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海洋动物惹人爱，到青岛海底世界观看海洋动物，在观壁墙就能看到3米长的梭鱼，金枪鱼，红尾古腌鱼，橘黄色海星星，翠绿色海螺，更多不认识的，在眼前游来游去，像是唱歌，跳舞欢迎你，五彩缤纷的灯光下，海洋动物来了一波又一波，海洋世界真奇妙，惊叹不已太神奇阿
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海底小纵队就是关于海洋生物的
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鲸类动物是用超声波来传递信息 来求偶他们的游动速度很快 对海水压力有极大的抵抗力
海底动物的鱼 有些鱼会发光，他们的视力低下 只能依靠身上的侧线来感知水流 鱼的颜色大多腹部白色 背部深灰色，保护色常见的有鲫鱼 刀鱼 等
鱼的身形也各不相同 但在原理上是一样的 成梭行 在游动时减少海水的阻力 现代许多事物上运用了这个道理 水母，章鱼，海马 它们不同于不同的鱼类，移动速度，捕食能力，防御能力也较强。
活动特点如下：
1、通过发出超声波进行方向定位，比如鲸类；
2、依靠肌肉伸缩爬行，比如海参；
3、利用水的反推力迅速后退，比如章鱼和乌贼；
4、自身拥有发光器官，游动起来会闪烁的深海鱼；
5、可以爬上陆地的鱼，比如适应两栖生活的弹涂鱼；
6、海底最快的箭鱼，每小时130公里高速前进；
7、直立游泳的海马；
8、通过吸附于宿主移动的鱼，比如吸盘鱼。
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1. 海面上有各种各样的动物，包括鱼类、鲸类、海豚、海龟、章鱼、虾等。这些动物在海洋中占据着不同的生态位，形成了一个复杂的生态系统。
2. 鱼类是海洋中最常见的动物。它们根据不同的栖息环境和食性分为不同的种类，如深海鱼、珊瑚鱼、鳕鱼、金枪鱼等。鱼类在海洋生态系统中扮演着重要的角色，它们被认为是海洋食物链中的关键物种。
3. 鲸类和海豚是海洋哺乳动物，它们通过呼吸孔呼吸空气，而不是鱼类那样通过鳃呼吸水中的氧气。鲸类和海豚是海洋生态系统中的顶级掠食者，能够捕食大型鱼类和其他海洋动物。
4. 海龟是一种古老的海洋生物，它们生活在热带和亚热带的海域中。海龟吃海草、海藻、水母和小型动物。海龟在海洋生态系统中的作用包括控制底栖无脊椎动物和藻类的生长、促进沙滩和岩石的侵蚀等。
5. 章鱼和虾是海洋中的节肢动物，它们在海底和海岸线附近生活。章鱼和虾是海洋生态系统中的重要食物来源，也被人类广泛地捕捞和食用。
6. 要研究海面上的动物，可以通过观察、记录和采集样本等方法。观察需要使用各种观察设备，如望远镜、潜水镜等。记录可以使用摄影、录像和笔记等方式。采集样本要注意保护动物和海洋生态环境，遵守相关的法律法规。
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当海面上波涛汹涌的时候，海底依然是宁静的。那么，海底是否一点儿声音没有呢?也不是。海底动物常常在窃窃私语，只是我们听不到而已。如果你用上特制的水中听音器，就能听到各种各样的声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的像人在打呼噜……它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险的时候还会发出警报。
海底动物各有各的活动特点。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能游几千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。
海底植物的差异也是很大的。它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的……它们的形态各不相同，就拿大家族海藻来说，从借助显微镜才能看清楚的单细胞硅藻、甲藻，到长达几百米的巨藻，就有八千多种。
海底有山峰，也有峡谷。这里富含煤、铁、石油和天然气，还有陆地上蕴藏量很少的稀有金属。海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。
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东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中。
星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
这首四言绝句是诗人曹操在碣石山登山望海时，用饱蘸浪漫主义激情的大笔，所勾勒出的大海吞吐日月。
登上高高的碣石山，来眺望苍茫的大海。
水波多么汹涌澎湃，山岛高高的耸立在水中。山岛上有丛生的树木，各种各样的'奇花异草生长的很茂盛。
水面上吹起萧瑟的秋风，水中涌起了水花波浪。日月的运行，好像出没于大海的拥抱中。银河的灿烂，好像包孕于大海的母腹内。
喜悦高兴到了极点，用这首诗抒发心中的志向。
这首诗是诗人《不出厦门行》组诗中的一章，做于曹操北征乌桓凯旋之时。
曹操其风格慷慨悲凉，气魄宏大。尤以四言乐府立意刚劲，语言质朴。
《观沧海》是中国文学史上第一首完整的写景诗，也是一首抒情诗，它通过写观沧海所见的壮丽景色*，以浪漫的笔调，写出了大海的宏伟与博大，表现他在政治上的胸襟与抱负，抒发意气昂扬的豪迈情怀。
“东临碣石，以观沧海。”意思是有幸登上碣石山，观赏苍茫浩瀚的。
诗人起笔交代登临之地碣石山，点明登山的目的是观沧海，平稳而自然的引出下文对观海所见景物的描绘。是诗的开端，是全篇的总起。
“水何澹澹，山岛竦峙。”意思是海水波涛激荡，群山、岛屿巍峨、高一耸、挺拔峭立。这两句是在写大海雄浑开阔的气象，是远观，是全景。
“树木丛生，百草丰茂，秋风萧瑟，洪波涌起。”意思是山上树木郁郁葱葱，芳草萋萋，葳蕤茂盛。秋风吹来，树木飒飒作响，掀起海上万里汹涌波涛。突出其林密草丰的特点和大海波涛汹涌的壮阔动一态。是近景，是局部，是具体描写。这些描写都是实写眼前景物，有静有动，有远有近，有主有次，最终都是为了写观海。
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我读《海洋动物》这本书，简直就是爱不释手。这是一本关于海洋动物的科普读物，内容非常生动有趣。通过这本书，我不仅认识了最小的成年脊椎动物菲律宾虾虎鱼、漂亮的蝴蝶鱼，还有更多千奇百怪的海洋动物。
这些海洋动物中，我最感兴趣的是水鸟，因为我从小就喜欢在天空中自由飞翔的小鸟。大海里也有鸟儿吗？水鸟是用翅膀游泳的吗？水里的鸟儿还会飞吗？
第六章《水鸟》告诉我，很久很久以前就有鸟类。世界上第一只鸟，始祖鸟，虽然它不是水鸟，但是1.5亿年前，它死后掉进了湖里，保存下的骨骼证明它长着牙齿，尾巴上还有骨头，是笨拙的飞行家。8500万年前的黄昏鸟，有两米长，会游泳，因为它们完全依赖水生环境，便丧失了飞行能力。而鱼鸟体积小，就是不错的飞行员。水下最可爱的是企鹅，它的翅膀又短又硬，身体又笨重，所以它们不会飞，可企鹅的潜水本领很高。除了这几种水鸟，我还认识了火烈鸟、剪嘴鸥、塘鹅。。。。。。最可怜的是大海雀，由于人类无节制的捕杀，它们已经灭绝。
通过这本书，我了解了最早的海洋生物是56亿年前的水母、管虫、海葵。。。。。。而海百合、珊瑚虫、三叶虫等都是寒武纪时期优秀的水下建筑师；还有躲在壳里的软体动物，比如白垩纪的腹足动物、固着蛤、“恶魔脚趾甲”牡蛎。。。。。。
我是出生在黄海边的孩子，从小就非常喜欢大海。每次在海水中畅游，我都感觉自己像一条小鱼。今天，这些可爱的动物们带给我一个不一样的海底世界，可是想到有那么多海洋动物已经灭绝或是濒临灭绝，心情就难以平静。还记得上次去南通科技馆看到的有关小企鹅的故事：由于地球温度逐年升高，冰层越来越薄，小企鹅即将失去最后的家园。
海洋养育了地球上最早的生命，包容了许许多多各种各样的生物，它是生命的摇篮。我们青少年应该从自身做起，多学习了解有关海洋的知识，充分认识海洋对我们人类的重要性。我作为南通主城区的环保小志愿者，更加深刻的理解海洋对于人类的意义。保护地球，保护海洋，多植树造林，减少污染，不随地乱扔垃圾，不往大海里扔垃圾，不污染水源。还海洋动物一个纯净的生活环境，保持生态平衡，海洋生物会为人类展示更加缤纷的精彩世界。
