1. 海洋教育为内容的绘画
可以写一些海洋动物的知识，或写一些濒临灭绝的海洋动物，从中倡导大家爱护海洋，还可以写一些海洋世界的动物、植物的形态，再加上海洋动物的图画大概就可以做成一张手抄报了。
2. 海洋教育主题手抄报
可以写故事简介，
中国上古时期一种叫精卫的鸟努力填平大海。《山海经》记述有一种鸟。它的名字叫精卫，精卫原来是炎帝宠爱的女儿，有一天她去东海玩，可是突然风暴袭来，她死了。女娃变成了鸟，名字就叫作“精卫鸟”。精卫鸟去西山衔来石子儿和树枝，一次又一次投到大海里，想要把东海填平
3. 海洋教育为内容的绘画作品
大海，海边的椰子树，海边的休闲生活
4. 海洋教育理念
海洋三部曲指的是《格兰特船长的儿女》、《海底两万里》、《神秘岛》，作者儒勒·凡尔纳。
扩展资料
【作者】：儒勒·加布里埃尔·凡尔纳（Jules Gabriel Verne，1828.2.8～1905.3.24），是19世纪法国著名的作家，被誉为“现代科学幻想小说之父”。
曾写过《海底两万里》、《格兰特船长的儿女》、《地心游记》、《八十天环游地球》、《气球上的五星期》、《机器岛》、《飘逝的半岛》等20多部长篇科幻历险小说。
其小说收录于总体为《在已知和未知的世界中的奇异旅行》（Voyages Extraordinaires dans les MondesConnus et Inconnus）系列作品集。其中《格兰特船长的儿女》、《海底两万里》和《神秘岛》被称为凡尔纳三部曲。
三部曲影响
1，《格兰特船长的儿女》作品影响
《格兰特船长的儿女》是法国科幻小说家儒勒·凡尔纳三部曲的第一部。
1956年，中国翻译家、教授范希衡翻译《格兰特船长的儿女》由中国青年出版社出版，后被选为教育部《大纲》新课标中学生语文课外必读书目。
2，《海底两万里》作品影响
《海底两万里》最先以连载的形式，于1869～1870年刊登于《教育与娱乐》杂志上。虽说当时法国正处于内忧外患（普法战争、巴黎公社）的时候，但《海底两万里》一开始就得到了读者的欢迎，它所带来的“奇妙的异域风情”给人耳目一新的感觉。
3，《神秘岛》作品影响
凡尔纳的科幻小说在自然科学界引起了极大的兴趣，有的科学家对包括《神秘岛》等作品中的数据进行验算，检验其准确度。
5. 海洋教育篇
地球村本是一个大家族，只是肤色不同，因地域而语言不同，有了网络的链接，互通信息，自然互供资源
6. 海洋教育的意义
丹尼尔·笛福（1660年~1731年），英国小说家。由于他在英国文学和报刊文学上的成就，他曾被称为英国小说和报刊文学之父。
我最早接触的几本书中，《鲁滨逊漂流记》是印象最深的。那时候只是读而已，并不去了解笛福这个作者以及作品创作的背景。最初的动机只是消遣，孤独中的消遣。其实我认为读书真是个在孤独环境中的才能完成好的动作，嘈杂的环境只会使人心纷乱。那时候小，上学放假的时候没啥娱乐，就是能逮着那本就看那本。书中，鲁滨逊因遭遇海难，只身上了一个荒岛。他在荒岛上生活了28年之久，不仅生存了下来，还建立了自己的小家园。最终他获救回到了英国。
如果你单纯的认为，就这么一个简单的故事情节，实在是容易编造——因为熟悉，所以容易。上面我也说过，可能我们很多人都有过这种设想，所以写起来就很容易了。但是作家恰恰厉害在此：结构好布置，情节也相对容易安排，细节却非常不容易把握。作家必定是个非常热爱生活的人，他对我们日常所见的种种，诸如种庄稼、打猎、垦荒、屯粮、饲养、采暖、医疗、理发、剃须、纺线、织布等司空见惯的动作进行了生动的描绘，当然，这是放在这种绝境中的描绘，它给人的感觉更为深刻。
但即使这样细致入微的描绘，也不见得面面俱到、合乎情理，这毕竟是小说，即使笛福航海经验丰富，很多也都是凭空想象出来的。作者并非故事的主角，从来没有单独在孤岛上生活过，大家在读这本书的时候，不妨以怀疑和批判的角度，找找作者描绘的生存漏洞。
丹尼尔他塑造的鲁滨逊是一个新兴资产阶级的代表人物，一个理想化的英雄。他不仅赋予鲁滨逊种种人类优良的品质，像勇敢、坚强、智慧和热爱劳动，并使他具有一个“理想的”资产者的所应有的实干精神，宗教信仰和严谨等。作者用生协逼真的细节把虚构的情景写得使人如同身临其境，使故事具有强列的真实感。 拜读这部小说后，我不仅对作者独特的写作手法和丰富的想象力大为赞叹，更对鲁滨逊这一人物在坎坷经历中表现出的刚毅、坚强不屈的品格钦佩至极。 我深刻体会到，鲁滨逊有如此丰富多彩的经历，与他的实干精神和坚强性格是分不开的。而我正是缺乏这种精神和品格。 我早已习惯了父母为我创造的优越条件。像温室里的花朵，不经历风雨，没爱过生活的磨励，根本无法体会到幸福生活来之不易。成天安于现状，不思进取，只会空谈理想，缺乏认真扎实的奋斗精神。 在学习中，我常遇到一些困难，但这点困难与鲁滨逊独自生活在荒岛上遇到的艰难险阻相比，是微足不道的。他能用双手创造奇迹，我为什么不能鼓起勇敢战胜困难呢？ 读过样一个富有冒险精神的英雄的传奇生涯后，我深深的被一个英雄顽强奋斗的精神和不屈的灵魂震撼着。那么从现在起，我应该坚强、勇敢，以积极向上的心态向对美好生活。
7. 海洋教育为主题的绘画
《梅杜萨之筏》是法国最著名的关于海洋的画作。这幅画完成于1819年，也是法国浪漫主义的代表作品之一，是根据1816年塞内加尔的一场海难创作的。
画家在作画之前做了翔实的调查，并反复思考如何展现在海上孤立无援的困境。根据海难中两名生还者的的描述，作者选择展现比实际结果更有希望的一个场景。
8. 海洋教育的绘画作品
李海涛，中国画海洋绘画的开拓者、重要奠基人，1932年生，山东青岛人，开国大将萧劲光女婿。据媒体报道，李海涛先生于2月15日病逝，享年88岁。李海涛先生一生充满“海洋情结”，被誉为“中国画海第一人”。
上世纪七十年代起，李海涛在没有文献可考、没有经验可循的条件下，将中国海洋绘画作为主攻方向，努力探索海浪留白等技法，将大海的千变万化以水墨方式记录下来，创造了一套完整的画海技法，填补了中国美术史国画画海的空白。
9. 海洋教育为内容的绘画作品图片
中国海洋大学没有美术系，
