1. 小班绘画海底世界图片
画讲日记”是我们小班孩子一直坚持的一项活动。孩子们将自己每天的所见所闻,用画笔来进行记录,收藏自己精彩的、有意义的。
2. 小班绘画活动《海底世界》
在每天放学之后，编辑一条温馨提示，把所学的内容发送到班级群里面，以便家长查看到今天在幼儿园的课堂内容，回家后可以辅导小朋友复习和巩固所学的知识。
亲爱的家长晚上好！
今天的温馨提示如下，请家长注意查看：
1、今天带领宝贝们一起学习了语言领域的内容《Baby Shark》，通过观察图片，引导小朋友说出鲨鱼的特点，了解鲨鱼的生活环境，并用动作来记住这首儿歌。
2、美术活动《海底的大鲨鱼 》，用水彩笔把鲨鱼涂上颜色，用剪刀将鲨鱼的嘴巴剪开，锻炼幼儿的动手操作能力，小朋友们表现都很棒哟！
3、周末或者假期期间，家长可以带小朋友去海洋馆，让幼儿认识和了解海底的小动物，增强生活认知能力哟。
4、室内游戏：《抓泥鳅》，听音乐踩呼啦圈，锻炼幼儿的身体灵活度和反应能力。
5、数学《数图形》，让幼儿在一个大图形中，找出里面所包含的不同图形（圆形、三角形、正方形、长方形、半圆形等），并学会相应的数数。
6、宝贝的书包里面有一张《数字乐园》练习题，请家长辅导宝贝完成，明天带回幼儿园哟。
感谢家长的查阅及配合！
3. 幼儿园小班绘画海底世界教案
活动目标
1、情感目标：乐于大胆尝试，发挥丰富的想象力，体验动手操作的乐趣。
2、知识目标：了解热带鱼的基本的外形特征，以及各种鱼类有什么相同点和不同点。
3、能力目标：利用废旧材料设计自己喜欢的小鱼，初步形成保护环境的意识。
三、活动重难点
1、活动重点：利用小组合作的方法，通过"涂、贴"来把废旧的鸡蛋盒装饰成小鱼。
2、活动难点：大胆想象和创作各种小鱼。
四、活动准备
1、海底世界的视频资料。
2、废旧的鸡蛋盒、卡纸、各种颜料等。
五、活动过程
(一)情景导入，激发幼儿认识海底世界的兴趣，了解海底各种各样形态及颜色的鱼。
1、播放《海底世界》的视频让幼儿观看。
师问：我们看到海底世界里面什么最多?
2、讨论：鱼的的外型特征及颜色，它们都有什么相同之处和不同之处?(幼儿自由交流回答)
3、小结：海底世界里鱼最多，鱼宝宝都有头，身体、尾、鳍，但是它们的身体上的颜色花纹有不一样的。
(二)通过观察海洋被破坏的图片激发幼儿创作欲望，提高环保意识。
1、带幼儿观察海洋被破坏的图片并讨论。
2、教师小结：我们要保护大海，保护小鱼，做个环保小卫士。
(三)引导幼儿制作各种有趣的小鱼，发挥幼儿丰富的想象力。
1、出示材料。教师出示鸡蛋盒激发幼儿动手做各种漂亮的鱼宝宝送给大海妈妈。
2、讲解制作要求。教师出示范例，做详细的讲解。
3、幼儿分组创作。以小组为单位分工制作小鱼，教师巡回指导，并鼓励幼儿发挥想象力，创造力，做出和别的小组不一样的鱼的颜色和花纹。
4、评价展示。
(四)结束部分
教师带领幼儿做"鱼儿水里游"的律动，来结束本次活动。
六、活动延伸
由于本次活动是小组合作，制作的小鱼数量有限，让幼儿回家和爸爸妈妈一起用废旧材料制作更多好玩的东西。
4. 小班简笔画海底世界
工具/原料
一支笔、一张纸
方法/步骤
1、海底植物的差异也是很大的。它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的……它们的形态各不相同，所以我们画的时候，抓住它们的特点去画。
2、我们画完右下角后，我们在把左上角的画一下，我们可以画一个小珊瑚，上面长满了水草
3、我们再在中见间加一个海星星，来美化画面。
4、我们再在珊瑚下面加一条鱼，右边在加一条鱼，我们画鱼吐出来的气泡的时候，劲量不要直线去画。
5、我们再在左下角加一条燕鱼，这样整个画面就不会显的空洞了。
注意事项
我们在画鱼吐出来的气泡的时候劲量以S型去画有大有小。
5. 小班画海底世界的图片
孩子画画
