1. 太空海洋世界绘画作品一等奖
大海的画投进空间
也许溅起小小浪花我知道，你不会等我地老天荒，还有谁的执着也许没有回眸……还有谁，早己喊遍海的女儿，呼出天边的云霞与大海一样的颜色！如果大海能够带走我的爱!
我翱翔的对岸呼唤的晴空！
把自己飞成碾碎的雪，如果大海能给予痴情，在你的沙滩里收集潮汐，我的爱也染成大海的颜色，还有你博大胸怀！如果大海能够带走我的爱，我愿意打捞那飘流的梦，载着我的慰蓝一生的爱，这就是我与大海梦中的画！
2. 学画太空世界
，1. 太空漫步：宇航员在太空舱外进行维护和修理任务时，可以体验到令人难忘的太空漫步。他们穿着宇航服，悬浮在太空中，眺望着宇宙的壮观景象。
2. 零重力：在太空中，宇航员经常体验到零重力状态，他们可以在太空舱内自由飘浮，进行有趣的实验和活动，如玩弹球、飞行器比赛等。
3. 太空美食：宇航员在太空中也需要吃饭，但由于重力的影响不同，他们需要采用特殊的食品和餐具，如液体食品、吸管和食品包装袋等。
4. 太空娱乐：在太空中生活并不单调，宇航员可以进行各种娱乐活动，如看电影、玩游戏、读书等，还可以进行体育锻炼和音乐演奏等。
5. 太空生活实验：太空生活中还有很多科学实验需要进行，如种植植物、测试新技术、观测宇宙等，这些活动可以让宇航员更好地了解太空和地球。
3. 太空世界怎么画三年级
首先画出一颗圆形星球的轮廓，再在上面添加画上一些凸起。
接着在旁边画出另一颗星球后，给它画出环状图案与星球带。
然后往下将一个上圆下扁，顶上有两根天线，底部有三足的飞行器给画出来。
接着将两颗星球分别用黄色和浅橙色涂上
将飞行器用浅蓝与深蓝组合涂上后，再将背景涂上蓝色，太空简笔画就完成了。
4. 太空世界怎么画
你好，1. 准备好一幅黑色的画纸和白色的马克笔。
2. 用白色的马克笔画出一颗太空星星，可以画出不同大小和形状的星星。
3. 画出一条弧线，表示太空中的星云或星际尘埃，可以画出不同的形状和大小。
4. 用白色的马克笔画出一些行星和卫星，可以画出不同的形状和颜色。
5. 画出一些太空船或者宇宙飞船，可以画出不同的形状和大小。
6. 最后用白色的马克笔画出一些光芒或者星光，让整幅画看起来更加生动。
注意，画太空的时候要注意使用白色马克笔，因为黑色的画纸上使用其他颜色的马克笔看起来不够鲜明。同时，可以根据自己的创意和想象力来创作太空的各种元素。
5. 太空世界海报
美国电视科幻连续剧《太空堡垒卡拉狄加》海报。
要说神作级别的美国科幻连续剧，《太空堡垒卡拉狄加》当之无愧，可以说无出其右者。这部电视连续剧剧集庞大，各个分季剧集加上衍生的前传、别传和电视电影单本剧，已经超过了一百集，总时长接近80小时。尽管这样庞大，但看了这部剧集的人，几乎都众口一致地叫好，几乎都是深陷其中，无法中止观看过程——我也是这样的：我用了整整一周时间，加快速度，全部看完了四个季的全部剧集加上其他重要部分。
科幻之类的故事，本来就是虚构的，几乎可以说剧情都是编造的，没啥事实基础；但《太空堡垒卡拉狄加》这样一部电视剧，凭什么抓住观众的心，让人一睹为快，且久久难忘？
一，《太空堡垒卡拉狄加》讲述了什么样的故事？
《太空堡垒卡拉狄加》第一季海报。
这部电视剧的主线索很简单：宇宙中的一群人类，乘坐着飞船，寻找着传说中的家园，同时勇敢地跟企图消灭人类的死敌搏斗的故事。这样的一则故事，该怎么讲述，才能好看呢？
假如换成中国人来讲述，我估计差不多会给讲述成“世外桃源”一般的浪漫故事，即使是面对战斗，也可能会使出“神功”“武术”“大气功师”之类的东西，来玄幻一般地弄成唯我最强、天下无敌的状态吧。弄成这样会有什么问题呢？
根本问题就是没有悬念——肯定是你中国人胜利，而且战无不胜。这能有什么狗屁看头？正如那些抗日神剧，还没看呢，就知道日本鬼子铁定要被神功附体的中国人打得鬼哭狼嚎的，且不说根本就是歪曲历史，而且看头知尾，连点悬念都没有，看这种电视剧，岂不是侮辱自己的智商么？
正是如此的。《太空堡垒卡拉狄加》好看的地方，就是处处有悬念。那些悬而未决的问题和冲突，你不看下去，是无法得知下一步的可能的——当然主线索肯定是人类达到了目标，这个没有问题；可是，如何达到目标，你就不可能知道了。
这部电影剧最大的悬念是，它把故事设定在了一个极为特殊的环境中：整个宇宙中仅存的五万多人，作为人类的种子，该漂流向哪里，何处才是家园？因为这五万人只能生存在破旧不堪的老旧飞船中，场景集中，故事集中，人物集中，讲述起来，就展开的相对合理，不会有过大的旁枝侧出，因此看起来十分流畅，可以一气通贯地看完。把如此庞大的故事讲述成如此集中的故事，的确反映了编剧和导演的聪明之处。
最有意思的是，这部电视剧的漏洞很少，表达故事和冲突自然顺畅，深感合情合理。比如，整个人类的12个星球都被毁灭了，坐落在太空中的大量的空间站和飞船也大都被毁灭了，卡拉狄加号飞船以及剩下的几艘工作船、生活船何以能存活？导演是这样说通逻辑的：塞昂机器人攻陷了人类社会的电子防御体系，卡拉狄加飞船的船长威廉·阿达玛是个守旧的老式人物，他不相信联网系统，所以坚持己见，坚决不把自己即将废弃掉的老飞船升级改造，不联网，不更新电子防御软件。如此，一方面说通了塞昂人攻击之时何以漏下它，同时也铺垫了老船长阿达玛的角色定位：传统，守旧，以老式的方式来对待世界，管理世界。
二，简单的生存问题，为什么这么复杂？
第二季海报。
按说五万人集中在有限的几条飞船中，都面临种群灭亡了，当然生存是第一位的，还有谁会找茬闹事，找不利索呢，那不是找死么？然而未必。有人的地方就有矛盾，有了矛盾就会冲突，于是问题便会接踵而来。这些矛盾包括：这个小小社会的组织问题（制度性问题），意识形态问题（宗教和道德问题），利益分配问题，政治和军事问题；等等。别看只是五万人，其实折腾起来，动静不小。就拿真实社会来说，有的单位才十来个人，不也是斗得你死我活么。
毕竟人总是人类，总有人性。相比于机器人的塞昂人，人性中有很多弱点和优点，塞昂人并不具备。因为这些优点缺点，人类就会产生很多要么自私、要么当道德婊之类的类型人，危难时候当然大家齐心协力，但一旦面临谁该去赴死、谁该有权力指挥别人的时候，那就肯定要打自己的小算盘，这样，矛盾就来了。
所以，这部电视剧对人性的描绘，是相当深入的。可以说，编剧是了解人性的高手，他用了很多平常情况没什么大不了、但放到了这种极端环境中就变成了生死存亡的情节，充分挖掘人性的光明和阴暗，是很有力道的，初看是一部讲述科幻的故事，再看下去才知道，原来是讲述我们人类自己的危机。
可以说，这部电视剧相当具有社会的真实感，发生的故事和问题，几乎都能映射到我们的真实世界。这才是这部电视剧好看的地方。
三，逻辑与人性，理性与非理性，宗教与世俗制度，意识形态与功利社会
第三季海报。
在讲述庞大的故事中，因为剧情的设定，让这部电视剧具备了很深的哲学深度。比如，塞昂人是机器人，机器人是用逻辑来思维的，塞昂人的世界可谓是理性的世界。理性是人们追求的目标，但果真都成了理性，坚决排斥任何的非理性，社会就能好了么？
不是的。正如我们当年曾经崇拜过乌托邦世界一样，那种理性的世界，人人把劳动作为一种需要，人人按需分配，该是多么美好的理性世界啊，谁能不满意呢！然而，这种理性的世界只有一个问题无法解决：人类是每个个体组成的，是有差异化的，该如何区分他们的差异，来满足他们不可能一样的需求呢？
对于理性世界的塞昂人来说，这不是问题，因为它们没有个体之说，都是统一的程序编制出来的，没有个性，因此也谈不上什么个体需要，只是满足生存能战斗就成了，但这样，他们就不可能具有个性的思维，也就不可能有个人的情感。
但人类不同。人类个体千差万别，加上文化背景不同，出身不同，受教育程度不同，遗传基因不同，简直处处可见差异化。所以，谁也无法做到让人类整齐划一，变成步调一致的机器人。别看集体主义讲了那么多年，最后，他们还不是不得不弄出来不同的官阶和身份，来区别自己的等级和地位么？等级和地位，换来的利益和荣誉，就是差异化表现。
最深刻的是，差异化的人类，拥有一个塞昂人很难模拟的东西：灵魂。灵魂深处的东西又是什么？是爱。这个东西，连上帝都不具备，所以他才把亚当和夏娃给赶出了伊甸园。
因为差异化，人类就渴望人群的统一，于是就产生了世俗的制度来执法，来约束；还产生了宗教这种药物，来统一心灵，实现团结。然而，正是这些东西，让人类产生了极端化的玩意儿，比如，宗教的极端化和排他性，导致几乎所有宗教都有过黑暗的时代，或者正处在黑暗的时代。观察人类宗教史，真是累累血泪，罄竹难书。
万幸，中国人没有产生这玩意，否则，早就给分裂成多个族群，自己把自己给灭了也说不定的。
四，群众其实都是乌合之众，革命都是骗人的鬼话
第四季海报。
总有骗子说，“群众是真正的英雄”，但在他们说这话的时候，却又利用着无知的群氓，大搞非理性的运动，导致人祸不断。观看这部电视剧你会发现，群众其实都是些乌合之众，是最不值得信赖的部分。
电视剧里，几乎所有灾难性问题，都是群氓们无知导致的。他们饿了要闹腾，饱了也闹腾；要权利，要自由，还要管控精英阶层，让精英阶层为自己的利益服务。问题是他们不可能是统一的利益群体，因此就会在自己群体内产生矛盾，从而辐射到精英层，导致上层混乱。
问题是，人群总是要生存和稳定的，他们的诉求虽然乱糟糟，但精英层的努力，最终也不过是为了这些群氓的生存和安详。所以，民主制度的确是需要的，需要群氓们选出自己的精英代言人，来在统治层内部进行博弈，从而分享利益。
这样，民主制度就显得很有必要，也是一种必然。
但是，总有革命者试图煽动群氓来毁坏制度。制度合理的时候，他们的煽动并没有效果，但当制度出现问题，且各种客观条件恰好到了临界状态的时候——比如突然遭遇了灾难，人们连吃饱肚子都没法保证的情况下——革命者的煽动，就有力多了，往往会取得成功。
这部电视剧里，很深刻地揭示了这些。比如剧中重要任务汤姆·泽瑞克，就是这么一个独特的人物。
革命者往往用最漂亮的口号来蛊惑群氓。比如权利，比如自由，等等之类。问题是当他们真得掌了权，究竟会怎么样，谁也没谱，就只能指望他良心发现，做个好人。然而，革命者的目标往往是推翻旧制度，而且是全面推倒，重新建设，这样，就出现了脱节。这种脱节的方向，往往就是专制和独裁，因为他们比前任的专制，可能更加霸道。
因为推翻旧制度是全盘推翻的，往往泼出去脏水泼掉了孩子，合理的东西也给放弃了，带来的就只能是不合理的残暴。
因此，通过这部电视剧，能让我们深深明白改革和稳步推进以及合法博弈的重要性，提醒我们要提防那些革命者的毁灭和反动。这实在是太重要了。
6. 太空世界画创作说明
明确结论：儿童太空画的意义在于帮助他们培养创造力、想象力、表达能力和对科学的兴趣，同时也是一种娱乐和放松方式。
解释原因：太空是一个神秘而充满想象力的主题，而儿童天生具有无限的想象力和好奇心。通过画太空，他们可以发挥自己的创造力和想象力，想象出自己的太空世界，同时也可以通过画画表达自己的感受和想法。此外，太空也是一个科学的主题，画太空可以激发儿童对科学的兴趣，激发他们了解宇宙和太空探索方面的知识。
内容延伸：除了画太空，还可以通过读书、观看电影等多种方式来扩展儿童对太空的认识和想象力。比如，可以阅读科普书籍、名著、科幻小说等，观看与太空有关的电影、纪录片和动画片。
具体步骤：
1. 激发儿童兴趣：可以通过播放太空音乐、放映太空纪录片、展示太空图片等方式来激发儿童对太空的兴趣和好奇心。
2. 提供画画材料：提供画画工具和材料，如纸张、彩笔、彩色铅笔、油画棒、水彩颜料等。同时可以提供一些太空图片或色彩鲜艳的太空卡通图案，以便儿童进行参考。
3. 让儿童自由发挥：鼓励儿童自由发挥，想象自己的太空世界和太空船，可以让他们尝试用各种颜色、线条、形状去描绘和创造。
4. 鼓励分享和讨论：当画画完成后，鼓励儿童分享自己的作品，并互相讨论和交流。可以问儿童他们画的是什么，画中的人或物是从哪里来的，会去哪里等等，以此来拓展他们对太空的认识和想象力。
5. 展示和欣赏：可以将儿童的作品集中展示在一起，让他们欣赏彼此的作品，并给予肯定和鼓励。这样不仅可以提高儿童的自信心，也可以让他们从其他孩子的作品中获得更多的想象和创意灵感。
7. 太空世界的简笔画
未来的世界在儿童的眼中是什么样子的呢？画一幅未来世界的儿童画吧！那么未来世界儿童画怎么画呢？下面介绍几种画法。
1、我和太空有个约定。地球上的小朋友，乘坐宇宙飞船，来到遥远的太空了；他们多么高兴啊！外太空中，生活着各种各样的外星人。
2、摩天大楼崛地而起。未来的世界太发达了，各种摩天大楼映入我们的眼帘，多么美丽，繁荣的星球啊！
3、未来是飞的世界。未来的交通太拥挤，于是我们选择在天空中飞翔，购买自己需要的物品。
4、解决交通拥挤。拥挤的交通不可怕，未来的世界中，我会有自己的独特的交通工具。
5、我和海洋动物亲密接触。海洋动物是我们的好朋友，各种海洋动物，都能和我们自由对话了呢！
8. 太空海洋世界绘画作品一等奖图片
我推荐《忠犬八公》。
影片是以善良的教授收养那只狗狗而开始的，这对于教授来说可能只是一个简单的善举，但是对那只被收养的狗狗来说是救了它的一生。从此之后，狗狗的眼里面就只有教授一个人。后来的每一天，教授去上班的时候，狗狗都会亲自跑去车站送他，教授下班的时候，狗狗也会在暮色深沉的时候等着他。后来老教授不幸患病死去，但是狗狗的行为习惯却没有改变，他依然保留了自己对主人那深沉的爱
这部影片的故事情节非常的简单，就是收养了一只狗，然后那只狗忠诚的等待自己回家。最后主人死去狗狗一如既往的等待直到自己也失去。小编始终觉得教授捡到这只狗狗是一种命运的安排，教授用自己的善良温暖了冻得瑟瑟发抖的狗，狗狗用自己的忠诚回报了主人的收养。他们之间本来就是一个互相选择的结果，如果不是教授选择收养他的话，那么后面温暖的故事情节就不会发生。如果不是狗狗信任自己的主人的话，那么就不会有后面漫长的等待。
信赖，可以拉近人与人的关系。就拿《珍珠鸟》举例：冯骥才精心准备珍珠鸟的家，为珍珠鸟创造好的生活环境，给珍珠鸟自由……这些是什么?是关心。信赖的桥梁是用一点一滴的关心搭建的!如果冯骥才对小鸟进行恐吓或是“开玩笑”，会怎样?小鸟就不会再信任冯骥才，就会远走高飞，离开他。
也许，在你看来的一个小小的玩笑，对他(它)人有巨大的伤害。在桥梁还没完成之时，若是有人进行破坏，会怎样?虽然逗乐了自己，可伤害了别人，这样的行为可取吗?再看，一点小小的关心，会对他(它)人起到多大的鼓励!也许，你的小关心，对人是个大帮助，可对自己呢?不会造成损失，同时能让信赖的桥梁进行加固。八公正是这样。它感动了全日本，日本人为纪念它还特地建造了雕像。
这部电影给了留下了深刻的印象，教授与八公之间的故事久久萦绕在我脑海中。让我真正理解了“患难见真情”这句话。我不仅要学习八公做事一丝不苟，而不三心二意，持之以恒，而不半途而废，更要珍惜身边来之不易的亲情、友情……
9. 太空世界科幻画一等奖
1、勤奋奖：奖励学习一贯勤奋、多方面成绩优异的学生。
2、飞跃之星：奖励在品德、学习、纪律方面进步幅度较大，由后进变先进的学生。
3、体育之星：奖励能认真组织班集体体育活动或体育活动突出、专项竞赛成绩优异的学生。
4、三好学生：奖励在品德、学习、体育方面优异的学生。
5、文学之星：奖励爱好文学、写作，在各级报刊、杂志上发表过习作或在写作方面有突出表现的学生。
6、信息技术奖：奖励能熟练操作计算机，有一定水平的学生。
7、孝心奖：奖励对父母的辛勤劳动能给予理解，在家里能帮助父母做一些力所能及的事，对父母关心，有孝心的学生。
8、爱心奖：奖励在社会、学校长期做好人好事，关心学校发展，关心班级建设，热心为同学服务的学生。
9、优秀路队长：奖励在路队管理工作方面一贯积极主动，在路线队中能起到带头示范作用的学生。
10、礼仪之星：奖励那些一贯严以律己，行为文明，讲礼貌，起很好表率作用的学生。
11、卫生小标兵：奖励那些做卫生不怕脏、不怕累，时时处处注意保护学校卫生环境，并能主动与破坏环境卫生的现象作斗争的学生。
12、“优秀队干部”奖。对担任团委、团支部、少先大队部干部者，工作积极认真，讲究工作方法，工作成绩显著，且严于律已，率先垂范。（团队部评选）
13、“优秀班级干部”。对担任班级干部者，在班级管理工作中认真负责，处处事事能起模范带头作用，能响应学校和老师的号召，深受学生喜欢。
14、“劳动模范”。本期以来，学生不论在校内外，为学校、班和社会做出有宜的事及不怕脏、不怕苦、不怕累长期坚持参加劳动、打扫公共卫生者均可授予此奖。
15、“环保小卫士”奖。本期以来，在保护环境，爱护大自然、节约水、电等能源、资源方面表现突出者，可授予此奖。
