1. 海洋世界手工教案
活动目标 尝试画圆并添加线条组合画成小鱼等图像和符号。 乐于用绘画的方式大胆想象找朋友的情景，体会回到朋友中间的快乐。 活动过程 一、漂亮的小鱼 1．(出示剪贴画)瞧!这是一条蓝蓝的小河，你们看是谁来了?原来是一条美丽的小鱼。他长得什么模样呀?圆圆的大身体，圆圆的小眼睛，还有一条肉骨头似的小尾巴真可爱。 2．你愿意做一条小鱼吗?请游到水里来吧(几位幼儿绘画)。注意身体和尾巴的大小、颜色、鱼尾巴的方向，和幼儿互动：“许多小鱼游来了，我们已经看见了小鱼圆圆的身体了，还有什么地方没看见?”“还有一条小鱼也游来了，大家好!” 许多小鱼都游来了，小鱼和朋友在一起游玩真快活，有朋友真好!
2. 幼儿园海洋世界手工
海洋宝宝手工包括但不限于：用纸制作海洋生物如鲸鱼、海星、海龟等；用彩泥制作珊瑚、贝壳、海草等；用废旧材料制作海洋生物、海洋场景等。还可以制作海洋主题的贺卡、书签等小物件。这些手工可以帮助孩子们增加对海洋生物的了解，提高他们的动手能力和创意思维。
3. 海洋世界美工
有关大海的唯美文艺文案集锦60句（一）
1. 大海这么大肯定能装下很多不开心的事吧。
2. 上了生活的贼船，就做快乐的海盗。逐渐厌倦这孤独，那就随大海漂泊。
3. 海是蓝色的，说不上秀丽与迷人，却使人感到亲切与舒服。它不像漓江之水清可见底，却有着南海有风时的波澜壮阔和无风时的和蔼可亲。
4. 我想去海边，是因为你说海是蓝色，像极了你心里的梦。
5. 海，平静时，像一位温顺的孩子，每当在海水波光粼粼时，似一面镜子，又似在与广阔的天地微笑。而我们，正在风平浪静的水里玩耍，不时有几只海鸥飞来凑热闹。
6. 有人在云中看海浪漂浮，有人在井中看落日余晖。
7. 鲸落是鲸鱼留给大海，最后的温柔。
4. 海洋世界手工教案大班
活动目标： 1、欣赏海底世界，感受大海的色彩美。 2、会大胆均匀地涂色，学习用波形海棉棒滚印海水的技能。 3、喜欢美术活动，体验活动中的快乐。 活动准备： 1、海底世界视频 2、油画棒、已画有鱼的4开画纸每人一张 3、波形海绵棒人手一个 4、蓝色水粉颜料、湿毛巾每桌一个 活动过程： 一、（播放视频：海底世界）引导幼儿欣赏，感受色彩美 1、教师：你们见过大海吗？大海里有些什么呢？ 2、教师：是吗？来看看大海里的鱼和别的鱼有什么不同？（大海里的鱼真美）仔细看看这些鱼是什么颜色的？ 总结：大海里鱼有红色、黄色、紫色、蓝色、绿色，五颜六色，五彩缤纷。大海真美啊！ 二、引导学习用涂色、波形海绵棒滚印画的技能 1、教师：今天，我们也一起来布置一个美丽的大海。老师拍了很多“海底世界”照片，看看这些照片有没有刚才我们看到的大海漂亮呢？怎样打扮这些照片？（用蜡笔涂色） 教师：这个办法真好，用油画棒均匀地给鱼儿涂上美丽的颜色。 2、示范用波形海绵棒滚印波浪的方法。
5. 海洋世界手工教案中班
回答如下：1. 一帆风顺，港湾之旅。在这个港风主题的幼儿园里，孩子们将在海洋的怀抱中健康成长，享受快乐的学习之旅。
2. 船只在海上漫游，小朋友在幼儿园里快乐成长。我们的港风主题让孩子们感受海洋的力量和美丽，开启一段充满探索和惊喜的旅程。
3. 空气中弥漫着咸鱼和海浪的味道，孩子们在这里仿佛置身于海洋之中。港风主题的幼儿园，让孩子们在欢笑声中学会探索、发现和成长。
4. 海洋是孩子们的乐园，港风主题的幼儿园让孩子们在这里尽情探索、发现和学习。让我们陪伴孩子们一起驶向未知的海洋，开启一段美好的成长之旅。
5. 在这个港风主题的幼儿园里，孩子们将踏上一段神奇的海洋之旅。让我们一起探索海洋的奥秘，学习海洋的知识，成长为勇敢、聪明的小海盗。
6. 幼儿园海洋世界手工制作
波浪格尺1个，细铅笔1根，画纸1张蓝色彩笔1根
做法：儿童将画纸平铺在桌子上，取波浪格尺，取铅笔每隔2-3cm距离，画一行波浪，画好用蓝色彩笔涂鸦，在表面上画几搜轮船
