1. 海洋世界要怎么画
阅读下面的短文,完成后面的练习。
画里少了什么
美术课是大家最爱上的课。这一天,美术老师拿来一张大白纸,宣布这节课绘画的主题是《海洋世界》。
老师一说开始,同学们就立刻围上前去,争先恐后地画起来。半小时后,画完成了。这是一幅奇怪的画,长长的画卷上画满了大鱼,除了大鱼什么都没有。
“这是海洋世界吗?”老师向大家提出了问题。“海洋世界有什么?”
“有珊瑚!”“有水草!”“有小鱼!”“还有海岛呢!”同学们一个接一个回答。
“那我们的这幅画里为什么只有大鱼呢?”
教室里安静下来,同学们在认真思考老师提出的问题,接着争先恐后地发言。
在海洋世界里,大鱼是很重要的,这没有错,但海洋世界里并不是只有大鱼,海洋生物是多种多样的。全班同学要联合起来画要分工合作,要有画大鱼的,也有画小鱼的;要有画珊瑚的,也要有画水草的。如果每个人都只是想画大鱼,画出来的就只是一群大鱼,而不是海洋世界。
一场讨论后,同学们明白了其中的道理。他们用剩余的时间,画了一幅真正的《海洋世界》。
1.联系上下文,理解下列词语的意思。
争先恐后:____________________________________________________________________
多种多样:____________________________________________________________________
2.同学们第一次画的《海洋世界》,画面上有哪些内容?
______________________________________________________________________________
3.同学们第二次画的《海洋世界》,画面上有哪些内容?
______________________________________________________________________________
4.读了短文,我明白了
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A.我们画画时要分工画,一个人是画不好的。
B.团结起来力量大,个人的力量再大,也抵不上集体的力量大。
C.不能以大欺小,以强欺弱。
5.如果给短文换个题目,你会换
[ ]
A.《海洋世界》
B.《一节美术课》
C.《团结合作》
参考答案:1.争着先画,生怕自己没有机会。 指海洋世界的生物种类十分多。(意思对即可)
2.只有大鱼。
3.有大鱼,有小鱼,有珊瑚,还有水草。
4.B
5.C
2. 海洋世界要怎么画简笔画
当海面上波涛汹涌的时候,海底依然是宁静的。那么,海底是否一点儿声音没有呢?也不是。海底动物常常在窃窃私语,只是我们听不到而已。如果你用上特制的水中听音器,就能听到各种各样的声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的像人在打呼噜……它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险的时候还会发出警报。
1先画一个漂亮的海豚。
2再在海豚旁边画三只小鱼。
3在下面画一片海底。
4海底上画一些贝壳和海螺。这是大海里面的生物,代表着大海。
5海底上生长一些海植物。可以画一些海草还有珊瑚。
6最后为海底世界涂上颜色。
3. 海洋世界怎么画小学生三年级
湛蓝而又辽阔的大海,还得有数不清的鱼虾蕴藏着丰富的宝藏,大海上洁白的海鸥展翅起舞,像美丽的云朵,在天空中飘来荡去,一艘艘渔船穿梭在海面上,渔民们唱着渔歌撒网捕鱼,沙滩上奇形怪状的贝壳,懒洋洋的晒着太阳。
多游人在沙滩上前海领里,尽情的玩闹着
4. 海洋世界怎么画简笔画
让孩子对大海的认识,海的美丽
5. 海洋世界怎么画小学生四年级
海洋生命大揭秘思维导图的制作步骤如下:
明确结论:制作思维导图可以帮助更好地展现海洋生命大揭秘的信息。
解释原因:思维导图是把复杂的信息用图形化的方式呈现出来,方便人们理解和记忆,海洋生命大揭秘涉及的生物、生态、环境等信息都非常复杂,因此用思维导图制作可以更好地呈现。
内容延伸:下面是制作海洋生命大揭秘思维导图的具体步骤:
1.确定主题:首先需要明确要呈现的信息主题,比如海洋生命的分类、分布、特点等。
2.选择合适的工具:根据个人习惯和喜好,选择适合自己的思维导图工具,比如MindManager、Xmind等。
3.画出关键词:从主题中挑选出关键词,并画出一张中心思维图。
4.添加分支:在关键词的周围添加分支,用颜色、图标等展示更多信息。
5.建立关联:连接不同的分支,建立它们之间的联系,让思维导图更加完整和有机。
6.优化思维导图:根据需要,可以调整关键词、分支、颜色等细节,使思维导图更加生动、易懂。
7.分享和使用:将制作好的思维导图分享给需要的人使用,比如老师、同学、研究人员等,让更多人了解海洋生命大揭秘。
6. 海洋世界要怎么画才好看
3岁小孩画海洋世界,可以画小孩在海边捡贝壳,海星
7. 海洋世界要怎么画简单又漂亮
1、首先在纸的左边画出几座房子
2、在房子旁边画出大海,画一些线条代表大海的波浪
3、在大海的上面画出太阳,再画出几只海鸥
4、最后涂上颜色,这样滨海小城的画就完成了。
8. 海洋世界怎么画的
别听楼上的,颜色重时最好不要在水里蘸,那样画面会很湿,没有质感..最好是加白,颜色就会变浅.蓝天和大海都属于蓝色系,有的地方不好区分.蓝天那一部分用钴蓝加一点深红或大红,那种蓝色就会变成蓝紫色,再适当的加些白..有的地方用钴蓝加白,颜色会较浅可适当加一点柠黄,看上去比较柔和,这一部分适用与较浅的位置,白可以多加些再加柠黄,别加太多,要不画面就会显的粉气适当就行.不然颜色会脏而且会发绿.蓝天和海的交界处颜色重些
大海的颜色,最好是偏些绿,蓝绿的那种
画水粉不用太写实,颜色要漂亮,要有层次.......如果你是学画画的你应该明白,如果不是我想你肯定画不成的,水粉配色不懂就更画不出来了......如果想学建议你从最基础的素描开始
9. 海洋世界怎么画简单又漂亮(三年级)
可以通过以下步骤来用铅笔画波涛汹涌的大海:1. 先用铅笔画出海水的轮廓线和大浪的轮廓线;2. 在大浪的上方用铅笔画出越来越小的波浪纹路,表现海水的动态感;3. 根据波浪的高度和浪花的形态细致填充细节;4. 利用不同深浅的铅笔笔画表现海水的深浅和变化。这样画出来的海水会更加真实、立体,给人带来一种身临其境的感觉。
10. 海洋世界怎么画简单又漂亮
需要掌握以下步骤:1. 选择合适的马克笔,建议选择黑色或暗灰色。2. 在纸上画出星辰大海的轮廓,建议先用铅笔轻轻勾勒,以防出错。3. 利用马克笔填充星辰大海的内部,通常填充的颜色为深蓝色或黑色,建议线条不要过于粗细不均。4. 在星辰大海的表面绘制星星或其他装饰,以增加作品的美感和层次感。原因是:画星辰大海需要一定的绘画技巧和耐心,步骤的正确性和细节的处理都需要注意。更进一步,学习绘画需要多练习,不断尝试新的题材和材料,扩展自己的艺术视野,以提高自己的绘画水平。
11. 海洋世界怎么画 一等奖
王刚,笔名元松,字元之,号一水山人、小鲁先生,中国美术家协会会员,一级美术师。学习于山东艺术学院、清华美院、中央美院、中国美院,2011年师从于李翔老师并对油画、漆画、雕塑及中国画进行长期创作,为综合性创作人才。对山水画、人物画、花鸟画具有较深的画法功底,尤其对大海的创作,更是形成了自己独特的艺术风格,被誉为“中国国画画海原创第一人”。
其作品多次入选全国美展并获得各种奖项。被多家报刊杂志发表。多幅巨幅作品被中央党校、解放军总后大礼堂、人民大会堂、解放军总政大礼堂、中南海、及一些知名美术馆、知名人士收藏。现为解放军美术书法研究院创作室画家。
2012年《波澜动远空》荣获12届全军美展最高奖“优秀作品奖”(中华人民共和国文化部、中国人民解放军总政治部、中国美术家协会主办)。
2012年荣获临沂市首届沂蒙文艺奖一等奖(临沂市人民政府主办)。
2013年《波澜动远空》荣获第四届全国中国画展“五年来全国性美展优秀中国画作品”(中国美术家协会主办)。
2013年第七届全国书法新人新作展入展(中国书法家协会主办)。
2013年第七届全国中小学生教师书法展教师组入展(中国书法家协会主办)。
2013年《美丽海疆》入选“吉祥草原·美丽鹿城”全国中国画作品展(中国美术家协会主办)。2013年获得第六届山东省泰山文艺奖二等奖(山东省人民政府主办)。
2014年《美丽海疆》荣获第四届全国中国画线描艺术展优秀作品奖(中国美术家协会主办)。
2014年荣获第二届齐鲁文化之星称号(中共山东省委组织部、中共山东省委宣传部、山东省财政厅、山东省人力资源和社会保障厅主办)
2014年《波澜动远空之二》入选第十二届全国美展(中华人民共和国文化部、中国文学艺术界联合会、中国美术家协会主办)。
2012年为中南海创作《溪山无尽图》,悬挂于中南海并收藏。
2013年创作《江山如画》,悬挂于解放军陆军指挥学院大厅。
2013年为中央党校创作《泰岳晨晖》,现悬挂于中央党校。
2013年、2014年分别创作《大海》、《井冈山》、《泰岳晨晖》,现悬挂于解放军总后大礼堂。