1. 什么人成为海洋科学家
1、周光召
出生于湖南长沙，理论物理、粒子物理学家，中国科学院院士。周光召主要从事高能物理、核武器理论等方面的研究并取得突出成就。周光召在国际上首先提出粒子的螺旋态振幅，并建立了相应的数学方法。
2、陈能宽
中国科学院院士，金属物理学、材料科学、工程物理学家。长期从事金属物理和物理冶金的基础研究，在多种金属单晶体形变、再结晶以及核材料在高温高压下的行为方面，解决了一系列有实际应用价值的理论和实验问题，对中国材料科学的发展做出了重要贡献。
2. 海洋科学家是做什么的
那看你个人的兴趣爱好了，如果你已经是大牛，有一个课题组可以帮你出海，那你就不用出。否则哪来的数据呢？当然，海洋里面很多实验也可以室内培养，或者做模式模拟，这样只要向别人要数据就可以了。总之这取决于你从事的方向是海洋物理、化学还是生物了。其实出海的那段时间与世隔绝，可以静一静也挺好的，我就不排斥出海
3. 什么样的人能成为海员
可以。海员是海轮上的工作人员。大家有一个误解，认为海员一定是非常擅长游泳的人。海员的日常生活和工作基本上都是在甲板上。他们负责海轮的行驶，日常的维护，机电的维修等方面的工作。基本上是不用下水的。另外就是游泳也是非常好学的。专业的培训后很快就能学会。
4. 什么是海洋科学家
（1）蝙蝠是利用发射和接受超声波，即回声定位的方法来确定目标的位置和距离的，根据回声定位的原理，科学家们发明了声呐． （2）利用声呐探知海洋深度、获取鱼群信息，说明声音可以传递信息； 外科医生可以利用超声波振动除去人体内的结石，这是由于声音能够传递能量． 故答案为：回声定位；声呐；信息；超声波；能量．
5. 成为海洋生物学家需要具备什么
这个要分品种，我是海洋渔业苗种的硕士，有很多养殖品种是海水淡化的。我来简单举两个栗子。
观赏鱼中的小丑鱼是海洋珊瑚礁的靓丽风景，经过淡化后可以进入千家万户的淡水水族箱，成为家庭的可爱小精灵。
金目鲈在海水中孵化，后可直接在海水中养殖，也可经过简单淡化以后在倒水池塘养殖，经济效益这几年十分乐观。
鱼类因为可以依靠鳃排泄体内过多的盐份，随着环保压力正大，海洋网箱养殖的限制，现在海洋水产研究和高校研究室在进行着很多品种的淡化工作，在淡水中进行海水淡化鱼类循环的绿色养殖实验也在如火如荼的进行中。
6. 什么人成为海洋科学家的原因
曾呈奎院士
曾呈奎院士是世界著名海洋生物学家，我国海洋科学的主要开拓者之一，我国海藻学研究的奠基人之一和我国海藻化学工业的开拓者之一，中国科学院资深院士。曾呈奎院士曾先后荣获2001年美国藻类学会“杰出贡献奖”、“2002年度山东省最高科学技术奖”、国家民政部授予的“2004年度全国爱心捐助奖”他的“海带养殖原理研究”荣获1978年全国科学大会奖。
50年代初，我国养殖海带都是采用秋苗培育法。这种方法是成功的，但缺点是海带生长期短，长不大，而且还有杂藻威胁，生产力很低。针对秋苗培育法的缺点，曾呈奎带领他的助手研究成功了海带幼苗低温度夏养殖的方法。他们用初夏成熟的海带作种，把它释放的游孢子采到附着基上，然后在日光灯光、低温、流水条件下培育，到10月初即可长成小苗，再移到海上养20天即夹苗养殖。这既加长了海带的生长期，又避开了杂藻的威胁，使养殖海带增产30-50%。
为了把海带的种植扩展到更广大的“贫瘠”的海区去，他们又创造了海带陶罐施肥法。用特制陶罐盛肥料以控制肥料的扩散速度，大大减少了流动海水造成的肥料流失，从而保证了海带的肥料供应。1954年和1955年的试验证明，陶罐施肥法可使海带增产3倍多，而且产品符合一等或二等海带的标准。
以上两项科研成果，对以后我国黄海沿岸海带生产的发展，起了很大的推动作用。
由于海带适宜于在低温海水里生长，所以50年代海带只限于在北方海区养殖。50年代后期，曾呈奎和他的助手又研究解决了海带南移的关键问题，成功地把这一亚寒带生长的海藻移植到江苏、浙江、福建和广东省沿海，使我国海带的总产量大增。
曾呈奎领导的海藻养殖学原理研究，1978年荣获全国科学大会奖。现在，我国是世界上最大的海带生产国，全世界80%的海带是由我国生产的。因此，我国才建成了世界上最大的以海带为主要原料的褐藻胶提取工业，产品远销五大洲。
7. 什么人能成为科学家
为科学献身的科学家有：
居里夫人
路易斯·斯洛汀
托马斯.米基利
布鲁诺
博格丹诺夫
伊丽莎白·福列希曼·阿夏姆
薛定谔
帕里·托马斯
汉弗莱·戴维
李林塔尔
居里 皮埃尔
让·弗朗索瓦·德罗齐耶
卡尔·威尔海姆·舍勒
李四光
科学研究是对自然界基本事实的发现、归纳、揭示的活动。它不仅有助于人类对自然界的认识，并与自然和谐共处，还可以造福于社会，向人类展示进步的价值观与发展观。然而，未知领域充满危险,从事科学研究必须有献身精神，如果因为有危险便望而却步、畏葸不前，那将会功亏一篑乃至前功尽弃、一事无成。在人类进步的历程中，众多科学家在这方面为后人做出了榜样，他们以可歌可泣的献身精神和自我牺牲精神，坚韧不拔地探寻奥秘、揭示真理推动着人类科技的进步。在这一充满崎岖和危险的领域，诸多科学家为人类科学的进步做出了巨大的牺牲，有的在科学探索实验中献出了宝贵的生命，尤其是有多位著名科学家是献身于他们自己的创造发明。科学家们的努力和自我牺牲为后世的重大发现和重要发明铺平了道路。
玛丽·居里（Marie Curie，1867年11月7日—1934年7月4日），出生于华沙，世称“居里夫人”，全名玛丽亚·斯克沃多夫斯卡·居里（Maria Skłodowska Curie），法国著名波兰裔科学家、物理学家、化学家。1903年，居里夫妇和贝克勒尔由于对放射性的研究而共同获得诺贝尔物理学奖 ，1911年，因发现元素钋和镭再次获得诺贝尔化学奖 ，因而成为世界上第一个两获诺贝尔奖的人。居里夫人的成就包括开创了放射性理论、发明分离放射性同位素技术、发现两种新元素钋和镭。在她的指导下，人们第一次将放射性同位素用于治疗癌症。由于长期接触放射性物质，居里夫人于1934年7月3日因恶性白血病逝世。
乔尔丹诺．布鲁诺（Giordano Bruno，1548—1600年2月17日），文艺复兴时期意大利思想家、自然科学家、哲学家和文学家。作为思想自由的象征，他鼓励了16世纪欧洲的自由运动，成为西方思想史上重要人物之一。
他勇敢地捍卫和发展了哥白尼的太阳中心说，并把它传遍欧洲，被世人誉为是反教会、反经院哲学的无畏战士，是捍卫真理的殉葬者。由于批判经院哲学和神学，反对地心说，宣传日心说和宇宙观、宗教哲学，这些在他所处的时代中，都使其成为了风口浪尖上的人物，1592年被捕入狱，最后被宗教裁判所判为“异端”烧死在罗马鲜花广场。
埃尔温·薛定谔（Erwin Schrödinger，1887年8月12日—1961年1月4日），奥地利物理学家，量子力学奠基人之一，发展了分子生物学。维也纳大学哲学博士。苏黎世大学、柏林大学和格拉茨大学教授。在都柏林高级研究所理论物理学研究组中工作17年。因发展了原子理论，和狄拉克（Paul Dirac）共获1933年诺贝尔物理学奖。又于1937年荣获马克斯·普朗克奖章。
物理学方面，在德布罗意物质波理论的基础上，建立了波动力学。由他所建立的薛定谔方程是量子力学中描述微观粒子运动状态的基本定律，它在量子力学中的地位大致相似于牛顿运动定律在经典力学中的地位。[1] 提出薛定谔猫思想实验，试图证明量子力学在宏观条件下的不完备性。亦研究有关热学的统计理论问题。在哲学上，确信主体与客体是不可分割的。主要著作有《波动力学四讲》《统计热力学》《生命是什么
8. 怎样成为一名海洋学家
军事海洋学 人才培养特色 ：本专业力求把复杂的海洋环境知识与海军武器装备使用、海军作战样式需求、海上安全保障结合起来，形成具有鲜明特征的军事海洋学内容体系，突出培养学员运用海洋知识研究新战法、解决新问题、提高为作战需求服务的能力。
本专业设置海洋水文、海洋卫星遥感、海洋天气三个专业方向。培养目标 ：完成大学本科学历教育和军事基础教育，培养较系统地掌握军事海洋学专业基础理论，具备从事基本的海洋水文气象综合调查、海军水文气象保障能力，并为将来培养成为适应海军现代化建设需要的高素质海军指挥军官奠定坚实基础。主干学科 ：海洋学、应用物理学。主要课程 ：流体力学、海洋学、海洋物理学、军事海洋学、海浪预报理论及方法、海洋声学、海洋动力学、海洋天气学、海战战场海洋环境评估与预测、卫星遥感及海洋遥测、军事思想、军事运筹学、军事基层管理。分配的地方不能是绝对的 这其中应该会根据学员考核情况进行分配9. 什么人成为海洋科学家呢
海里的动物最聪明的不是鱼，而是海豚。海豚和鲸鱼都不属于鱼类，它们是哺乳类动物。海豚属于哺乳纲、鲸目、齿鲸亚目，海豚科，通称海豚，共有近62种，分布于世界各大洋。主要以小鱼、乌贼、虾、蟹为食。 海豚是一种本领超群、聪明伶俐的海中哺乳动物。经过训练，能打乒乓球、跳火圈等。除人以外，海豚的大脑是动物中最发达的。人的大脑占本人体重的百分之二点一，海豚的大脑占它体重的百分之一点七。海豚的大脑由完全隔开的两部分组成，当其中一部分工作时，另一部分充分休息，因此，可终生不眠。 海豚是靠回声定位来判断目标的远近、方向、位置、形状、甚至物体的性质。有人做试验，把海豚的眼睛蒙上，把水搅浑，它们也能迅速、准确的追到扔给它的食物。 海豚不但有惊人的听觉，还有高超的游泳和异乎寻常的潜水本领。据有人测验，海豚的潜水记录是300米深，而人不穿潜水衣，只能下潜20米。至于它的游泳速度，更是人类比不上的。海豚的速度可达每小时40公里，相当于鱼雷快艇的中等速度.
10. 怎么成为海洋生物学家
一、如何成为海王 a)培养自己的气质，释放自己的个人魅力(如何吸引没有魅力的女生？)
b)在主要社交软件上旅行，参加尽可能多的聚会，主动交谈。
c)演员将(面具)——设定为开朗、热情、热心。
d)言语略带调侃，调侃，尴尬，让女生心里关注你。
e)把需要感和邪念埋在心底，表现出更多的信任，更接近女生。
f)学会欲擒故纵，对目标采取忽冷忽热的回应。
g)保持神秘感，让女生对你好奇。
h)永远不要破坏关系，拒绝或接受或表达你的立场。
I)如果有时间和闲暇，可以和异性相处，享受其中。如果你不经常喂食，鱼就会跑掉。
11. 什么人创造了海洋文化
身在闹市，心向青山
世界上历史悠久、地域广阔、自成体系、影响深远的文化体系只有四个：中国、印度、希腊、伊斯兰，再没有第五个；而这四个文化体系汇流的地方只有一个，就是中国的敦煌和新疆地区，再没有第二个。
上文是著名学者季羡林在谈论敦煌之时所说。
而民国时候的梁漱溟先生则认为，世界有三大文明体系：一个是西洋文明，一个是印度文明，一个是中国文明。
但也有将印度文明排除在外，将中国、伊斯兰、西方文明并列视为世界三大文化体系的说法。
不过总的来说将世界分为四大文化体系更准确一些，除非将基督教世界和伊斯兰世界视为一个斗争的整体。
1，在这四大文化体系中，基督教世界和伊斯兰世界的生存环境最为恶劣。
按地理位置而言，我国东北的哈尔滨是北纬45度，可是在欧洲，巴黎是北纬48度，伦敦是北纬51度，柏林是51度到52度之间，均比哈尔滨还要靠北，而伊斯兰世界的生存环境则是沙漠居多。
所以对于欧洲和伊斯兰文明而言，和大自然斗争，和人斗争贯穿了整个文明体系，自古至今战争不断。
不过，科学本质上也是在与大自然斗争过程中对宇宙的认识，这也是为何科学回产生于西方的原因所在。
2，与欧洲相比，印度几乎都处于热带，古代的印度对历史漠不关心，探讨的均是生死问题，于是产生了许许多多的宗教，比如佛教，印度教。
古印度文化的特点是涅槃，想的是如何超越生死，解决生死的问题。
众生皆苦。
3，中国文化体系我们都很清楚，大约可以用“和”字来概括。
在古代没有比中国地理环境更好的地方了，四周被高山大海阻隔，属于温带季风气候，雨热同期，四季分明。
同样是花开花落，古印度看到的是万事万物终将毁灭，而中国人看到的是生，是“野火烧不尽，春风吹又生”的生生不息。
所以，中国人重视历史，与其他三大文明体系相比，唯有中国没有真正的宗教，或者说历史和对祖先的崇拜就是中国人的宗教。
于是，如何在天、地、人之间保持和谐，便成了儒道等各家学说所关心的问题。
