现的双壳类动物体型巨大,长达1.55米,直径6厘米。它是世界上最长的双壳类软体动物。

8、琵琶鱼

这些鱼非常恐怖,尤其是在黑暗中被发现时。据《国家地理》报道,世界上有超过200种琵琶鱼,它们的体型差异很大,一些较大的品种可以长到1米,不过大多数琵琶鱼的体型要小得多,仅不到30.5厘米。雌性的额头上有一个“鱼竿”,可以用来诱使猎物最近,以便于它们能够抓住并吞下猎物。而雄性往往块头要小许多,它们会在繁殖开始的时候,用锋利的牙齿将自己与选定的雌性固定在一起,随着时间的流逝,雄性和雌性的皮肤会进行物理融合,而雄性则开始依靠雌性生存下来。

9、欧氏尖吻鲛

欧氏尖吻鲛是一种粉红色的底栖鱼类,通常生活在大陆架上,最常在日本海岸被发现,尽管它很少见。它的名字来源于它那奇怪而又狭窄的鼻子,还有像獠牙一样的突起的牙齿,这让它看起来很像日本民间传说中的妖怪,它高达3.7米,重209公斤。

10、吸血鬼乌贼

吸血鬼乌贼因其深色的皮肤和连接手臂的斗篷状皮肤而得名,看起来就像吸血鬼一样。它生活在温带和热带海洋的最深处,那里的环境几乎是完全黑暗的。吸血鬼乌贼在受到威胁的时候看起来是非常吓人的,它们拥有一个受到干扰的时候就会翻转的斗篷,露出大刺。然而,该物种虽然看上去相当吓人,但实际上却无害。这不是掠夺性的行为,取而代之的是,它依赖于它的长丝状触手上使用粘性细胞捕获的食物颗粒。通过这种方式,它会从表层海洋沉下来的动植物物质为食。

与浅水鱿鱼和章鱼不同,吸血鬼鱿鱼不会排出黑色墨水以逃避捕食。很显然,在深海黑暗区域中,黑色或深紫色墨水将会失去效应。相反,吸血鬼乌贼会排出一种无色物质,其中包含许多生物发光材料颗粒。像大多数深海生物一样,很难在自然环境中研究吸血鬼鱿鱼,因此对这些动物的行为知之甚少。随着对深海的不断探索,科学家有望找到更多有关这一独特而有趣的物种的信息。

7. 奇妙的海洋世界教案

活动目标: 1、欣赏海底世界,感受大海的色彩美。   2、会大胆均匀地涂色,学习用波形海棉棒滚印海水的技能。   3、喜欢美术活动,体验活动中的快乐。   活动准备:  1、海底世界视频   2、油画棒、已画有鱼的4开画纸每人一张   3、波形海绵棒人手一个   4、蓝色水粉颜料、湿毛巾每桌一个   活动过程:   一、(播放视频:海底世界)引导幼儿欣赏,感受色彩美   1、教师:你们见过大海吗?大海里有些什么呢?   2、教师:是吗?来看看大海里的鱼和别的鱼有什么不同?(大海里的鱼真美)仔细看看这些鱼是什么颜色的?   总结:大海里鱼有红色、黄色、紫色、蓝色、绿色,五颜六色,五彩缤纷。大海真美啊!   二、引导学习用涂色、波形海绵棒滚印画的技能   1、教师:今天,我们也一起来布置一个美丽的大海。老师拍了很多“海底世界”照片,看看这些照片有没有刚才我们看到的大海漂亮呢?怎样打扮这些照片?(用蜡笔涂色)   教师:这个办法真好,用油画棒均匀地给鱼儿涂上美丽的颜色。   2、示范用波形海绵棒滚印波浪的方法。

8. 奇妙的海洋生物ppt

以下是海缸测试的一些指标:

1. pH值:海缸的水体pH值对于水中生物环境至关重要,一般在7.8到8.5之间为最佳。

2. 温度:维持水温稳定,使其保持在24°C到26°C之间,适应大多数海洋生物。

3. 盐度:海水盐度最好控制在33至38ppt之间。

4. 氨氮:它是代表有机废物分解的主要参数,它被废物产生的生物分解菌转换成由水中的氨氮、亚硝酸盐和硝酸盐组成的化学物质,在一定范围内进行适当地控制。

5. 亚硝酸盐和硝酸盐:水中的亚硝酸盐和硝酸盐是标志石珊瑚有没有营养过剩或水流不良的指示物。维持亚硝酸盐和硝酸盐浓度很低,通常应控制在0.1 - 0.25 ppm。

6. 氟化物:水中氟化物浓度的控制能够避免珊瑚白化和其他生命系统的危害。

7. 磷酸盐:磷酸盐作为营养源,是增加海藻及其他有机物体的主要来源,但是过多的磷酸盐会导致藻类生长过程中产生的毒素,从而影响水生生物的健康。在海缸中,磷酸盐应该被控制在0.01 - 0.05 ppm。

8. 溶氧量:海水溶氧量会影响水生生物的新陈代谢和健康。最佳溶氧量应保持在7 - 8 ppm。

这些参数通常都需要经常检测和调整,以维持健康的海缸生态系统。

顶一下
(0)
0%
踩一下
(0)
0%
Baidu
map