1. 探究海洋活动体会
党的十八大以来，习近平总书记统筹国际国内两个大局，提出建设海洋强国的战略思想。党的十九大报告中提出，要“加快建设海洋强国”，进一步明确海洋在国家主权发展和生态文明建设中的突出地位。建设海洋强国、发展海洋事业，必须大力发展海洋科技，需要提高国民的海洋意识，尤其是青少年的海洋意识，普及海洋科学知识。
为增强广大青少年的海洋科学意识，传播海洋科学文化，弘扬海洋精神，整合国内海洋科普资源，培养青少年的探究实践能力和语言表达能力，由中国科协青少年科技中心、中科院科学传播局、青岛海洋国家实验室主办，共青团中央网络影视中心未来网承办，中央电视台少儿频道作为支持单位，组织开展“慧聚海洋·声动青春—我是海洋科学演说家”全国青少年海洋科学实践活动，将通过网络初评、夏令营培训和节目展示三个环节，普及海洋科学文化知识，树立建设海洋强国的远大理想，鼓励更多青少年投入海洋科学的探究实践中。
2. 暑假学生探究海洋活动记录表
20278种
一、海洋生物种类
我国管辖海域已记录到了20278 种海洋生物。这些海洋生物隶属于5个生物界、44个生物门。其中动物界的种类最多（12794种），原核生物界最少（229种）。
全球海域数据的调查报告中提出，已经登录的海洋鱼类有15304种，最终预计海洋鱼类大约有2万种。而已知的海洋生物有21万种，预计实际的数量则在这个数字的10倍以上，即210万种。
二、海洋生物包括海洋动物、海洋植物、微生物及病毒等，其中海洋动物包括无脊椎动物和脊椎动物。
1、海洋动物
海洋动物是海洋中异养型生物的总称。海洋是重要的生命支持系统，海洋动物是生物界重要的组成部分。门类繁多，各门类的形态结构和生理特点可以有很大差异。微小的有单细胞原生动物，大的有长可超过30米、重可超过190 吨的鲸类。从海面上至海底，从岸边或潮间带至最深的海沟底，都有海洋动物。
2、海洋植物
海洋植物是海洋中利用叶绿素进行光合作用以生产有机物的自养型生物。海洋植物属于初级生产者。海洋植物门类甚多，从低等的无真细胞核藻类（即原核细胞的蓝藻门和原绿藻门），到具有真细胞核（即真核细胞）的红藻门、褐藻门和绿藻门，及至高等的种子植物等13个门，共 1万多种。
3、海洋微生物及病毒
海洋微生物来自（或分离自）海洋环境，其正常生长需要海水，并可在寡营养、低温条件（或高压、高温、高盐等极端环境）下长期存活并能持续繁殖子代的微生物均可称为海洋微生物。海洋微生物主要包括真核微生物（真菌、藻类和原虫）、原核微生物（海洋细菌、海洋放线菌和海洋蓝细菌等）和无细胞生物 （病毒）。
扩展资料
常见的海洋动物有：虎鲸、抹香鲸、海豹、海豚、海狮；
爬行动物：海蛇、海龟；
海鱼：鲨鱼、珊瑚鱼、章鱼、电鳐、蝴蝶鱼等；
软体动物：海兔、海星、石鳖；
肠腔动物：水母、海葵、珊瑚等。
3. 海洋科学探究活动
人类永远对未知充满好奇，在对于探索问题的真相也从未停下过脚步，宇宙，海洋都是我们探索的对象。一步一步人们逐渐了解掌握这个世界，不管是从大气层或是深海里的矿物质，海洋生物等，都是人类一点一滴探索后的结果。我们生活在这个世界上，对于陆地上的一切格外熟悉。但是说到浩瀚的海洋，我们却所知甚少。事实上，我们所看到的那部分可以说只是九牛一毛。
大家肯定都知道，地球表面百分之七十多都是海洋，陆地只有百分之三十左右的样子，而海洋的平均深度可以达到三千八百米的样子，为目前我们人类在深海所能探测仅仅只有百分之五的部分。剩余的人类都还没有了解过。我想许多人大概都知道的吧，在马里亚纳海沟这个地方，有着在全世界来说最深深海。它大概是在距离海平面一万一千多米的地方，而且有很多人猜测，这样深的深海里会有生物的存在吗？会有我们没见过动物吗？其实没有，因为在一万多米的海底，强烈的水压没有任何一种生物能存活，所以这里干干净净，什么都没有。
也许你不知道，海洋表面之下的深度空间，占据整个球生存空间的95％。这其中的绝大部分都是人类所未曾探知过的。
其实，前往海洋最深处是成本非常高的一件事。有些朋友可能知道，像是奥斯卡获奖导演詹姆斯·卡梅隆这样的人才有实力去探索大海的奥秘。
他曾于2012年乘坐一艘小型潜水艇下降到地球上最深的地方，也就是位于太平洋海面11公里深的马里亚纳海沟。他是有史以来第二个访问这一深层海域的人。
当然，他并没有看到任何海怪。不过根据他的描述，自己当时仿佛已经脱离了这个世界。
4. 探究海洋活动活动过程
一次参观海洋博物馆，让我深深感受到了海洋的伟大。在这里，我看到了拥有神秘气息的海洋生物的精彩表演，他们的优雅动作、动人心弦的声音，让我融入了神奇的海洋之中；在那里，我看到了各种各样的海洋生物，有一些是我从未见过的，它们给我留下了深刻的印象；此外，也可以在海洋博物馆里研究各种大海的资料，例如海洋生态学、海洋生物学、海洋化学等。
另外，我还看到了各种海洋运输工具，让我更能体会到海洋的神秘和宽广，让我惊叹于海洋的壮丽和无尽的宝藏。参观海洋博物馆，让我的想象力受到很大的启发，让我对大海充满了敬畏之心，也让我更加了解了大海的秘密。海洋是生命的源泉，也是人类从古至今的海洋栖息之地。
虽然海洋的奥秘无法探究，但至少参观海洋博物馆，让我更加深刻的感受到了海洋的魅力。希望未来我可以再次探索大海的秘密，去发掘海洋的奥秘。
5. 海洋主题探究
经过几十年来海洋科技工作者的调查研究,已在我国管辖海域记录到了20278 种海洋生物.这些海洋生物隶属于5个生物界、44个生物门.其中动物界的种类最多（12794种）,原核生物界最少（229种）.我国的海洋生物种类约占全世界海洋生物总种数的10%.我国海域的海洋生物,按照分布情况大致可以分为水域海洋生物和滩涂海洋生物两大类.在水域海洋生物中,鱼类、头足类（例如我们常吃的乌贼,也叫墨鱼）和虾、蟹类是最主要的海洋生物.其中以鱼类的品种最多,数量最大,构成了水域海洋生物的主体.水域海洋生物种数的分布趋势是南多北少,即南海的种类较多,而黄海、渤海的种类较少.物种约占世界物种总数的10%,数量占50%根据最新的调查资料,分布在我国滩涂上的海洋生物种类共有1580多种.其中以软体动物（也就是平常我们所说的贝类）最多,有513种,其次是海藻358种,甲壳类（主要是平常我们所说的虾、蟹）308种,其他类群种类很少.我国沿海滩涂生物的种数与海域生物一样,也是自北向南逐渐增多.
6. 探究海洋活动体会与收获
象征有容乃大的精神。海纳百川，有容乃大。像大海一样的宽广胸襟。
包括舍家离乡的忘我情操，吃苦耐劳的禀性品德，俭朴谦恭的品行操守，海纳百川的广阔胸襟，以苦为乐的奉献情怀；以及放眼四海的广博胸怀，勇立潮头的冒险精神，战风斗浪的拼搏精神，放手一搏的神勇气概，永不放弃的顽强意志。
海洋族群的胸襟禀赋海洋族群以船为家，四海漂泊，大海既是他们的生活环境，也是他们展示英姿风采的大舞台。在长期与海打交道的情况下，造就了海洋族群有别于陆地居民的禀赋品性。比如出海航行通常要背井离乡，没有新鲜蔬菜，没有充足的淡水资源，也没有电视文娱活动。
7. 探究海洋活动体会与感悟
听说过海洋的奥秘因为海洋占地球表面积的70%，其中深处存在着未知的海底动植物和未被探索的地质构造，以及可以为人类带来天然资源的黑色金属、石油和天然气，这些都是令人无限向往和探究的奥秘探索海洋的奥秘需要靠先进的科技和人才，也需要加强海洋保护工作，将海洋的奥秘保护起来，同时开发海洋资源要遵循可持续发展的原则
8. 探究海洋活动体会与感受
"海洋技术和海洋科学"这两个学科各有优劣，因此无所谓哪个更好，而是要看个人的兴趣和实际需求。1. 海洋技术主要研究海洋工程和技术，注重现实应用，适合那些热爱研究工程技术并想从事相关行业的人。2. 海洋科学则更加注重探究海洋生态环境、地质变化、生物和微生物等海洋科学知识，适合那些对海洋研究和保护充满热情的人。综上所述，"海洋技术和海洋科学哪个好"这个问题没有绝对的答案，只有适合和不适合个人的选择。要用户自己权衡两者的优劣，根据自身需求进行选择。
9. 探索海洋活动
大乌龟背小乌龟：转动炮塔的坦克。
鲸：外形是一种极为理想的“流线体”，而“流线体”在水中受到的阻力是最小的。后来工程师模仿（fǎng）鲸的形体，改进了船体的设计，大大提高了轮船舴的速度。
贝壳：外壳坚固的坦克……
鱼儿在水中游荡：学会了游泳，发明潜艇。
连体鲨鱼装：第一代鲨鱼装模仿了鲨鱼的皮肤，在泳衣上设计了一些粗糙的齿状突起，以有效地引导水流，并收紧身体，避免皮肤和肌肉的颤动。第二代鲨鱼装又增加了一些新的亮点，加入了一种叫做“弹性皮肤”的材料，可使人在水中受到的阻力减少4%。此外，还增加了两个附件，附在前臂上由钛硅树脂做成的缓冲器能使运动员游起来更加轻松；附在胸前和肩后的振动控制系统能帮助引导水流。
