1. 海洋清理机器人科幻画怎么画?
1.要加入环保素材；
2.要注重细节，尽量把图形复杂化但不能乱；
3.不得模仿已有造型。
一、城市篇。
未来城市可以在陆地、海面、海底、高空、太空、其他星球上，你可以根据自己喜好来选择场景。
陆地：陆地未来城市最要注重交通设计。从交通工具入手，可以是滚轮车（车轮胎为球状，可从所有角度和方向前进）、近地悬浮和高空漂浮，交通工具的造型不需要很奇特，可以近似现代跑车，车种要多样：货车、的士、巴士、私家、高空的无轨列车（飘在空中）、救护车等。然后是设计道路，如果是滚轮或近地车，就要有道路，在陆地城市中的道路是少不了城内高架的，高架最好要有四层以上，整体要设计复杂，但要注意的是不能一块地方全是绕来绕去的高架，中间至少要插入一些大楼来衬托。如果是高空漂浮的，那就要画出虚拟的路，在大楼间的空中（十字交叉口）排着一队车（等红灯），大楼里要有半空中的开口（停车场），顶部也可以设停车位，在城市的上空最好画一些（不要太多）车和大的渡船。交通之后便是大楼布局，主要就是高楼大厦，和纽约差不多，只是楼再高一点，多一点，而且外观科幻一点（比如整个大楼外窗上时巨大的屏幕；大楼造型稍微独特一点），为注重环保，可在大楼顶上种树或弄太阳能板，全城广告要多，最好都看上去是动态，楼顶可以设个全息投影把广告投在空中（色彩要虚）。
海面：海面城市注重布局，全城中心是巨星金字塔，以金字塔为中心用“回”字形展开布局楼从里到外渐渐矮下来，交通工具可以是水空的，但最主要的就是要注重中心的金字塔，要尽量化的复杂，可以参考星球大战的死星。
海底：我曾经画过一幅，不用画海床和鱼（那是小学生的，想想未来海里还有鱼吗？就算有，也不可能在城市里————现在我们连一只蚂蚁都不能容忍，还能容忍一条条鲨鱼在屋外游来游去？）你只要把高楼从画纸的最底下画到五分之四高就差不多了（注意透视，从俯视角度），可以允许一支烟囱露出水面（要冒烟的）也可以允许一栋大楼的顶部停机坪露出水面，高楼何以参考陆地或海面，也可以是球形，用大管子连接，反正海底的建筑是可以奇形怪状的，交通是与陆地高空交通相同的，画面剩下的五分之一（顶部）要一分为二，中间用海平面隔开，海面的远处是海面城市和飞船。
高空：高空城市要有底盘（支持城市漂浮的系统），要环形的，点上一排排不规则分布并长短布艺的小窗口。建筑可以是柱形，头部托圆盘，交通是飞船，大楼要有停机坪。
太空：巨型环形空间站，中间通一根控制中心的两头尖的圆柱，旁边是地球，再画些远处的和停靠在太空港的飞船
外星：与陆地城市一样，只是城市四面都是茂密的森林，并有大的玻璃罩。天空中要有正在降落的飞船和比月亮大的星球一到两颗，玻璃罩外最好要荒芜一点，可以有废弃的基地。
二、太空片。
以巨型大飞船为主题（类似星舰），可以是一大批从地球向外迁跃（注意飞船之间的距离要一千米以上，最远的舰大小是最近的舰的二百分之一，整体布局要壮观，地球在左边，占画面大小的八分之一左右，地球（地球要画的真实，要有云、台风，陆地要类似电脑线路板一样复杂的线条加超细微的光点）围要环绕很多卫星，还要一颗比月球小的人造死星。
三、机器人。
可以是、机器人老师、机器人消防员、机器人警察等等，可以是日常生活中的，可以在特殊时段（比如：浓烟滚滚的楼房，一机器人抱着小孩正冲出火场），还可以在战场，机器人与人类的大规模战争（机器人占优势，要有立体攻势，背景是远处冒烟的城市残骸）
2. 海底清理机器人科幻画
在现代社会生活的发展需要与有限的地球自然资源日渐减少的今天，探索地球以外的宇宙空间和拯救我们生存的恶劣环境已成为世人的头等大事。各国科学家、有识之士无一不在探索和焦虑之中。忧患意识使得我们产生种种遐想：到月球上去居住，到火星上去生活，变沙漠为绿洲，用机器人去作业……飞向太空，已由人类的梦想成为了现实，但要飞得更远，更好地开发利用太空为人类造福，还需我们不断地进行幻想和艰苦实践。
小学生可以画科幻画来进行幻想和实践。画什么内容呢?可以画幻想飞行拓展人类生活的更远更大空间，建立太空城，设计飞行器；也可以幻想解决当今环境灾难问题的好办法，修补臭氧层(解决地球大气变暖，紫外线射入大气的问题)，高楼缆车(解决交通堵塞)；大规模植树造林(防水患、沙化)。当然还可以幻想解决污染、病毒危害等等方面的办法。
科幻画怎么画？首先教师应收集并掌握相关的宇航、环保信息，在学生画科幻画之前，开阔视野，使学生能画之有物，异想天开。如把图片、影像资料展示给学生，也可课前布置学生去查找有关宇航、环保资料。要让学生注意考察、收集本地社区存在的社会环境问题。诸如道路、交通、住宅、垃圾、饮食、废气、废水、商品、植被等。学生自己从观察了解中得来的启示教师可选用以往本校同学画的科幻画作为大家学习的范画，以扩充教材的不足。还可选用些儿童玩具(飞船、火箭、机器人等)作为教学参考。当学生拥有相关材料后，才会对生活中存在的问题提出好的解决办法，通过草图表达意思，在老师的指导下，最后进行想像创作直至完成。
怎样画科幻画要进行一定的指导。如画得大些，构图的饱满，所画形象的生动以及线条流畅、色彩等。可由想像构思-画草图-绘制完成三大步骤进行。可以利用已有的同龄人的好作业加以引导，也可以借鉴画家作品，途径是多样的。
画科幻画可以与科技老师进行商量和协作，结合自然课的科学知识或是参观科技馆展览后进行创作，有利于画得更好。也可联合办小画刊、编科技小报，既有新形式也可取得好效果。科幻画的表现形式，还可以利用制图软件通过电脑来完成，或喷印出来，或网上发布，甚至可引导有能力的学生试着制作科幻网页。
画完后可以大家动手办科普小画展。办画展的工作一般包括选作品、布展、写展标、制作请柬、绘制和张贴海报，观看画展。展品的布展方法有很多，宜根据教室和实际条件来选择，大致有用画框(学校提供的镜框或自制的简易画框)，用细绳或铁丝和夹子或回形针悬挂展示等等。整个过程需要教师精心策划，方可有条不紊，到既分工又合作办自己的画展。这一部分有两层目标，一是把前一部分的学习活动结果，即大家画的科幻画展示出来进行欣赏评价；二是知道办画展怎样进行，大家动手做哪些工作。两个部分前后相连，相辅相成。
办班级小画展，要视情况而定，当学生都完成了创作又做好了工具、材料、场地等相应准备，应选在周末或节假日之前完成比较好。参观画展时可同时评价举办画展的活动效果，也是一个较好的渗透成功教育的契机。激发学生大胆地对画展作品进行自由评述。观赏画展可扩展到课后，使班级小画展扩大其影响力。科幻画怎么画？怎样画科幻画？现在大家清楚了吧！
3. 海底清洁机器人科幻画
一、城市篇。 未来城市可以在陆地、海面、海底、高空、太空、其他星球上，你可以根据自己喜好来选择场景。 陆地：陆地未来城市最要注重交通设计。从交通工具入手，可以是滚轮车（车轮胎为球状，可从所有角度和方向前进）、近地悬浮和高空漂浮，交通工具的造型不需要很奇特，可以近似现代跑车，车种要多样：货车、的士、巴士、私家、高空的无轨列车（飘在空中）、救护车等。然后是设计道路，如果是滚轮或近地车，就要有道路，在陆地城市中的道路是少不了城内高架的，高架最好要有四层以上，整体要设计复杂，但要注意的是不能一块地方全是绕来绕去的高架，中间至少要插入一些大楼来衬托。如果是高空漂浮的，那就要画出虚拟的路，在大楼间的空中（十字交叉口）排着一队车（等红灯），大楼里要有半空中的开口（停车场），顶部也可以设停车位，在城市的上空最好画一些（不要太多）车和大的渡船。交通之后便是大楼布局，主要就是高楼大厦，和纽约差不多，只是楼再高一点，多一点，而且外观科幻一点（比如整个大楼外窗上时巨大的屏幕；大楼造型稍微独特一点），为注重环保，可在大楼顶上种树或弄太阳能板，全城广告要多，最好都看上去是动态，楼顶可以设个全息投影把广告投在空中（色彩要虚）。 海面：海面城市注重布局，全城中心是巨星金字塔，以金字塔为中心用“回”字形展开布局楼从里到外渐渐矮下来，交通工具可以是水空的，但最主要的就是要注重中心的金字塔，要尽量化的复杂，可以参考星球大战的死星。 海底：我曾经画过一幅，不用画海床和鱼（那是小学生的，想想未来海里还有鱼吗？就算有，也不可能在城市里————现在我们连一只蚂蚁都不能容忍，还能容忍一条条鲨鱼在屋外游来游去？）你只要把高楼从画纸的最底下画到五分之四高就差不多了（注意透视，从俯视角度），可以允许一支烟囱露出水面（要冒烟的）也可以允许一栋大楼的顶部停机坪露出水面，高楼何以参考陆地或海面，也可以是球形，用大管子连接，反正海底的建筑是可以奇形怪状的，交通是与陆地高空交通相同的，画面剩下的五分之一（顶部）要一分为二，中间用海平面隔开，海面的远处是海面城市和飞船。 高空：高空城市要有底盘（支持城市漂浮的系统），要环形的，点上一排排不规则分布并长短布艺的小窗口。建筑可以是柱形，头部托圆盘，交通是飞船，大楼要有停机坪。 太空：巨型环形空间站，中间通一根控制中心的两头尖的圆柱，旁边是地球，再画些远处的和停靠在太空港的飞船 外星：与陆地城市一样，只是城市四面都是茂密的森林，并有大的玻璃罩。天空中要有正在降落的飞船和比月亮大的星球一到两颗，玻璃罩外最好要荒芜一点，可以有废弃的基地。 二、太空片。 以巨型大飞船为主题（类似星舰），可以是一大批从地球向外迁跃（注意飞船之间的距离要一千米以上，最远的舰大小是最近的舰的二百分之一，整体布局要壮观，地球在左边，占画面大小的八分之一左右，地球（地球要画的真实，要有云、台风，陆地要类似电脑线路板一样复杂的线条加超细微的光点）围要环绕很多卫星，还要一颗比月球小的人造死星。 三、机器人。 可以是机器人保姆、机器人老师、机器人消防员、机器人警察等等，可以是日常生活中的，可以在特殊时段（比如：浓烟滚滚的楼房，一机器人抱着小孩正冲出火场），还可以在战场，机器人与人类的大规模战争（机器人占优势，要有立体攻势，背景是远处冒烟的城市残骸） 就以上这些，请根据自己实际情况来定
4. 海洋清理机科幻画创意说明
海底吸尘器、万能造纸机、太空传电器、垃圾摩擦发电、寻找新空间、未来的世界……在一幅幅色彩缤纷、充满童趣的少儿科幻画上，小画家和小科学家们用稚嫩的笔书写着心声——“像爱护眼睛一样爱护地球。
”“飞行洒水车给绿树浇灌的是音乐水。”“我想发明一种火车，在各个星球间行驶。这样我们就可以和外星人做朋友了。”…… 这些构思奇妙、个性鲜明的图画是日前举行的以“节能·环保”为主题的小学生科学幻想绘画比赛参赛作品，涵盖蜡笔画、水彩画、水粉画、工艺剪贴画、素描、国画、油画等多种形式。画作闪耀着智慧灵动的火花，展现了孩子丰富的想象力、大胆的创新意识、对未来的憧憬及可贵的社会责任感，是我市青少年创新教育成果的又一集中、形象的展示。5. 海洋清理器创意画说明
寓意是吉，祥福如东海。住户在装修房子的时候，需要在室内挂一些画的话， 按照传统说法，需要挂一些寓意比较好的画，大海代表宽阔，也有财源滚滚来的寓意，所以刮一幅大海的画，没有什么问题，海鸥是吉祥勇敢的象征，在大海里翱翔，寓意深远，挂在家里面没有什么影响。
6. 海洋清洁机器人绘画说明
海洋机器人就业前景还可以，水下机器人市场正处在初步起步阶段，相信随着政府对海洋开发力度的加强，资本的关注，必将使水下机器人行业的发展带来更多机会。
海洋机器人是一门将水动力分析、控制技术、传感器技术、人工智能、计算机仿真等高科技手段综合运用于海洋领域的新兴交叉学科。主要研究智能水下机器人、遥控水下机器人、水面无人艇等海中无人平台的基础理论和应用技术。例如：海洋机器人操作，水下考古挖掘、水下探险，水下科研等。
7. 海底清洁机器人怎么画
现在的机器人能干农活、能下海寻宝、能查病治病、能去太空探险……我发明的机器人也不一般，是多功能的。
他的头上有红、白、黑、绿、银五种颜色的按钮。
红色的按钮上画着一把枪，你按一下红色按钮，它就变成一个军事机器人。敌人的子弹打不死，回回打胜仗。
白色按钮上画着一个包子。一按白色按钮，它就变成了个机器厨师。拥有煎、炒、煮、蒸等功能。只要把材料和菜名放下去，五分钟后，菜就好了。
黑色按钮上画着一棵星星。按它一下，机器人就变成一支火箭飞上太空。到了太空再变回来，到外星球去寻找秘密。
绿色的按钮上画着一片叶子。按它一下，就变成了果园机器人，可以帮你去护理果树、摘果。
银色按钮上画着汽车、飞机、船。按一下银色按钮，机器人就变成你需要的交通工具。
你想拥有这样的机器人吗？只要我们好好学习，一定会在不远的将来发明这种机器人。
8. 海洋垃圾清理机器人儿童画
1、在手机打开美图秀秀，进入首页点击工具箱。
2、找到绘画机器人或动漫化身，根据需求选择一个工具，以动漫化身为例。
3、点击绘制动漫形象，再点击从相册选择一张，即可将照片做成卡通。
9. 海洋清洁机器人简笔画
，画出眉毛、眼睛和嘴巴，头部比例相对来说较小。
2、接着画出它的身体，胸部的非常的强壮，注意画出胸部的盔甲，两边画上它的手臂，手臂非常粗壮。
3、继续画出它的下半身，穿着三角裤，双腿也是很粗壮，注意画出机械的纹理，猪猪侠机器人就画出来啦!
4、开始涂色啦，我们先给机器人的身体大部分涂上红色。
5、再来给胸部的盔甲和三角裤等涂金黄色，头部和双手涂灰色，简单的猪猪侠机器人简笔画就完成啦!
10. 海洋清洁机器人
水上机器人不仅应用范围广、进入门槛低，而且商用价值明显，正成为人们水面作业的好帮手。未来发展水上机器人不仅需要破除行业弊端，同时还要把握未来趋势。
近年来，随着机器人、人工智能、大数据等先进技术的发展，各种水上机器人的出现已经让水上行走成为了现实。如今，在人们用无人机和水下机器人相继探索了天空和海洋之后，包括无人船、仿生水虫等在内的水上机器人越来越多的出现在我们的视野之中，并获得了广泛的应用。
水上机器人目前还没有明确的定义，但顾名思义其主要是一类行于水上、应用于水面或水下的机器人，根据市场上已有的产品应用情况来看，其主要用于水上清洁、水上救援、水质监测等多个领域。
11. 海洋机器人绘画
船舶工程和海洋机器人都是与海洋相关的专业，船舶工程专业更好，也好就业！
船舶工程注重培养船舶设计、制造、维修等方面的技术人才，涉及材料科学、力学、流体力学、电气工程和计算机应用等多个领域，其就业方向包括造船企业、海运公司、港口码头等领域。
而海洋机器人则主要培养海洋机器人系统设计、控制与智能化管理等方面的技术人才，涉及机械工程、自动化控制、计算机科学等多个学科领域，其就业方向包括海洋资源勘探、海洋环境监测、深海矿产开发等领域。
