1. 海洋行动音乐教案
保护海洋，我们可以做的事情太多了。做好宣传与推广，让更多的人参与进来保护海洋的活动中。做义务的宣传员，为海洋保护环境做出自己应有的贡献。我们自己还能做到的事。不像海洋哪乱扔垃圾。也要阻止别人向海洋那乱扔垃圾。最主要的是塑料垃圾污染太严重啦！最近的海洋被塑料垃圾污染的特别严重。不在海洋内乱捕鱼啊，保护生态环境的。多向他人介绍海洋的好处啊！这些都是我们可以做到的。保护海洋环境和资源，人人有责，希望大家都能行动起来，积极参与保护海洋的活动中。保护海洋，我们能做的还有很多。
2. 大班音乐《海洋行动》教案
您好，教学目标：
1.了解溺水的危害和预防措施。
2.学唱一首防溺水的儿歌。
3.培养儿童自我保护意识。
教学准备：
儿歌《小鱼儿》的音频、图片、海洋玩具、救生圈、救生衣等。
教学过程：
1.导入活动：
（1）引出本节课的主题：“防溺水”。
（2）用海洋玩具向孩子们介绍各种海洋生物，并让孩子们说出对于海洋的印象。
2.概念讲解：
（1）向孩子们讲解溺水的危害和预防措施。
（2）让孩子们说出自己在游泳时的一些经验和注意事项。
3.儿歌欣赏：
（1）播放儿歌《小鱼儿》的音频，让孩子们听。
（2）让孩子们看图片，理解歌词的意思。
（3）教唱歌曲，并让孩子们跟着节奏手舞足蹈地唱。
4.游戏活动：
（1）将救生圈和救生衣展示给孩子们，让孩子们尝试穿戴和使用。
（2）让孩子们在水池边玩耍，观察孩子们的游泳技巧和注意事项，并及时给与指导。
5.总结：
（1）让孩子们说出今天学到的知识和体会。
（2）提醒孩子们在游泳时一定要注意安全，不要贪玩和冒险。
6.作业：
让孩子们画一幅防溺水的画，并在上面写上自己的名字和防溺水的口号。
3. 海洋行动幼儿园教案
活动目标：
1、了解常见的水里的动物。
2、尝试用美工方式表现水里的动物的形态。
3、懂得保持江河湖海的清洁。
4、体验音乐表演的乐趣。
5、愿意参加对唱活动，体验与老师和同伴对唱的乐趣。
活动准备：
1、自然角饲养鱼、龟等水生动物。
1、准备音乐磁带：动物们得救了
2、准备各类纸张、橡皮泥等美工材料。
活动过程：
1、谈话激趣：“我们活动室里有什么动物?他们生活在哪里?”激发幼儿参与活动的兴趣。
2、启发幼儿与同伴说说自己还知道哪些生活在水里的动物?
3、动物创作。
鼓励幼儿运用折、画、剪贴、泥塑等方式创作自己喜欢的水生动物。
利用幼儿创作的.作品，共同布置“河里的动物”、“海里的动物”等主题墙饰。
4、组织幼儿讨论：水里的动物假如离开了水会怎样?它们要在什么样的水里生活?为什么有些河、湖会有死鱼或死虾漂浮在水面上呢?我们怎样才能让水里的动物生活得更好?
5、欣赏音乐：播放音乐磁带〈动物们得救了〉，启发幼儿大胆想象，说出音乐里的故事。例如：海里的鱼、虾、墨鱼等动物在快乐地游来游去。有一天，工厂的污水派到了江里，然后流到大海，鱼、虾等动物感到非常难受，痛苦地挣扎着。幸好大象伯伯及时赶到，他用鼻子一吸，把污水吸走了。动物们得救了，又快乐地在水里游来游去。
6、童话表演：鼓励幼儿根据音乐故事的内容自选角色，扮演海洋里的各种各样的动物，随音乐有创意地进行表演。
活动延伸：
1、在音乐区提供有关动物的音乐及头饰，让幼儿自由表演。
2、建议家长带幼儿到水产市场观看各种水生动物或在家里饲养金鱼、乌龟、海螺等水生动物。
4. 海洋行动音乐教案小班
活动方法有：
1、以虾为例头胸部还有三对颚足，帮助把持食物，五对足，主要用来捕食及爬行，它能跳跃。背三对对足呈钳状，可以捕足食物及防御。腹部有五对游泳肢及一对粗短的尾肢。尾肢与腹部最后一节合为尾扇，能控制虾的游泳方向。
2、以鲨鱼为例鲨鱼还有一种特殊的能力，就是头部的罗伦氏壶能接收到水中猎物的微弱电讯，帮助捕食，另外还具有导航向的功能，以便在海中旅行。鲨鱼平时向前移动时是以优雅的S形摆动全身，其中以尾部摆动的弧度最大。流经胸鳍的水流便自然产生上升力量，保持身体不下沉。但是鲨鱼在高速行动下，身体则几乎不动，只有尾部摆动。在发动攻击或恐吓时会特别将背拱起、胸鳍朝下。鲨鱼没有鳔，若不一直游动便直沉海底。有些鲨鱼会把空气吸入胃中来克服弱点，当它们被抓或往深海行进时，便会长时间打嗝以便把胃里的空气排出。远洋里的小型鲨鱼发展出过大的肝，内含有大量的碳氢油类且比水轻，可代替帮助浮潜。
3、以比目鱼为例比目鱼只有一条背鳍，从头部几乎延伸到尾鳍。不同种类的比目鱼眼睛搬家的方法和路线有所不同。比目鱼的头骨是软骨构成的。当比目鱼的眼睛开始移动时，比目鱼两眼间的软骨先被身体吸收。在游动时，通常时横着身子游动的，就像是飘落的叶子在风中飘来荡去。
5. 音乐海洋行动反思
是指发生在25年6月28日，中海油霞浦油田深水平台发生事故，导致2人死亡，13人受伤的一起严重安全事故。该事故起因是短时强风天气导致钻井平台失去控制，最终发生倾翻事故。事故发生后，中海油采取了多项应对措施，包括成立约谈小组、启动应急反应、组织专家调查等，全力展开救援工作。霞浦中海油事件引起了社会广泛关注，也促使相关企业加强安全管理，提高安全意识，防止类似事故再次发生。
6. 音乐游戏海洋行动
大龙虾在海底是通过爬行和游泳相结合来游动，靠钳子和尾巴的摆动带动身体，能在海底行动自如。
大龙虾的体型较大，身体呈圆筒状，甲壳比较坚硬、厚实，头胸甲稍侧扁，第一触角比较短小，龙虾的头部有触须三对，胸部有步足五对，其中第二对步足特别发达，尾部有五片强大的酌尾扇。
7. 海洋行动音乐教案中班
海底动物的行动和迁徙、习性和特点。还有海底地貌和植物、海底矿藏等。
《海底世界》是2007年10月1日希望出版社出版的图书，作者是英国斯卡巴瑞潮水乐园。该书主要记录了非凡海底世界的种种奇观，展现水下各类生物的憨态可掬和奇美神秘。
