1. 幼儿园海洋教育的开展探索
（1）通过丰富多彩的实践活动，初步了解海洋科学知识，培养学生热爱海洋、亲近海洋、保护海洋与探索海洋的意识，保护环境、和谐相处，提高和发展综合能力；
⑵通过参与公益活动，帮助学生深入了解象山当地渔业生产和渔乡生活，了解家乡的生活习俗和风土人情，传承丰富的海洋文化，建立热爱家乡的美好情感；
⑶通过参与社会实践，帮助学生树立正确的海洋观，鼓励学生积极参与面向可持续发展的行动，培养象山小学生的文化传承意识，成为具有社会责任感的合格公民。
以上这些实践目标充分结合了基地优势和本土特色，使该村的实践活动与学校教育有机衔接，成为学校教育的延伸和补充。
2. 幼儿园海洋特色教育
七大洲口诀为：亚非北南美，南极欧大洋。
四大洋口诀为：太大印北。
七大洲指地球陆地分成的七大陆地板块，包括亚洲（全称亚细亚洲）（Asia）、欧洲（全称欧罗巴洲 ）（Europe）、北美洲（全称北亚美利加洲）（North America）、南美洲（全称南亚美利加洲） （South America）非洲（全称阿非利加洲）（Africa）、大洋洲（Oceania）、南极洲（Antarctica）。
四大洋是地球上四片海洋（太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋）的总称。也泛指地球上所有的海洋。海洋面积为36100万平方公里，太平洋占49.8%，大西洋26%，印度洋20%，北冰洋4.2%。
3. 幼儿园主题海洋探秘
内容简介
翻开《探秘海底》(作者李学伦)，展现在你眼前的是神秘的海底世界：海底形貌，海底空间……梦幻般浪漫神秘；沉船宝藏，海底古城……传奇般令人惊叹；熙攘鱼群，花样海葵……春天般生机勃勃；石油、天然气、多金属结核……黄金般珍贵富饶；海洋考古，海洋科考……书卷般沉稳厚重。从《探秘海底》中你可领略海底的五彩缤纷，了解人类迈向海洋、探索海底秘境的伟大进展！
4. 幼儿园海洋课程实施
海底小纵队》在世界已播出第一季50集、第二季22集、第三季20集、第四季26集。《海底小纵队》第五季已于2020年12月28日开播。《海底小纵队》是英国silvergate公司（银色大门）与俄罗斯开心球友好签约的旗下作品。该片以海洋作为故事上演的舞台，融合了动作、探险、海洋生物科学课程以及学龄前团队协作等内容。动画讲述了八个可爱小动物组成的海底探险小队的故事。他们居住在神秘基地——章鱼堡，随时准备出发去解决海底遇险、排除海底可能发生的危险。
每集动画都建立在一次探险的基础之上，小队成员发挥自己的特殊本领，克服险境，探索海洋奥妙，发现未知生物。
《海底小纵队》在世界已经播出第五季。
5. 幼儿园海洋课题
各个所的侧重点不一样，海洋所在青岛，应该是在这之中学科门类最全的，也是最大的，对各个海域都有一定的研究，包括南北极。
南海所在广州，主要研究的课题也是关于南海的。
国家海洋局二所在杭州，其海洋遥感和海洋地质实力极强，青岛黄海研究所的水产养殖赫赫有名，其所里有两个院士都是搞这个的。
东海水产研究所上海，不太了解。另外还有海洋局一所（青岛），海洋局三所（厦门）。
中科院海洋研究所硕士第一年最少每月500，第二、三年最少八百，一般会比这些高（只要老板不扣你钱），其他的就不清楚了。
6. 幼儿园海洋教育的开展探索研讨
少海小学教学质量还是不错的，学校先后承办了“青岛市海洋教育专题走研现场会”“青岛市海洋教育推进调研会”“胶州市海洋教育教学研讨会”“胶州市教育科研现场会”等专题会议，数次在各级会议中作典型经验交流。
现在，少海小学已成为一所“亲海栖居的魅力校园”，正在创新工作思路，用亲海特色推动学校内涵式发展，向打造“亲海文化”品牌学校的道路上前进！
7. 幼儿园海洋教育的开展探索与实践
主要是让孩子们认识不同的颜色，锻炼孩子们的抓握能力。
8. 幼儿园海洋教育课程实施方案
东方海洋幼儿园位于山东省烟台市莱山区澳柯玛大街18号。处于烟台市莱山区莱山经济开发区，幼儿园有20个班级，在园幼儿数为570人，教职工总数为81人。审批年月为2010年4月，认定年月为2011年4月。是一所民办幼儿园，省级十佳幼儿园。
9. 幼儿园关于海洋课程,主题目标
可以通过以下方式入驻：1.登录益众海洋官网，下载入驻申请表，填写完整后发送至官方邮箱进行审核。2.联系益众海洋的招商顾问，进行面对面的对接，了解入驻条件和相关政策，以及对方情况等。3.参加益众海洋举办的招商会，与其他商家交流，了解市场情况和发展趋势，同时向工作人员提交入驻申请。所以，益众海洋的入驻非常简单和方便，只需要按照以上方法进行申请即可。同时，海洋产业在当前时代大有可为，入驻益众海洋也为商家提供了广阔的发展空间和机遇。
10. 幼儿园海洋教育的开展探索与实施
1、尊重孩子的感受：孩子的心理和思维是非常复杂的，具有一定的复杂性，在教育过程中，儿童的精神状态对其学习能力和学习效果产生着很大的影响，因此在春天，要充分考虑孩子的实际情况，尊重孩子的感受，不断调整教育策略，增强与孩子的互动，尽量创造比较安全、温馨的氛围。2、注重日常的锻炼：春温凉，风中奏出一首欢快的曲子，春天最容易引发孩子们的活跃意识。教育者要在引发孩子乐观和乐趣的同时，注重孩子的日常锻炼，要及时给予正确的体育运动，培养竞争意识，使孩子们充满活力。3、真实的体验活动：春季是最容易激发孩子们好奇心和创造性思维能力的季节，所以要经常组织一些丰富多彩的实践体验活动，比如野外研究活动、海洋世界探索、社会实践活动等。让孩子真正感受到春天的美好，让他们的想象力与实践能力得到更多的锻炼。4、温馨的家庭教育：春季是孩子家庭教育的重要时期，家长要更加细心地呵护孩子，为他们提供适当的引导，培养孩子正确的行为准则，营造一个温馨、和谐的保护氛围，与孩子共同成长。
