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海洋公园表演教案(海洋公园表演的动物有哪些)

来源:www.ascsdubai.com   时间:2023-06-06 11:09   点击:292  编辑:jing 手机版

1. 海洋公园表演的动物有哪些

海里动物的活动方式有依靠圆形伞体收缩喷出水流活动,也能通过触手摆动进行,还能通过水流使自身运动。微生物(细菌)有鞭毛能摆动产生推力。而海底还有深海鱼类通过鳍、身体摆动和鳃的喷水作用进行运动。

像海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米;乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退;有些贝类自己不动,但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。

2. 海洋公园表演教案大班

海洋里面有许多小动物。这些小动物在海洋里面愉快的生活着。我们在海洋里面发现了许多奥秘。

3. 海洋公园 表演

表演时间:

海洋动物表演:

周一至周五:11:00、15:00

周六、周日:11:00、14:00、16:00

潜水喂食表演:

周一至周日:10:30、13:30(周二暂停)

射水鱼喂食表演:

周一至周五:9:30、14:30(周四暂停)

周六、周日:9:30、15:00

狮子鱼喂食表演:

周一:14:30

周三、周五:15:45

北京海洋馆简介:

北京海洋馆坐落在北京动物园内长河北岸,南倚长河、毗邻北京展览馆、天文馆和首都体育馆。占地12万平方米,建筑面积4.2万平方米,绿化面积达8万多平方米。

集观赏、科普教育、休闲娱乐和商务会展为一体的内陆水族馆。北京海洋馆东侧为动物园路,周围有北京动物园、北京展览馆、风情海滩、雅湾等地。

4. 海洋公园美术教案

乘风破浪的叶子科学小实验教老师在给小朋友上课之前,要给小朋友准备好叶子做科学小实验,老师,还要拿来一盆水,老师告诉小朋友,什么是乘风破浪,老师让小朋友看老师是怎样给他们做小实验的,老师,把树叶子放在水的上面,用吹风机一吹,小叶子就呼呼呼地向前跑去,老师告诉小朋友,这就是乘风破浪,在大海上,很多鱼船舰艇都会乘风破浪

5. 海洋公园活动策划方案

夜场和白天区别主要在于开放时间、节目演出和游客体验方面。

首先,融创海洋世界白天开放时间一般是早上10点到晚上7点,而夜场一般是晚上7点到晚上10点。因此,夜场和白天的游览时间不同,夜场可以更好地感受海洋世界的夜晚氛围。

其次,融创海洋世界夜场的节目演出多样性更强,特别是水族表演和海豚表演。晚上的光影效果更为美丽,游客可以欣赏到独特的夜间水族表演和灯光秀,带来更加浪漫和神秘的氛围。

最后,在游客体验方面,融创海洋世界白天和夜场都保持了一贯的高水平。但夜场由于游客数量较少,游览过程中比较安静,给游客提供了更加舒适的游览环境和更好的观赏体验。

总的来说,融创海洋世界夜场和白天区别主要在节目演出、游览时间和游客体验方面,但无论是白天还是夜场,都是一个令人兴奋的海洋主题公园,值得游客前往体验。

6. 海洋公园表演作文

这个你可以围绕着海洋馆的位置,里面的生物,以及每天的客流量等主题来写

7. 海洋公园记趣教案

活动目标:

1、设置海底世界情境,激发学习兴趣。

2、引导幼儿观察、分析手摆鱼的制作方法,培养学生自主学习能力。

3、通过做游戏“我是一条鱼”,体验创作带来的乐趣。

4、体验想象创造各种图像的快乐。

5、能展开丰富的想象,大胆自信地向同伴介绍自己的作品。

活动准备:

1、用上一节课剪刻的鱼形,并剪贴一些海底生物、植物装饰教室。

2、课前把美术室布置成海底世界的情境,让孩子被情境所感染,激发表现欲望。

活动过程:

一、播放歌曲《我是一条鱼》,学生听着音乐进教室,分四组坐好。

1、语言导入新课。

师:欢迎各位小朋友来到我们的海洋世界1

2、播放海底世界录像带,欣赏海底世界里各式各样的鱼儿。

师:海底世界是个美丽的家,鱼儿在这里自由自在地邀游,快乐极了!小朋友,你们想不想也变成一条鱼遨游在我们教室里的这个海底世界呢?

3、教师指导学生思考或小组讨论如何变成一条鱼?各小组发表意见后,大家评一评谁的想法妙。

4、出示手摆鱼:(套上手表演)我是一条美人鱼,游啊游到你们身边来,小朋友,快快跟我到海洋世界里来玩吧!孩子们这时热情高涨, 巴不得马上把手摆鱼制作出来。

5、想一想,说一说,手摆鱼是如何做成的?

二、教师讲解制作方法:(示范制作过程)

1、剪出两张一样大小的鱼形,注意鱼形比手掌大一些。(想一想为什么?)

2、把鱼形四周粘合起来,注意留出鱼尾部分。

3、给鱼装饰图案。

三、幼儿制作手摆鱼:

播放海底世界录像,幼儿进行手摆鱼制作。(强调黑板是海洋的入口处,漂亮的鱼儿可顺利进入海洋,不够漂亮的老师将会请他再回去打扮打扮)

四、游戏:

1、手摆鱼邀游大海比赛,请四名先制作好手摆鱼的学生,把鱼套在手上,到大海里来一试身手, 比—比谁的鱼儿长得美,谁的鱼儿游得好看,谁的鱼儿游得快。

2、邀游大海训练,请小朋友把制作好的手摆鱼套在手上,排好队,跟着老师这条美人鱼在浅海区里学游水,强调游时尽量模仿鱼儿的各种动态。

3、邀游大海:让学生在教室里自由邀游。强调注意纪律,在大海里邀游时应注意灵活应变,避免与其他鱼儿相撞。

五、总结教学;祝愿小朋友在知识的海洋里也能畅快地邀游!

最后请小朋友收拾好学习工具和废纸,不要留下任何垃圾,给我们的海洋世界留下美好的印象,游出教室,游到更广阔的海洋里去探索。

8. 海洋公园表演教案小班

放入三个电池长按十秒开关就可以喷出泡泡

9. 海洋公园活动

世纪大道100号,上海环球金融中心是常年生日免费的地方,在售票处凭身份证或户口本即可领到参观门票,去年下半年海洋馆生日免票活动,可惜结束了。

另外遵义路100号虹桥上海城5楼的虹桥世纪电影城,生日当天本人凭有效证件可免费看电影,同时可购买两张半价优惠电影票,不过有规定的,一人生日要两人吃的话免一人。

10. 海洋公园表演教案中班

一、活动设计背景

  幼儿手臂及手指肌肉不是很发达,彩虹伞是锻炼手臂及手指肌肉的有效器械,我根据孩子们喜欢新鲜有趣的活动的特点,设计了本节课,在培养幼儿肌肉锻炼的同时,也培养孩子对体育活动的兴趣。

  二、活动目标

  1.锻炼幼儿手指力量,增强手指抓握力。

  2.锻炼幼儿手臂肌肉力量。

  3.通过共同完成游戏,培养幼儿团结合作的意识,学会分享。

  三、重点难点

  重点:幼儿能掌握游戏的玩法。

  难点:幼儿在活动中要时刻注意规则、安全。

  四、活动准备

  大、小彩虹伞各一个、音乐、狼面具、小礼品。

  五、活动过程

  (一)、热身运动幼:站成4纵队。

  师:播放音乐,带领幼儿一起活动。

  (二)、认识两种彩虹伞。

  1.认识第一种彩虹伞(小伞)。

  师:提问,1.它的名字叫什么?2.它有什么特征?3.它有什么作用?引出另一种彩虹伞。

  幼:思考、回答。

  2. 认识第二种彩虹伞(大伞)。

  师:带领幼儿来到大的彩虹伞旁边幼:围成圆圈蹲下师:

  提问,1.大伞和小伞有什么相同的特点?

  2.我们一起轻轻地抖动大伞,像什么?(波浪、流水)

  3.用力地抖动大伞,又像什么呢?(波涛汹涌的大海浪)。

  4.我们可以怎样来玩大伞?谁来说一说,并让其示范动作。时刻鼓励。

  (三)、游戏活动

  1.狼捉小羊玩法:你们是可爱的小羊,抖动大伞转圈,我是一只凶恶的大灰狼,当听到"狼来了"的时候,(教案出自:屈老师.教案网)你们要躲进大伞里保护自己,手脚都不能露在外面,一旦被我抓到,我会把它大口大口吃掉。听到"狼回家了"时,才能出来。老师示范一次,请2-3名幼儿扮演大灰狼玩2-3次。(附背景音乐:狼来了)

  2.吃蛋糕玩法:全体幼儿向上抛伞,听老师口令(放下来坐在大伞上),大蛋糕变出来了,快来品尝吧!(做吃的动作,很享受的样子)。

  3.炒爆米花玩法:老师把海洋球当作玉米放在大伞内,我们用力炒,把所有的玉米炒到外面来才算炒熟了,我们一起来做做吧.

  准备20个球,每人拿一个,假装做吃状,然后送回蓝子里.(背景音乐:童年)

  4.开火车玩法:分成两组,男生一组,女生一组,首先女生玩,男生将彩虹伞举起,老师带领女生站成一排,跟着音乐在彩虹伞下面开火车。(播放开火车音乐)

  交换游戏:女生举彩虹伞,男生站成一排,请一名男生当火车司机,进行游戏。

  邀请客人老师也来参加开火车的游戏。我请所有男生,去邀请你喜欢的客人老师来开火车吧!男生和老师们一起开火车一次。

  5.空中飞舞玩法:男生坐在伞中间,女生和老师们一起把伞举起来,摇一摇,再转圈,念儿歌,(播放儿歌:彩虹花)交换游戏。

  (四)、放松运动(躺在伞上面休息)

  (五)、收伞 (卷麻花)我们来把大伞变成一根香甜的麻花,跟着老师一起念儿歌:卷卷卷,卷麻花,卷成一根小麻花。我们把麻花送回家吧(请2名幼儿送回盒子里)

  (六)、总结

  (七)、赠送小礼物

  (八)、离场

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