1. 英语海洋主题演讲视频完整版
Ocean museum is different from underwater world.It is a place where is not only full of natural knowledge but also full of human history.It is an amazing place.There are thousands of specimens.They looks beautiful.And I saw many kinds of instruments there.For example:fishing tools,thermometer and so on.I had a great time there.I had learned a lot at the same time.
2. 海洋生物英语演讲
海洋生态系统中起主导作用的是浮游植物。
1.浮游植物(phytoplankton)是一个生态学概念，是指在水中以浮游生活的微小植物，通常浮游植物就是指浮游藻类，包括蓝藻门 、绿藻门、硅藻门、金藻门、黄藻门、甲藻门、隐藻门和裸藻门八个门类的浮游种类，已知全世界藻类植物约有40000种，其中淡水藻类有25000种左右，而中国已发现的（包括已报道的和已鉴定但未报道的）淡水藻类约9000种。
2.海洋生态系统是海洋中由生物群落及其环境相互作用所构成的自然系统。
3. 以海洋为主题的英语演讲稿
以下是一份可能的穿越海洋主题演讲稿及点评：
尊敬的各位评委、亲爱的同学们：
大家好！今天，我想和大家一起分享我对穿越海洋的感受和体会。
人类历史上，穿越海洋的壮举一直是人类追逐梦想和探索未知的象征。从古代的郑和下西洋，到当代的深海探险、潜水冲浪，穿越海洋的终极目的始终是为了更好地探索、认识海洋、保护海洋、利用海洋。正如美国航空航天局的口号所说：“探索未知，创造历史”，穿越海洋也是一场探索未知、创造历史的伟大壮举。
穿越海洋，需要勇气、毅力和创新精神。广阔的海洋，蕴含着无数未知的危险和机遇。只有克服重重困难和挑战，才能在海洋中自由畅游，并从自然的饕餮中发掘生命和资源的宝藏。
穿越海洋，也让我们更加深刻地认识到人类和自然环境之间的关系。海洋是地球上最大的自然生态系统，覆盖着超过70%的地球表面。人类的生存和发展离不开海洋，同时海洋也深受人类活动的影响和破坏。穿越海洋的过程中，我们更应该认真思考如何保护好这个我们共同的家园，让它能够继续为人类提供宝贵的资源、美丽的景观、重要的生态系统和人类文化的传承。
在这里，我想特别强调一下，保护海洋不是一个人、一个团体、一个国家能够完成的事情。只有全球合作和共同努力，才能够更好地保护和管理海洋。具体而言，我们可以从以下几个方面着手：建立海洋保护的法律条文和政策支持、支持海洋科学研究、推广海洋科普和教育、发挥全球化的作用、创新科技手段以及积极参与国际合作等。
最后，穿越海洋不仅是一次个人的经历和体验，更是一份心灵的磨练和人类智慧的传承。我相信，穿越海洋的精神不仅仅是一段历史，更是一种生命力，在我们的身上激发着对未知和未来的渴望和探索。
谢谢大家！
点评：这篇演讲稿紧扣主题，结构合理，提出了穿越海洋的意义和价值，并以此为引入，引出了保护海洋的主题。同时，文章通过提供具体的建议和措施，展现了演讲者的思考深度和创新精神。然而，与其他的演讲稿相比，这一篇的表达有些过于平淡，有些许的口语化用词也未能从表达角度体现出这一主题的激动人心和壮志凌云的感觉。因此可以进行一些修改，例如增加个人经历和情感体验，使读者感受到更真切的情感和令人振奋的氛围。
4. 有关海洋的英语演讲稿和翻译
Teachers, students: Hello! today I presentation grateful parents. The students, where we come from? hear this question, we will say, my parents took us to the world. Yes, more than 10 years ago of a certain day, our parents with tears and happy smile greeted us. But when we came to Earth in that moment, the parents but an onerous job ― to take care of us. Although this is a heavy burden, but the parents but murmur dependency, I grew up. We first called father and mother, the first independent to constitute a step, for the first time and scrawls them up when the parents patiently teach us. Parents, is God give us does not require any modification of the soul. When we encountered difficulties, to give everything to help our people, is the parent. When we were hurt, patiently listening to our people, their parents. When we make a mistake when not hesitate to forgive us, are parents. When we succeed, will sincerely as we celebrate, share with us the joy, the parents. And now we outside work, still with us. ... Life is not as perfect, parents of hard to understand, however, in order to give us a comfortable living environment, they are always so hard, so hard. I wonder if members would remember that the thankful heart, touching sad melody: a thankful heart, thank you know, let me have the courage to do it myself. A thankful heart, thanks to fate, the flowers I will cherish. Yes, our wonderful is the parents of our road is specified for our parents, our success is given by their parents. All in all, involve parents help us as a creator, and parents are, therefore, we must with a grateful heart to repay parents, we want to act, to our efforts to return again and again. Although we cannot live with their parents to share the hard, entrepreneurship and difficult, but we, as a secondary school student, at least you can read out to good comfort for parents that we truly worried mind. The mid-term exam is about to come, hope that students can obtain a success. Thank you, my speech has gone.
5. 海洋表演英语
大海的英语：sea读音：英 [siː] 美 [siː] n. 海；海洋词汇搭配：
1、command the sea 掌握制海权2、cross the sea 横渡大海3、angry sea 愤怒的海4、blue sea 蔚蓝的海5、at sea 在海上常见句型1、The sea bounds the peninsula on the sides.该岛三面环海。
2、The sea and the sky seemed to blend into each other.大海和蓝天似乎连成了一片。扩展资料：词语用法1、sea的意思是“海,海洋”“海水”,是不可数名词。2、在sea前的专有名词前一般要加冠词the。
3、sea作“水域,波浪”“海浪”“汹涌的波涛”解时须用复数形式seas。
6. 英语海洋主题演讲视频完整版下载
我推荐2001年斯皮尔伯格拍的电影，《人工智能》，每次看到这部电影的最后我都泣不成声。
这是一部包装在科幻外壳下面的亲情片，小机器人为了让自己真正的变成人，一直寻找着他的蓝仙女，他对自己的那个家庭付出了无私的爱，而影片的最后将这种情感渲染到了最高潮。光是说就已经让我又有点儿触动了。真的很希望你去看看这部电影，我看电影很少哭，这是为数不多的其中之一。
7. 英语海洋主题演讲视频完整版高中
海洋是生命的摇蓝。从第一个有生命力细胞诞生至今，仍有20多万种生物生活在海洋中，其中海洋植物约10万种，海洋动物约16万种。从低等植物到高等植物，植食动物到肉食动物，加上海洋微生物，构成了一个特殊的海洋生态系统，蕴藏着巨大的生物资源。据估计，全球海洋浮游生物的年生产量（鲜重）为5000亿吨，在不破坏生态平衡的情况下，每年可向人类提供300亿人食用的水产品，这是一座极其诱人的人类未来食品库！ 海洋生物资源有其自身的特点：它是有生命的，能自行增殖，并不断更新的资源，但从另一方面说，它因为是通过活的动植物体来繁殖发育，使资源以更新和补充，具有一定的自发调节能力，是一个动态的平衡过程。但是一旦其生态系统平衡遭到破坏，就意味着海洋生物资源的破坏。 藻类在海洋生物资源中占有特殊的重要地位。它能够自力更生的进行光合作用，产生大量的有机物质，为海洋动物提供充足的食物。同时，它在光合作用中还释放大量的氧气，总产量可达360亿吨（占地球大气含氧量的70%），为海洋动物甚至陆上生物提供必不可少的氧气。 到这里，还不能不提到一点的是，它是在最初地球大气转变为现代大气中的“功臣”，有了它们，才有了现代生机勃勃的生物界。所以，海洋植物是维持整个海洋生命的基础，是坚固的“金字塔基”。它们主要包括在水中随波逐流的浮游藻类和海底生长的大型藻类。前者如硅藻、绿藻等，它们个体微小，而形状各异，如圆形、方形、三角形、针形等。若仅从外表看上去，你绝想不到它们竟然是活生生的植物。 大型藻类有人们熟悉的紫菜、海带等。它们在海底构成“海底农场”，有森林，又有草原。有一种巨藻，堪称世界植物之最，从几十米，至上百米，最高可达500米高，重达180多公斤，生长速度之快，一年可长50余米，而且它的年龄可长达12年之久。海藻在工业、农业、食品及药用方面有很重要的价值，除食用外，可从中提取褐藻胶、琼脂、甘露醇、碘等，可作为一种新的生物能源。 海洋生物中最重要、最活泼的当属动物资源，其中有1.5-4万种鱼类，对虾等壳类2万多种，贝壳等软体动物8万多种，还有鲸、海参、海豹、海象、海鸟等，构成了生机盎然的海洋世界，也构成了经济效益很好的海洋水产业，其中鱼类是水产品的主体，也最重要。 目前，全世界从海洋中捕捞的6000万吨水产品中，90%是鱼类，其余为鲸类、甲壳类和软体动物等。鱼类种类较多，可供食用的就有1500多种。鱼类可谓全身是宝，营养经济价值很高，含有大量的蛋白质，味道鲜美。据说，吃鱼可使人大脑聪明，还有的具有医疗价值和作为精细化工业的贵重原料。 在水产上，鱼、虾、蟹总是相提并论的，它们不仅是席上珍馐，而且可从它们的甲壳中提取许多有用的东西——甲壳质，在工业上用途很广。其中生长在南极的一种磷虾被誉为“21世纪的流行食品”因为它有着极为惊人的资源量和很高的营养价值，在南极是鲸类吞食的对象，小小磷虾喂巨鲸，这也是一种奇闻吧。 在海洋中，有一个不可忽视的部分就是海洋微生物，主要是细菌、放线菌、雪菌、酵母菌、病毒等，它们数量极大，分布不均。假设海洋中没有微生物存在，那么海洋中一切物质就不能循环，但它们的活动，也使渔业生产受到一定的损失。近年来，研究表明，在海洋微生物中可以提取一些特殊的生物活性物质，对治疗疾病有奇效。 有一位美国作者提出：“下个世纪，谁来养活中国人”的问题：世界上没有哪个国家有这样的能力，而海洋产业可以将这一任务分担起来，而传统的渔业已达到或超过它的再生能力，所以人们只有转向于研究海洋生物资源开发技术上来，巨大的海洋生物资源，等着开发时代的到来。
