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净化网络的海洋知识(净化网络的海洋主题班会)

来源:www.ascsdubai.com   时间:2023-06-07 02:20   点击:230  编辑:jing 手机版

1. 净化网络的海洋主题班会

互联网是把双刀剑,如何正确引导学生面对网络已经成为我们每个教育工作者面临的个重要问题。

英国曾公布了这样一份科学报告:“网瘾正如传染病一样,通过四通八达的网络,感染全球各地的无数网友。过分迷恋上网有损身心健康,严重的会导致心理变态,危害程度不亚于酗酒或吸毒。”不仅如此,网络中不健康的信息更是无孔不入地在毒害中学生那稚嫩的心灵,部分老师和家长也将之称为"电子海洛因”,更为严重的是网上行行色色的色情网址相互交织,一呼百应,正在形成一股来势凶猛是网上色情浪潮,给青少年带来极大的危害,还有因此走上犯罪道路的。

如何帮助学生尽早建立和适应正确的网络道德规范,减少由于网络负面影响所带来的损害,是保证青少年学生健康成长的需要,更是培养教育适应现代信息社会发展人才的需要,我们的学校、家庭、社会应当全方位联合起来,给予足够的重视。因此,不能简单地采用“堵”的办法,我认为更好的思路应该是“疏”。具体做法如下:

1、教育学生正确认识互联网

引导学生正确认识网络。使学生了解互联网,它不仅是聊天和游戏的一种娱乐工具,还有收发信件的电子邮件服务、进行用户交流的网络新闻服务、信息查询服务、远程可视会议服务和多人讲座的实时上网交流、网上购物以及信息发布,对学生而然还有网络学习作用,通过远程教学与辅导,架起与远方名师直接的沟通的桥梁、通过网络,尤其一些学习APP可以查找到课本上没有的知识,拓展知识视野、通过网络了解最新的国际国内新闻资讯等等。

同时也让同学们知道网络是一个虚拟的世界,和现实生活存在很大的差异,在这里也犯罪,网络聊天接触的的人,并不都是心地善良的人,也有戴着美丽面具、满嘴甜言蜜语的心术不正的伪君子,在互联网络这个浩如烟海的信息中也有相当数量的虚假和有害信息。让学生充分认识到这一点,树立良好网络防范意识,理性使用网络。

2、引导监管学生使用网络

在青少年阶段,主要是学习信息处理方法,培养交流能力和对社会的适应能力,培养科学素养通过互联网络,学生可以学习如何检索、核对、判断、选择和处理信息,以达到对信息的有效利用。

但是,如果放任学生在网络世界中弛骋,缺乏正确的引导,他们就会在网络中“迷航”。因此,家长和教师要引导学生善用网络资源,给学生推荐一些适合学生上网的,健康文明的绿色网站,如有利于文化知识学习的,科普类的学习的,并教会他们如何分辨其中有害信息和虚假信息的内容。

如果学生在家里上网,作为家长应该在电脑上安装绿色防护软件,通过防护软件,管理电脑,屏蔽和过滤网上有害信息,这类软件有绿坝花李护航”家长无忧”、“上网监控专家”等软件。上网时间要适度,一般每次安排半小时左右。时间一到必须终止上网,千万别迁就学生,无原则延长上网时间,使学生逐渐产生对网络依赖的心态。

学生在学校上网与家庭上网不同,主要是信息技术课堂,而上网的目的基本上是所学知识的内容,因此教师要根据教学内容要求,充分安排上网学习任务,让学生始终围绕学习内容来上网这样使学习的内容更加充实,并且避免接触一些不良信息,同时教师在开启绿色防护软件的同时,也应打开网络监控软件,实时监控,发现问题及时处理,教育学生哪些信息是有益的、那些是有害的。如何防范网络陷阱。如何防范不良信息等。

3、规范明确学生上网行为

关爱要到位,教师、家长要拿出一定时间与学生进行交流沟通,要指导他们注意网络安全。要让学生明白,虚拟世界和现实社会一样,都需要有一套道德规范,网络才能够正常运转,不能因为网络的隐蔽性而随心所欲,忘记了起码的行为规范。

要教育学生要学会负责任地使用信息,任何转载或转贴都应注明真实作者和真实出处。从而做到不在网上发表反动、色情和其他违反国家法律、法规的言论、信息,不能发表恶意攻击他人的言论;不能制作、传旙利用不良的信息,不攻击其他网站等。

学校要对学生进行网络道德教育,开展以网络道德为主题班会、演讲的形式的系列活动,在学生当中形成良好、文明的上网氛围,利用重大节日,如:清明网上祭扫,感动中国、家乡建设等活动,让学生投入其中,用宣扬英雄事迹和了解当代先进人物的事迹来培养学生爱祖国、爱家乡的情感,使学生养成投身到祖国、家乡的建设之中的志向。使学生在学习、生活、情感、思想道德等方面均衡发展。

4、强化网络安全教育

定期更换QQ、微信、邮箱帐户以及各类论坛帐户的密码;对网络上涉及的钱财及物品信息要留心,主动告诉父母和老师,不留任何被骗机会。 不乱发朋友圈,不乱扫二维码,不轻信中奖信息等,以免泄露信息,被不法人员利用,威胁自身安全。 如果要进行网上交易,最好通过第三方认证方式或通过可信的网上交易平台保证交易安全。如果感觉财产和人身安全受到威胁,第一时间与家长和老师进行沟通。

不轻易点击自动弹出的窗口、不明的网络链接、邮件附件等,以免这些网站有暴力、色情、伪科学等不良信息;

尽量避免在网络上通过QQ、MSN、微信和其他聊天工具与陌生人打交道,不随意答应陌生人的请求; 绝不轻易透露自己的真实信息给任何网友;不要说出自己的真实姓名和地址、电话号码、学校名称、好朋友信息等;如果遇到谈话低俗的网友,不要应答或反驳,选择将其拉入黑名单或者直接删掉;

总之,学生处于成长阶段,使用网络上网与学生其他的社会活动一样,都需要成年人的引导和监护,作为教师和家长有责任教育、引导学生文明、安全、健康上网,使学生能够从丰富多彩的网络中获得更多的知识与营养,在信息网络中茁壮成长。

防孩子沉迷网络,须各方尽心尽责。为易记忆、广传播,特附“防迷网”三字文:

互联网,信息广,助学习,促成长。

迷网络,害健康,五个要,记心上。

要指引,履职责,教有方,辨不良。

要身教,行文明,做表率,涵素养。

要陪伴,融亲情,广爱好,重日常。

要疏导,察心理,舒情绪,育心康。

要协同,联家校,勤沟通,强预防。

2. 净化网络海洋主题班会设计

主持人甲:每当我们轻轻打开地图。

主持人乙:第一眼看到了彩色的中国。

主持人甲:碧绿的是草原。

主持人乙:金色的是沙漠。

主持人甲:蓝蓝的是大海。

主持人乙:弯弯的是江河。

主持人甲:我们伟大的祖国,960万平方公里的土地上居住着56个民族,各族人民情同手足,和睦相处,组成了中华民族这个大家庭。

主持人乙:今天,我们各族同胞手拉手,一起来参加“56个民族”这个主题班会。

结束语:

主持人甲:五十六朵鲜花共栽一个盆, 五十六棵翠竹共连一条根。五十六个民族团结一条心, 就能把祖国建设得繁花似锦。

主持人乙:五十六窑砖瓦筑成一栋房, 五十六车矿石炼成一炉钢。 五十六个民族团结一条心, 就能把祖国建设得繁荣富强。

主持人甲:我深深地爱着我的祖国, 黄色的皮肤印着祖先留下的颜色, 我深深地爱着我的祖国, 黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝。

主持人乙: 我深深地爱着我的祖国, 坚强的性格挺拔起泰山的气魄, 我深深地爱着我的祖国, 辽阔的海疆装满了我所有的寄托。

合:无论那个民族都是华夏儿女炎黄子孙,中华儿女相亲爱,神州各族共一家。我宣布“56个名族”班会到此结束!谢谢大家

3. 净化网络从我做起发言稿

今天,能在这里为大家演讲我非常激动,我衷心地希望能用我内心最真挚的语言来感化在场的每一位职工和领导,也请大家时刻牢记:安全,是企业兴衰的命脉,也是每个职工生命的保障,更是家庭幸福美满的纽带!我所要演讲的主题是:珍惜生命勿忘安全每当我看到孩子们背着书包迈着轻盈的脚步去上学时,内心就会涌上一种无名的感动。

在我参加工作的三四年间,这种感动不断得到净化,得到洗礼,得到升华,最终化为了一种崇敬之情,是对矿工兄弟们的崇敬。百米井下交织的灯光构成了一幅瑰丽的图画,勤劳的矿工们用汗水浇灌着每一寸土地。正因为有了他们无私的奉献和辛勤的劳作,才有了万家璀璨的灯火,才有了孩子们的欢声笑语。

在孩子眼中,父亲,是伟大的。因为他们能用坚实的双肩挑起全家的重担,能用宽厚的胸怀使她们幼小的心灵免遭一丝丝的伤害,他们可以为父母顶天立地,也可以为妻儿遮风挡雨。然而,煤矿这个特殊的行业使多少幸福的家庭面临崩溃,又有多少父亲失去了孩子,多少妻子失去了丈夫,多少子女失去了父亲。

事故,给伤亡者家庭带来的不幸是无法弥补的,对于那些重伤致残者来说,事故所带来的还有终生的悔恨和难言的苦涩。时间后退到2003年5月10号的时候,我们身边的一位工友工伤的消息传遍了羊场湾二矿的每一个角落,在安全生产十周年的大好前景下无异于一晴天霹雳震醒了我们久已麻木的神经。

这是发生在采煤二队的一起片帮事故。当时,三组小工冯海军在大工二工挑完梁后进入工作面开始攉煤,他并没有按规定先清帮再逐架边清边攉,而是一味地埋头苦干,忽视了片帮的危害,为事故的发生埋下了隐患。当攉到临近二、三组接口时,一块长达一米的片帮煤向他扑了过来,他本能地向后躲了一下,在躲闪的过程中,他的腰部撞在了煤帮侧液压支柱的把手上。

冯海军升井去医院进行详细检查后,医生无可奈何地为他做了脾脏切除手术。一个健康的身躯就这样画上了一个不完整的句号,心存侥幸使他原本美好的人生打了一个折扣。事后分析此次的事故原因很简单,假如当时冯海军脑子里多一些安全意识,遵循有关规定按章作业,响应队领导在班前会上的意图,那这起事故是完全可以避免的。

事过境迁,冯海军的惨痛教训并没有使人清醒,随着时间的推移,阵痛似乎渐渐被人淡忘。于是,违章者依然违章,事故隐患依然象猛虎一样悄无声息地扑向每一个盲目蛮干的矿工。2004年3月30日,在羊场湾二矿销售公司发生了一起末煤埋人事故。当时,外来民工冯娣在指挥转煤车辆向煤仓口翻煤时,由于面对着煤仓口而忽略了身后的车辆,司机在反光镜中看不到冯娣身影的情况下翻起了车斗。

悲惨的一幕就这样发生了,大量倾泻而出的末煤象洪水一样向他扑了过来,冯娣还没来得及喊出呼救的声音,却已被无情的煤流淹没在煤仓中。一个仅有21岁的年轻人就这样离开了我们的视线。他没有机会申诉这不公平的选择,也没有机会讲述这发生在自己身上不该发生的事故。

21岁,他本可以为自己创造一个美好的人生,实现自己青春的梦想。然而,他却不幸将这一切都葬送了。按理,如此惨痛的代价该使‘三违''者有所收敛了,但是习惯了凭侥幸心理偷机取巧的‘三违''者并没有为之所动,依然我行我素。于是,‘三违''的悲剧继续上演。

当日历刚刚翻到5月24号的时候,磁矿五更山采区赵有亮因拒不执行作业规程规定,违章蛮干,冒险作业,为了赶时间提前升井,擅自在上段作业组的分接点附近再次掐头作业,导致大石块推倒支柱,将自己送上了通往黄泉的道路。《煤矿安全规程》明确规定:分段回柱的间距不得小于1xxxx。

赵有亮却熟视无睹,违章操作,用自己的生命做赌注,选择了一条赶时间、升井的捷径,结果却选择了一条通往地狱的捷径。从这一起顶板死亡事故中,我们可以清醒地看到,在煤矿生产中,现场安全管理是多么重要啊。这次伤亡事故虽然发生在兄弟单位,但它却又一次为我们敲响了警钟,值得我们每一个人去深思。

结合我矿现场安全管理的实际情况,我们要以此次的教训为反面教材,认真反思我们在安全管理方面存在的问题和不足,切实把现场管理作为安全工作的重点,常抓不懈,取得实效。工友们,当你心存侥幸而违章作业、违章指挥、违犯劳动纪律的时候,你有没有想到灾难正一步步向你逼近?你有没有想到自己的行为会造成别人的不幸?你有没有想到一个残缺家庭的悲剧即将上演?你有没有想到那悲惨哀恸的场面,那撕心裂肺的哭喊?挽歌留不住逝去的英灵,哭声换不回哀魂,所有的仪式寄托着生者对亡者的哀思,也有对“三违”这个杀人凶手无声的控诉,而我们每个人,除了深深的同情和惋惜外,是不是应该从这悲惨的哭喊声中认识到“三违”就是煤矿致命的天敌呢?认真地想想吧!当你面对父母慈祥的笑容时,亲爱的工友们,你是否想过,你的平安,正是献给父母最大的孝心,当你下班到家吃着妻子为你做的可口饭菜时,你是否想过,你的平安,是给妻子最大的爱,当你和孩子在一起尽享天伦之乐时,你是否想过,你的平安,你送给孩子最大的爱心啊!那些为人子者,为 人夫者,为人父者,为了您的儿女不承受孤苦,为了您的妻子不遭受风雨,为了您的父母不担负忧难,请在你的心目中高挂起“安全为天”'四个大字吧~!请时刻牢记:按章作业,保证安全,才能保证你家人的幸福!安安全全上班来,平平安安回家去,这是您的心愿,您家人的心愿,也是我们大家共同的心愿,让安全生产警钟长鸣,让幸福美满永远伴随每一个矿工家庭!

面对死亡很少有人能够坦然,无论是谁,总想享受这个美好的世界久一些。

生老病死,本是人生不可避免的路程,可是安全事故却又无形地给人的生命加上了一道枷锁。 安全是什么,安全是企业的生命,是家庭的幸福,是工作的快乐,是单位的效益。我们要认清生产与安全的关系,安全与生产是相互依存的。安全是伴随着生产而言的,生产是在保证安全的前提下进行的,生产过程中必须保证安全,不安全不能生产!如果单纯的为了追求经济效益而不顾生产的安全,肯定会发生事故,从而造成经济损失和人身伤亡。

经常看到报纸上和身边的一次次血的教训,在为他们失去生命惋惜的时候,我们更应该思考如何真正做到安全的生产,很多事故的发生归结起来就是他们忽略了安全意识,没有按章作业。08年12月24日,唐山遵化市港陆钢铁有限公司2号高炉煤气泄漏事故共造成17亡27伤;又如我厂的4。

17事故,同事赵龙突然间的离我们而去……这些事故给本来欢乐、祥和的时光增添了沉重悲哀的气氛,给当事人的家庭造成无可估量的损失,究其事故的原因,都是因为头脑中放松了安全这根弦;只要我们严格按操作规程工作,稍微谨慎一点,这类事故是完全可以避免的。

安全不是生产指标,欠产了可以追回来,可安全是人命关天的头等大事,因违规操作而付出了生命的代价,却给活着的人留下了无尽的哀伤,白发人送黑发人,给欢乐祥和的家庭带来了沉重打击。 在安全极度关注的今天,我希望少几颗无辜的心因为安全事故而远离人间。在实际工作中严格遵守“三不伤害”的原则,确保职工以饱满的热情,努力的工作态度,在各自不同的岗位奉献自己的聪明才智,为企业的发展与辉煌贡献自己一份力量。

2009年是“安全生产年”,安全月很快也将到来,今年全国安全生产月主题为“关爱生命、安全发展”。让我们永远牢记安全责任,警钟长鸣,高高兴兴上班来,平平安安回家去,让每个欢乐的家庭更加欢乐!。

4. 净化网络环境从我做起手抄报

大自然手抄报内容

1、去聆听鸟儿的歌声,去闻闻野花的清香,去感受清风的吹拂和绿叶的沙沙声。去感受声音的美,色彩的美,味道的美,生命的美,大自然的美。

2、生物在春晨中醒来,展示着生命的可贵诱人。

3、亲近大自然,你可以在叶落的季节,踽踽独步于白桦林间寻找落叶的残迹,品味落叶的余泽。萧萧的秋风会使你觉得这竟也是生命的绝美。顺手拾起一片落叶,就像拾起一份悄然隐匿的纯真。审视着它,就像在品味生活,体味人生的价值。走进白桦林,就像走进一个编织着的梦,塔响落叶,那种轻柔的感觉似乎将你与世隔绝,与自然融为一体,让你感受来自大自然的深沉的气息。

5. 净化网络海报手绘

  1、选择低碳、选择人生。

  2、创建绿色校园,从你我做起。

  3、企业求发展,环保须先行。

  4、道路的拐弯处,人生的转折点。

  5、珍惜资源永续利用,绿化环境净化心灵。

  6、水是生命之源,环保利民,节约先行。

  7、让地球远离污染,让绿色走进家园。

  8、树立节水意识,反对浪费水源。

  9、只要给予一些爱,就能给你带来郁郁葱葱的绿荫。

  10、它失去了保护,我们就失去了健康。

6. 净化网络海报

小学教室通常会有许多物品,包括:

1. 课桌椅:这是学生用来坐下、写作业和听课的主要家具。

2. 黑板和白板:老师用来写字和画图的工具,以及展示课程内容和教学计划的地方。

3. 书架:用于存放教科书、参考书和其他学习资料。

4. 电视机或投影仪:老师可以用它来播放教育视频、演示课程内容和其他多媒体资源。

5. 教学工具:如计算器、尺子、地球仪等。

6. 班旗和国旗:班旗是班级的象征,国旗则代表着祖国的荣誉和尊严。

7. 植物:一些教室里会摆放植物,用来美化环境和净化空气。

8. 其他装饰品:如海报、挂画、工艺品等,可以丰富教室的氛围和美化环境。

7. 净化网络环境海报

高空抛物是一种危险行为,需要采取有效的措施来处理。

以下是一些小妙招:

1. 加强法律法规:制定和执行严格的法律法规,加大对高空抛物行为的处罚力度,提高违法成本,起到威慑作用。

2. 提高公众意识:通过广告、宣传等方式,增加公众对高空抛物危害的认识,强调个人责任,培养公民意识,减少高空抛物行为的发生。

3. 加强监控措施:在高风险地区安装摄像头,加强监控,提高发现高空抛物行为的概率,并及时采取措施。

4. 提供安全设施:在高楼建筑或高架桥等潜在高空抛物区域设置防护网、护栏等安全设施,防止物品掉落伤人。

5. 教育宣传活动:通过学校、社区等场所举办相关教育宣传活动,向公众普及高空抛物的危害和后果,培养正确的行为意识。

这些措施的原因是:加强法律法规和提高公众意识可以有效减少高空抛物行为的发生,同时增加处罚力度也能够威慑潜在的违法者;监控措施和提供安全设施可以及时发现高空抛物行为并防止事故发生;教育宣传活动可以增强公众对高空抛物的认知,培养正确的行为习惯。综合运用这些措施可以有效地应对高空抛物问题,保障公众安全。

8. 净化网络海洋,维护网络安全手抄报

在一张纸上画世界空白图,然后在不同的大洲,抄他们的自然环境特点;或者你知道的有意思的趣闻!海洋部分可以留白,也可以作画!也可以介绍大洋和岛屿!总之可以做的很丰富!

9. 净化网络主题活动策划

一是实施了一批网络内容建设工程,网络空间正能量更加充沛。我们深入推进中华文化新媒体传播工程,举办中国正能量“五个一百”网络作品征集评选展播活动,还策划推出了“把青春华章写在祖国大地上”等一些网络主题的宣传活动,凝聚起亿万网民奋进新时代的强大精神力量。

  二是出台了一批网络法律法规规章,网络空间法治保障更加有力。我们坚持把依法治网作为基础性的手段,陆续出台了《中华人民共和国网络安全法》《中华人民共和国个人信息保护法》《互联网新闻信息服务管理规定》等一系列法律法规规章,“互联网不是法外之地”的观念已经深入人心。

  三是开展了一批网络专项整治行动,网络空间生态环境更加清朗。中央网信办、公安部等部门持续开展了“清朗”“净网”“护苗”等专项整治行动,坚决打击各类网络犯罪活动,集中整治网上的一些违法和不良信息,重点清理网上对青少年具有不良影响的负面内容,有力净化了网络生态。

  四是打造了一批网络文明实践品牌,网络空间文明风尚更加彰显。中央网信办、教育部等六个部门深入开展了“争做中国好网民工程”,连续办了很多期。通过好网民工程的举办,让网络文明的理念更加深入人心。另外,中央网信办还上线了中国互联网联合辟谣平台,为全面治理网络上的谣言、虚假信息发挥了重要的作用。中央文明办连续多年举办了“中国好人网上评议和发布活动”,为弘扬网络文明,形成了良好示范带动作用。共青团中央组织开展了“青年网络文明志愿行动”,在广大青年网民中取得了良好的反响。中国网络社会组织联合会连续举办了四届中国网络诚信大会,网络诚信的理念也更加深入人心。

10. 净化网络环境班会

活动目的:

  1.通过学习《小学生日常行为规范》,查找差距,帮助学生树立正确的理想信念,养成良好行为习惯,促进他们身心健康发展。

  2.通过活动,提高学生的道德修养,牢固树立规范意识,增强自觉性。培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,做讲文明守规范的美德少年。

  活动准备:

  1.选好主持人,做好训练。

  2.安排、排练各个相关的节目。

  活动形式:队会形式

  活动内容:小品、歌舞、故事、诗朗诵等

  活动过程:

  一、整队汇报(各小队报告人数)

  二、全体立正,出旗(出旗、奏乐、敬礼)

  三、唱队歌

  四、活动过程:

  (一)点明主题

  中队长:同学们,学习《小学生日常行为规范》已经有一段时间,在这个过程中,同学们学得都很认真,能够边学习边实践,用规范指导自己的行为,使得人人争做一个文明小学生。今天,我们将召开“人人争做美德少年”主题活动。通过活动能够把我们的热情推向高潮。接下来,请两位同学上台为我们主持活动,大家用热烈的掌声欢迎他们。

  (二)展开主题

  1.串诵:行为规范三字经

  甲:老师们,同学们,家长们,大家好!文明规范是一块金子,拥有的人,他的人生便会闪闪发光。文明规范是美德,是美妙人生享之不尽的一笔财富。“人人争做美德少年”主题班队活动正式开始。学规范的号角已吹响了整个校园,学规范就是要落实在行动中。

  主持人合:行为规范就是好,我们条条来对照。

  众队员合:对,条条句句要会用,比一比,看一看,要做学规范的带头人。 乙:学守则,记规范,是我们每个小学生养成良好行为习惯的开始。通过一个多月的集中学习,我们已经掌握了很多。请听串诵《行为规范三字经》。

  甲:这段时间,我们每天都学习《规范》,相信在座的每一位都可以象刚才上台展示的同学一样厉害,把《规范》熟记在心了。

  2.知识竟答

  乙:这样吧,我们接下来来进行一个知识竞赛。看谁知道得最多,掌握得最好。(答答演演)

  ①规范的第一条是什么?你能演一演吗?

  ②请说出规范第8条。

  ③“丁零零,上课了!”你来演演,你会怎么做?

  ④请说出五种礼貌用语。

  ⑤放学回到家,看见妈妈在扫地。你会怎么做?

  甲:我们的队员真厉害,对规范的内容了如指掌,让我佩服得五体投地,大家一定花了不少的时间去学,去背。值得我学习啊!

  3.小品

  乙:然而,说起来容易做起来难,有的小朋友在行动上却做不到,你们瞧,这儿就有这么一位,——请欣赏第一小队给我们带来的小品《明明的早上》

  (故事情节:明明早上起床,衣服妈妈给他穿,牙膏妈妈给他挤,吃饭妈妈喂,妈妈让他吃快点,他还要顶嘴,上学路上还要妈妈背书包......

  甲:看了《明明的早上》,你有什么想说的?

  乙:明明真是个懒孩子,我们可不能像他那样,《规范》要求我们自己的'事情自己做,爸妈的事情帮着做。请听第二小队给大家带来的演讲《劳动歌》。

  甲:明明还没有做到行为规范中提到的敬父母,尊师长,我们要学会感恩。下面有请第三小队为大家演讲:《感恩的心》

  4.童谣《小小学生守规范》

  甲:是啊,要做规范学生,少先队员可得时时刻刻注意自己的言行,心怀感恩,从一点一滴做起。瞧,第四小队同学们把小学生日常行为规范编成了一首童谣《小小学生守规范》,让我们一起来听听吧!

  小小学生守规范,爱家爱党爱祖国。遵纪守法有常规,勤思好问爱科学。 珍爱生命勤锻炼,自信自强爱生活。马路要走人行道,注意安全保健康。 班级是个大家庭,人人都要多关心。尊敬师长有礼貌,团结合作争第一。 花草树木有感情,请你别伤它的心。随地吐痰不文明,果皮纸屑不乱扔。 人人都来守规范,个个都会夸你棒!夸你棒!

  5.游戏:《打开千千结》。

  乙:班级是个大家庭,团结协作很重要,很重要。接下来,我们来玩一个游戏《打开千千结》。

  甲:玩了这个游戏,你有什么想法?

  6.谦让歌

  乙:是啊,茫茫人海,我们能相聚在六(3)班,一同学习,一同游戏,一同成长,是多么不容易啊!可是,有时候,同学们会打架,欺负弱小,不尊重老师,上课不专心的行为时有发生。特别是欺负女同学的行为,深深地伤透了老师的心。请听《谦让歌》。

  ①好儿童,要谦让,好处方便我不抢,不学小羊乱顶撞,要学孔融把梨让。不抢先,能让人,先别人,后自己,人人夸我——你真棒!

  ②滴滴哒哒响,公共汽车到,探亲访友的,登山游湖的,谁都希望上,谁都不拥挤,前门上车去,后门下车来,心中都有让。

  ③上课铃声响,碰翻我的书,画画不小心,弄脏我的衣,玩时不留意,打到我的手,想想真生气,你说怎么办??让!让!让!

  ④上学如同去看戏,千家万户校园聚。互相磨擦难避免,谦让二字要牢记;能忍则安是美德,专心致志说学习;一丝不苟求甚解,知丰技高成大器!成大器!

  7.《对照规范找差距》

  甲:同学们,听了《谦让歌》,此时此刻,你想对xx说点什么?听了大家的发言,我想老师们一定很欣慰。是的,让我们从现在开始,关心爱护身边的每一个同学。让我们对过去的不文明行为说再见,请听《对照规范找差距》。

  乙:同学们,听了《对照规范找差距》,还没有发言的同学心里有什么想法呢?规范的遵守需要大家的参与,我们要从身边做起,从小事做起,从举手投足的细微之处做起。

  8.诗朗诵《种下一个好习惯》

  甲:请听诗朗诵《种下一个好习惯》。

  世界汽车大王卡耐基曾说:“种下一种行为,收获一个习惯;种下一种习惯,收获一个性格;种下一种性格,收获一种命运。”

  每个人都希望自己一生幸福,那么,快快种下一个好习惯吧!

  你做完作业就帮家长做事——

  这是爱劳动的好习惯。

  你一有空闲就看课外书——

  这是爱读书的好习惯。

  你每天早晨都到室外进行体育锻炼——

  这是爱运动的好习惯。

  妈妈给你的零花钱你都攒起来——

  这是勤俭节约的好习惯。

  课堂上你能严格要求自己——

  这是遵守纪律的好习惯。

  习惯和我们朝夕相处,

  良好的习惯帮我们打开成功的大门。

  中华民族是礼仪之邦,

  传统美德应该发扬。

  让我们从点滴做起,

  学规范,用规范,

  争做文明好少年!

  乙:一个多月以来,很多同学在遵守规范方面取得了很大进步,还涌现出很多好人好事。

  甲:顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂;鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步;(合)让我们的素质及文明展现在一言一行中。

  乙:在校园里,我们是遵守规范的学生;在家庭中,我们是遵守规范的孩子;(合)在社会上,我们更是自觉遵守规范的小公民,是遵守社会公德的小模范,是文明的小使者

  甲:今天,我们六(3)的全体同学在这里郑重宣誓:(全班学生起立,主持人领呼,全体齐呼)学守则,守规范,人人争做美德少年。

  10.请辅导员邱老师讲话

  同学们,中国有句古话,“没有规矩不成方圆”。意思是做什么事情都得讲个规则。《小学生日常行为规范》和《小学生守则》对我们小学生的日常行为提出了规范的要求。它教育我们养成良好的行为习惯,做全面发展的一代新人。今天我们班举行的“对照规范找差距,人人争做美德少年”的主题队会活动取得了圆满成功。谢谢!

  五、呼号

  甲:请辅导员老师带领我们呼号。

  准备着为共产主义事业而奋斗!(时刻准备着!)

  六、全体起立、退旗、奏乐、敬礼。

  七、宣布活动结束

  主持人(合):六(3)中队“人人争做美德少年”主题队会到此结束。

  故事导入

  同学们,又到了班会课,今天的班会课咱们从一个小故事说起,请看大屏幕。

  这个小故事的名字叫(闻鸡起舞),她也是我们寒假中学校发的《中华传统美德名言警句书中的一句。同学们,我们中华民族是一个“礼仪之邦”,有着悠久的历史,灿烂的文化,有着数千年流传发展下来的传统美德。作为炎黄子孙,我们应该继承和发扬我们祖先的传统美德,使我们的祖国永远保持“礼仪之邦”的美称。那么不知道经过你的努力,都积累了哪些关于美德的警句名言呢?

  二、积累大比拼

  咱们以男女擂台赛的形式来展示,每人只要站起来就要说两句,说过的同学尽量把机会留给没说的同学,如果你们这方实在没人说了,你也可以再站起来,拯救你们这一方,听懂了吗?男子汉先开始吧。

  三、 小组谈理解

  咱班同学都不愧是炎黄子孙,已经将传统美德警句名言深深地印在脑海中了,那么不知大家是否理解这些警句名言所要向你传递的信息呢?下面咱们就以小组为单位,联系实际谈谈对其中一两句的理解。好,开始吧。(意思+实际+也是一种美德)

  老师看大部分小组都交流完了,今天只给两组同学展示的机会,会是哪两组呢?用你迅速举起的小手告诉老师。

  四、 家长1发言

  看到同学们高谈阔论,咱们的大朋友也想说两句,欢迎吗?咱们有请于诗浩的妈妈邵阿姨为大家谈谈她对一些警句的理解和对大家的希望。掌声欢迎。

  五、实践美德少年

  听了邵阿姨的发言,相信大家此时心中一定热血澎湃,中华传统美德警句名言就像一盏指路灯,为大家指明了前进的方向,大家再结合红色美德少年的评价细则,想想你今后应该怎样做一名出色的美德少年呢?想好后可以写在你提前准备的空白书签上,书签的正面摘录一句对你启发最大的名言警句,反面简单写上你准备怎样做,践行美德少年。

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