1. 海洋地理电子书
海洋里的生物：可以食用、药用（本身是药，或者可由生物体提炼出药物）、 科研用途、娱乐用途（饲养、观赏）、农用（饵料）、生物能......等。
海洋的物理资源或能源资源：发电（波浪发电、潮汐发电、温（盐）差发电......等）。
海洋的化学资源：海水淡化成淡水、海水中直接提取痕量元素（金、铀、氘、溴、碘、镁、钾......）、海水中直接提取化合物（食盐、芒硝、石膏、重水、卤水......）等。
海洋的地质（矿物）资源：锰核、石油、天然气、矿砂、底砂......等。
海水的直接利用：利用冰山提取淡水、海水冷却核电厂发电机组及其他机械、海水脱硫、冲洗、稀释......等。
2. 地理海洋地理
我就是地理科学专业的学生呢，这两个专业我当初都了解过。
首先你要明白，地理科学不是地质学，你毕业之后和这个专业相关的只有两个，一个是考公务员到政府有关的单位去工作，一个是考研，去当中学地理老师。这个专业缺点就是不管你考到哪个学校，哪怕是北师大都得考研。
海洋科学就比较好一些了，主要是没有几个学校有资格开这个专业，很不错。到时候估计能包分配。你可以挑选一个好的大学的这个专业，比地理科学就业好很多！
如果你相当老师你就选地理科学，如果你喜欢冒险，就选海洋，就是有点累。
3. 海洋地理电子书七年级
本书分为渤海篇、黄海篇、东海篇、南海篇和极地篇。从每个海域选取10余个具有地标性意义的海洋自然景观、海洋人文景观、海洋科教机构或海洋地理标志进行介绍说明，反映本海域海洋地理与海洋文化特征，并介绍我国南、北极的6个科考站，从而建构我国沿海领域整体的海洋地理与海洋文化符号，展示我国海洋地理特征与海洋文化风貌。
4. 海洋地理知识点
大海的边界要从两个角度来讲，一是实际的海洋她是有边界的，无论是太平洋、大西洋、印度洋还是北冰洋它们都有边界，是地理位置上的边界，是根据实际情况设定的。
二是人们心里的大海那是没有边界的，那是依据每个人内心深处来确定的，你认它有多大就是多大、有多宽、有多深，古人说，海水不可斗量。其意思是说，海水不可计量，也就是说人心中的大海是无法计量，那就无法确定边界了。
5. 海洋地理课件
海洋强国是指在开发海洋、利用海洋、保护海洋、管控海洋方面拥有强大综合实力的国家。
理论上来说只要是临海的国家都是海洋国家。但是，我们现在经常听到或看到的说法决大多数是指临海的发达强国比如美国。或者是靠着地理大发现而崛起的国家如英、法、西、荷等国。随着岁月的流逝，有些国家没落了，有些国家崛起了，上演了一出又一出历史的悲欢离合，于是，海洋国家的帽子也在不同国家的头上戴来戴去。现如今，西班牙、葡萄牙、荷兰、比利时和北欧诸国已经不算是真正意义上的海洋国家了，取而代之的是英国、俄罗斯（前苏联）以及美国等国。
中国一直以来就是个海洋国家，只不过不是海洋强国，随着中国的崛起，我们离真正意义上的海洋国家已为时不远了！因此来说，海洋国家有地理和政治之分，而且也随着历史不断地更迭、交替，并不是一成不变的！
6. 海洋地理笔记
一场别开生面的海底世界旅游结束了，而我们依然神游在那神圣而又变幻莫测的蔚蓝海洋之中。
对于作者凡纳尔来说，这也是一次海底神游。《海底两万里》是他写的一部潜入海底，环游世界的科幻小说。故事以追捕“海怪”拉开帷幕。在此过程中，主人公阿尤纳斯教授与他的仆人和一位捕鲸手不幸落入海中，才发现“海怪”是一艘叫鹦鹉螺号的巨型潜艇。他们跟随尼摩船长展开了一场引人入胜却又与世隔绝的海底旅行。最后，鹦鹉螺号被大西洋漩涡吞噬，教授、仆人和捕鲸手才得以逃脱。
在凡纳尔生活的时代，人们还没有发明在水下遨游的潜水艇，甚至连电灯都从未问世，而凡纳尔在他的海底世界中已经想象出了潜水艇，这是多么不可思议啊！潜水艇体积巨大，外壳坚固，时速极快，而且最引人注目的是它的灯光设计，多姿多彩，极其耀眼，同时也映衬了奇幻美丽的海底景观，令人神往。
海底有着变幻无穷的奇异景观和各类生物：我们奇遇了一只两米宽的珍珠贝，其中深藏着一只椰子般大小的珍珠贝，价值在200万美元之上，引得我们眼馋呐！我们穿越了阿拉伯海底隧道，仅用了十几分钟从红海来到了地中海，不禁赞叹在海底穿越的魅力。最惊心动魄的，是在南极的探险，我们极为佩服尼摩船长撞开大冰障的胆量；我们也为尼摩船长发现了南极大陆并登上了南极点而骄傲；同时，在鹦鹉螺号被困冰冻时，我们亦是非常揪心，强大的船长并不是神，但在众人齐心协力之下，终于凿开了冰面，逃脱了险境。海底的生物也足以使我们惊叹：体型巨大的蜘蛛和章鱼，一只只张开血盆大口的鲨鱼……真是一幅幅动人心魄的海底画卷。
小说最后的复仇行动更是动人心弦，虽然鹦鹉螺号被漩涡吞噬，虽然尼摩船长的一切我们都不得而知。但我们可以感受到他爱着自己的妻儿，爱着自己的国家，爱着穷苦的人民，爱着那个正义的人类社会。
凡纳尔在本书中包容了其他大量的真实科学知识，对海洋生物、植物进行了细致描绘，对海洋地理、地质知识做了准确介绍，内容十分丰富。书中还告诫人们在看到科学技术造福人类的同时，重视防止被坏人利用、危害人类自身的行为；提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念。这些使我们在丰富多彩的历险与神奇知识的阅读后，留下有关人类正义更深层次的思考以及更丰富的心灵的收益。
7. 海洋地理pdf
它主要来源于两方面：
一是河流从大陆带来。奔腾不息的河流在流入大海时，也将其所溶解的盐类输送到了海洋里，其成分虽与海水有所差别（海水中以氯化物为最多，河水中主要以碳酸盐为主），但是，因为碳酸盐的溶解度小，流入海洋中能够很快深沉。另一方面，海洋生物大量地吸收碳酸盐构成骨骼、甲壳等，当这些生物死后，它们的外壳、骨骼等就沉积在海底，这么一来，就会大大降低海水中的碳酸盐含量。硫酸盐的收支近于平衡，而氯化物消耗最少。久而久之，由于生物作用的结果，海水中的盐分与河水就出现了明显的区别。
二是海水中的氯和钠由岩浆活动中分离得来。这从海洋古地理研究和从古代岩盐的沉积，以及最古老的海洋生物遗体都可证实古海水也是咸的。总的来说，这两种来源是相辅相成、相互配合的。
8. 高中海洋地理电子书
世界上的四大海洋是：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。
1、太平洋，地球第一大洋，覆盖着地球约46%的水面以及约32.5%的总面积。太平洋跨度从南极大陆海岸延伸至白令海峡，西面为亚洲、大洋洲，东面则为美洲。南北最宽15500千米，跨越151°纬度。包括属海的面积为18134.423万平方千米。
2、大西洋地球上第二大洋。占地球表面积的近20%，原面积8221.7万平方千米，在南冰洋成立后，面积调整为7676.2万平方千米，平均深度3627米，最深处波多黎各海沟深达9219米。位于欧洲、非洲与南、北美洲和南极洲之间。
3、印度洋是世界的第三大洋。包括属海的面积为7411.8万平方千米，不包括属海的面积为7342.7万平方千米，约占世界海洋总面积的20%。包括属海的体积为28460.8万立方千米，不包括属海的体积为28434万立方千米。
4、北冰洋又称北极海，是世界最小最浅以及最冷的大洋。大致以北极圈为中心，位于地球的最北端，被亚欧大陆和北美大陆环抱着，有狭窄的白令海峡 与太平洋相通;通过格陵兰海和许多海峡与大西洋相连，是世界大洋中最小的一个，面积仅为1475万平方千米。
9. 海洋地理电子课本
高中地理一共10本书，三本必修，七本选修
必修
必修一，自然地理
必修二，人文地理
必修三，区域地理
选修
选修一宇宙与地球
选修二海洋地理
选修三旅游地理
选修四城乡规划
选修五自然灾害与防治
选修六环境保护
选修七地理信息技术应用
3本必修书，是全体学生共同必修的地理课程，每本书两个学分，共计6学分，必考内容。
选修课程每个学校安排的课程不一样，但是高考时候选修会出三道题，从三道题当中挑一道选修题出来做并计入总分。
10. 地理海洋资源思维导图
关于这个问题，1. 为什么人需要睡觉？
2. 为什么地球会自转？
3. 为什么地球会有四季？
4. 为什么猫咪会发出咕噜声？
5. 为什么氢气是最轻的元素？
6. 为什么水会沸腾？
7. 为什么太阳会升起和落下？
8. 为什么人类需要吃饭？
9. 为什么电视机可以显示图像？
10. 为什么电脑需要主板？
11. 为什么夜空中会有星星？
12. 为什么月亮会有不同的形状？
13. 为什么地球是圆的？
14. 为什么人类需要水？
15. 为什么火车可以行驶？
16. 为什么磁铁可以吸引铁？
17. 为什么光可以传播？
18. 为什么蜘蛛可以自己编网？
19. 为什么人类需要呼吸？
20. 为什么音乐可以感动人心？
21. 为什么植物需要光合作用？
22. 为什么海水是咸的？
23. 为什么钻石是最坚硬的物质？
24. 为什么汽车需要发动机？
25. 为什么人类会梦境？
26. 为什么电池可以储存能量？
27. 为什么地球上会有火山？
28. 为什么蜜蜂会采花？
29. 为什么恒星会爆炸？
30. 为什么人类会产生情感？
31. 为什么地球上有生命？
32. 为什么人类需要社交？
33. 为什么太阳系中有行星？
34. 为什么月亮会影响潮汐？
35. 为什么人类需要运动？
36. 为什么手机可以通话？
37. 为什么地球上有地震？
38. 为什么人类需要睡眠？
39. 为什么电子可以传输信息？
40. 为什么天空是蓝色的？
41. 为什么人类需要学习？
42. 为什么火箭可以飞行？
43. 为什么蜗牛可以缩进壳里？
44. 为什么人类需要感官？
45. 为什么草原上会有风？
46. 为什么人类需要文化？
47. 为什么动物会迁徙？
48. 为什么人类需要语言？
49. 为什么地球上有磁场？
50. 为什么人类需要爱情？
11. 海洋地理人教版
人教版七年级上册地理共有五章。首先是绪言：与同学们谈地理。
然后第一章：地球和地图，第二章：陆地和海洋，第三章：天气与气候，第四章：居民与聚落，第五章：发展与合作。五章中，第一章是关于地球和地图的基础知识，也是学习地理的首要内容。从第二章到第五章是关于世界地理的总论部分，也是学习后面世界分区地理的前提。
