1. 海洋教育主题
有的。教育系是中国海洋大学历史最悠久的机构之一，早在1930年国立青岛大学（中国海洋大学前身）时期，即在文学院中设立教育系
2. 海洋教育主题手抄报
海底世界有海星、海龟、海鳗、珊瑚、水母、海豚等小动物。海底动物的门类繁多，是生物界重要的组成部分。
海星是棘皮动物中结构生理最有代表性的一类，多呈五辐射对称，体盘和腕分界不明显。
海豚是在水中行动最迅速的哺乳动物。拥有发达的声呐系统，广泛分布于热带沿海地区。
水母是水生环境中重要的浮游生物，其身体主要成分是水，利用体内喷水反射从而进行前进。
3. 海洋主题教育活动
保护地球，让海洋更加美丽
4. 海洋教育主题手抄报内容
地球同步轨道的高度是35800公里。顾名思义，它与地球自转同时运行一周，与地面保持相对静止。同步轨道有许多用途，主要用于通信和定位。理论上，完成全球通信只需要三颗卫星。除了同步轨道外，还有一条极轨，其轨道倾角为90度。大多数测量和定位卫星使用极地轨道，可以扫描整个世界。
2.宇航员在航天器上排便的处理也相当科学。小便器是特制的，抽水马桶用塑料套连接。排便后迅速关闭橡胶阀，大便通过气流落入透气的集便袋，然后密封，用密封袋放入坐便器内。马桶装满后，会自动弹出机舱。
3.美国航天飞机纯粹是在返回过程中滑行，它的喷管实际上是用来在发射过程中保持火箭的平衡。与苏联不同，暴雪的主发动机安装在质子号运载火箭上，暴雪有自己的小型动力系统。
4.我们熟悉的太空望远镜是哈勃，它为我们拍摄了成千上万张美丽的星空照片，但他发现的行星非常少。开普勒望远镜是为行星而生的。它依赖凌日，一般认为行星覆盖恒星。虽然亮度变化只有千分之一，但仍然可以区分它们。目前，它已经发现了成千上万颗行星。
5.宇航员没有体育锻炼就不能在太空生活。除了增强体质，它还有其特殊的意义：增强对失重等空间环境的适应能力，减少航天飞行中不良环境对航天员的有害影响。在长期的空间站里，有专门为宇航员体育锻炼设计的“小体育场”，还设置了一些特殊的太空运动设备供宇航员使用。这些装置包括自行车测力计、微型跑道、弹簧张紧装置和负压缸。
5. 海洋教育主题班会教案
略 诗人荷尔德林认为:人，应诗意地栖居在大地上。
的确，如守着瓦尔登湖的梭罗，在梦的留白处轻轻点上一枚朱砂，让生有所息。又如那在淮水边垂钓的庄周，置楚王的使者于不顾，只让那句“吾将曳尾于涂中”不停地敲击着历史的回音壁，留下千年的震颤。而在这个美好的世界上不停忙碌的我们呢?是不是也应放慢脚步，去看看那朝阳夕月，落日惊风?放慢脚步，学会欣赏自然的韵之美。我们每天都能感受到阳光的温度，可有多少人能抚平自己躁动不安的心，去闻一闻阳光的香味，让它在你的心尖徘徊呢?停下车，看看你身边的绿色，不仅让那明亮而轻快的绿映人你的眼眸，也让它滴人你的心扉。看看露珠滑落草儿时的晶莹，看看红枫飘到地面时的落寞，看看那江南的青莲，看看那雨后撑起的灰色大伞。没有什么能比这些更让你舒畅的了。春听鸟声，夏听蝉声，秋听虫声，冬听雪声，自昼听棋声。6. 海洋教育主题绘画
答：哈哈，告诉你一个秘诀！手抄报呢标题写大一点，可以写得有创意一些，图画大一点，涂颜色时可以融入字体！！
然后，上网找有关手抄报主题的内容，比如海洋！你可以搜现在海洋的污染有多少 海洋占地球的多少 海洋对我们的日常生活的影响等等
7. 海洋教育主题手抄报怎么画
可以写故事简介，
中国上古时期一种叫精卫的鸟努力填平大海。《山海经》记述有一种鸟。它的名字叫精卫，精卫原来是炎帝宠爱的女儿，有一天她去东海玩，可是突然风暴袭来，她死了。女娃变成了鸟，名字就叫作“精卫鸟”。精卫鸟去西山衔来石子儿和树枝，一次又一次投到大海里，想要把东海填平
8. 海洋教育篇
了解海底世界可以让幼儿了解到海洋生物的不同种类，感受海洋生物的多样性和海底世界的丰富多彩，并通过观看海洋动物表演进一步了解海洋生物的可爱，不仅增强了对海洋的热爱之情，还提高了“关爱海洋动物，保护地球家园”的环保意识。
9. 海洋教育主题活动方案
1.减少碳效应
减少您的碳排放出行以控制海洋酸化程度，从而降低对珊瑚礁和海洋生物的危害。
2.了解海产食品
为保护鱼类做贡献，以支持其可持续发展。
3.减少塑料垃圾
减少塑料制品的使用，并且关注塑料用品回收项目，坚决抵制使用一次性塑料品，例如塑料瓶、塑胶袋和塑料吸管，从而减少排放到海洋中的塑料垃圾。
4.保护海滩环境
当您离开海滩时带走您的垃圾，并且帮助收走他人遗留的废弃物，积极参与全球性的海滩清洁、海洋无垃圾的活动。
5.鼓励企业和商家参与环保
保护海洋生态环境是每个人的职责，您可以积极鼓励您所在的企业或商家投身环保事业中。
6.选用生态环保产品
支持时尚品牌的环保行为，例如打造环保材料户外家具和太阳镜，以及其他采用海洋回收塑料品制成的商品。
7.在政治层面加以重视
政府若能对于海洋环境保护采取有力措施，到2030年至少可以让30%的海域成为海洋保护区。这也是一个全球性的问题，您也可以支持联合国《巴黎协定》。
8.更了解大海
参与有关讲座，并订阅相关的邮件推送，了解海洋的基本知识和最新资讯。在您的社交圈中传播海洋环保的理念。
9.做一个有责任心的海洋使用者
如果您像我一样热爱海上运动，并且尊敬大海，永远不要在甲板上往海中投掷垃圾，并且关注您周围的海洋生物，例如珊瑚礁。
10.支持致力于海洋保护的组织
定期捐赠或者参与志愿者活动，这是我们能为海洋保护做的最直接的贡献。
10. 海洋教育主题班会
通过“中华民族大家庭”主题班会，了解少数民族的各种风俗习惯。知道我国是一个团结友爱的多民族国家，从而产生对少数民族热爱的感情。
二、班会准备
1、将全班分成6个小组，分别收集6个少数民族风俗习惯的资料。
2、认真准备编排小品、舞蹈、故事。
3、准备两串塑料葡萄，一顶维吾尔族帽子，一幅日月潭的挂图，白族的小工艺品，中华人民共和国地图的拼图和《爱我中华》的录音带。
三、班会过程
1、导入
主持人甲：同学们，现在我们玩个游戏，在每个小组中都有一些拼图，现在请每个小组派出代表完成这幅拼图。
主持人乙：（手指中国地图）同学们，这是什么？（齐答：中国地图）
主持人甲：每当我们轻轻打开地图。
主持人乙：第一眼看到了彩色的中国。
主持人甲：碧绿的是草原。
主持人乙：金色的是沙漠。
主持人甲：蓝蓝的是大海。
主持人乙：弯弯的是江河。
主持人甲：我们伟大的祖国，960万平方公里的土地上居住着56个民族，各族人民情同手足，和睦相处，组成了中华民族这个大家庭。
主持人乙：今天，我们各族同胞手拉手，一起来参加“中华民族大家庭”这个主题班会。
主持人甲：XX，我知道我们班的同学收集了许多有关少数民族的资料，正准备用不同的形式展现出来。我们现在去看一看。
主持人乙：那太好了！
（各小组的同学在小组内交流、准备，两个小导游来到各组中采访）
主持人乙：XX，这竹竿舞是哪个少数民族的体育活动呢？
主持人甲：这，我可不知道，让我们请第一组的同学为我们介绍介绍吧。
（第一组表演《竹竿舞》，一边表演一边作讲解。）
主持人乙：XX，原来这跳竹竿是黎族人民喜闻乐见的一种传统体育活动，真是太有意思了。
主持人甲：我国每个少数民族不仅有自己喜欢的体育活动，他们的服饰还特别艳丽多姿，像一座开满名花奇卉的百花园。下面请出彝族同胞为我们介绍。
（第三组以顺口溜形式介绍彝族的服饰。）
主持人乙：少数民族的服饰的确是多姿多彩，他们的工艺品同样是丰富多彩的。现在，有两位白族的小姑娘为我们带来了他们家乡的工艺品，我们来听听他们的介绍。
（第四组以时装表演形式介绍白族工艺品。）
主持人乙：从古到今，少数民族为我们中华民族这个大家庭作出了巨大的贡献，涌现出许多少数民族的英雄人物。马本斋就是其中之一，请听故事《马本斋和回民支队》。
（第五小组派代表讲《马本斋和回民支队》的故事。
