1. 神秘的海洋生物
大海中神秘的生物有：大王具足虫、管眼鱼、巴西粉红怪鱼
1、大王具足虫，专吃死掉的鲸鱼腐肉，浩瀚的海洋总藏着许多让人啧啧称奇的生物！墨西哥湾就曾发现长达76公分学名大王具足虫的超大爬虫；另外在巴西外海也有科学家发现，全身都是胶质没有鳞片粉红怪鱼；还有加州深海也有头部全透明的管眼鱼。2010年墨西哥湾一个钻油平台进行探勘的潜水艇浮出水面后，石油工人被趴在上面的奇怪异形吓了一大跳，外型仿佛放大几千倍的虱子，共有14条腿，最前面的2条活动自如。根据文献记载，这只长达76公分的超大爬虫学名叫做「大王具足虫」，拥有近4000个平面小眼组合成的复眼，这种海底生物专吃腐烂的鱼类和虾类尸体，不过主要是以死鲸鱼和鱿鱼为食，有时也会补食海参、海绵、线虫等行动缓慢的海洋生物。
2、巴西粉红怪鱼，全身滑溜溜没有鱼鳞，在巴西外海科学家也发现了一条前所未有的大怪鱼，这条鱼全身滑溜溜没有鱼鳞，有着鲨鱼般的大头，下半身则是像鳗鱼一样细长，重40公斤长1.8公尺，怪异的是它全身上下都是脂肪和胶质，因为实在太奇特了，连专家们都非常兴奋，立刻进行防腐处理方便未来仔细研究。
3、管眼鱼，长着透明的脑袋和管状眼睛，另外加州深海也有一种外型奇特的管眼鱼，它长着透明的脑袋和管状眼睛，由于眼睛呈管状，让科学家认为这种鱼的视力相对狭隘，不过新研究发现，这种鱼的视力并不受到局限。而且管状的眼睛不仅会发出绿光还能够旋转，直接向前看或透过「透明脑袋」向上看可顺利补食水母或小鱼，非常适合在漆黑的深海环境下生存。
2. 神秘的海洋生物作文
同学们,你们喜欢海洋里的那些鱼类?告诉你们,我可是一万个喜欢.正好在这一次秋游当中,我们去了我早就想去的海底世界.同肘,我看见了,并且也了解了许多日常生活中很少见的海洋鱼类.
首先,让我们一起来看看人见人爱的七彩神仙鱼.七彩神仙鱼是一种非常温顺的鱼类,具有热带鱼之王的美名,所以秋游那天同学们都纷纷抢着观赏它.它全身的色彩丰富,它们成群结队的',透过玻璃看去,美妙极了，有趣的海洋鱼类作文。
然后,我们又看到的是性情活泼.粗暴,而且有一个听起来虎头虎脑的名字"大铅笔鱼",大铅笔鱼有吃水草的习惯.而且它的嘴尖尖地,好像顶着一支大铅笔.虽然没有太多的人去参观它们,但在我的心中,大铅笔鱼是一种很有趣的鱼类。
看了这么多的鱼儿们.不过,其中我最喜欢的还是名字怪怪的"阿里",说起阿里,我想大家都不太熟习,阿里的整个身体非常小巧,短的只有7-8厘米,而长的也只有10-12厘米,一条条阿里从身边的玻璃墙游过,使我觉得怎么看也看不够.阿里大多数身上是浅蓝色的,眼睛是两个小红点.但最主要的是,你如果想靠近可爱的阿里,就可以把脸轻轻地贴在玻璃墙上,虽然是隔着一层玻璃,可没准阿里也会亲一下你的脸呢!可见阿里是一种非常好客的鱼种。
海底世界还有很多很多神奇的鱼类,希望哪天,你们也能去细细游览观看那些有趣好玩的海洋鱼类.。
大家听了这么多的鱼儿,我的嘴巴都快干了.好了,鱼儿们要跟我们说再见了!希望你以后有时间,也能来看看这些可爱的鱼类
3. 神秘的海洋生物手抄报
1、 选择一个主题自己制作手抄报 从题目和内容看这几篇文章如何分类? 归类一、自然知识+ 科学知识 归类二、植物知识+物理现象+天文知识+科学知识 手抄报的主题可以选择哪一些? 植物的秘密、花的海洋、世界上有名的发明家、游戏的种类、生活与物理海底世界 根据主题选择相关的资料2、根据内容选择资料3、准备工具4、动手抄写 5、 展示自己的手抄报（要求说的要有条理） 6、 写作：《教你制作手抄报》 回忆自己制作手抄报的过程,然后集体交流. 总结手抄报的好的方法,教大家一招. 《教你制作手抄报》的写作格式、要求、内容： 准备阶段：确定手抄报的主题（主题不能太大）——选择手抄报的内容——准备手抄报的工具 制作阶段：设计手抄本的版面——安排内容的位置——动
4. 神秘的海洋生物怎么画
海洋生物海洋里有许多许多的生物，要用一幅画把它表现出来。
5. 神秘的海洋生物图片
世界上的最神秘的海星叫僵尸海星。海星实际上是最特殊的生物之一。我们了解2,000种海星，通常有五个从中央圆盘中心延伸的触手。
它有五角形，但也有许多触手使它看起来更像一个巨大的向日葵。海星的触手是捕捉食物和移动的工具。它反对散布在触手上的小管族。在海地走来走去或者把食物送到中心的嘴里表明了这些触手对他的重要性。然而，近年来有多达二十种海星。一个奇怪的现象开始出现。触手一个接一个地掉下来，像僵尸一样漂浮在海底，然后慢慢失去了生命的迹象。
6. 神秘的海洋生物大全
鲨鱼水母 、海豚、鲸鱼、海马、章鱼、 乌贼、 龙虾、 海狮 、 海星 、 珊瑚 、螃蟹、 章鱼 、龙虾、贝类 、 鲨鱼、海参、乌贼、 虾子 、海豚、金鱼、白带鱼、牡蛎 、珊瑚、海胆、虾、水母、海马、乌贼、 章鱼、海牛、狮子鱼、魟鱼、鲸、海星、海豚、鲨鱼、海龟、寄居蟹、海獭、 海狗、海象、海豹、海葵e、海绵、蟹、 管口鱼、小丑鱼、海狮、金鳞鱼、 蝶鱼、比目鱼、刺河魨、海蛇。
7. 神秘的海洋生物教案
教学目标：
通过图片、视频的观察和欣赏，了解小丑鱼居住的瑰丽神奇的海底世界。
教学重、难点：
用油画棒表现出小丑鱼脑袋、身子、鱼鳍、尾巴等特点，以及色彩丰富的珊瑚礁和水草。
绘画步骤：
1、用黑色油画棒画出小丑鱼。
2、用油画棒表现珊瑚。
3、继续用油画棒表现远处的珊瑚以及海草。
4、用紫色、蓝色水粉颜料渲染背景。
5、最后加点白色水粉可用小盖子辅助加点泡泡，完成
8. 水边的自然课神秘的海洋生物
1、螃蟹喜欢栖居于江河、湖泊的泥案和沙滩上的洞穴里，或隐匿在水草丛和石头下，卧沙是因舒适和习惯导致，且水边一般有鸟儿活动，进行捕食，螃蟹卧沙也可更好地保护自己。
2、螃蟹属软甲纲，十足目，是甲壳类动物，身体被硬壳保护着，靠鳃呼吸。在生物分类学上，它与虾、龙虾、寄居蟹是同类动物。绝大多数种类的螃蟹生活在海里或近海区，也有一些栖于淡水或陆地。常见的螃蟹有梭子蟹、远海梭子蟹、青蟹和中华绒螯蟹（河蟹、毛蟹、清水蟹）等。
9. 神秘的海洋生物教案中班
尊敬的各位老师
大家下午好！
今天我执教的活动是中班美术活动《海底世界》。培养孩子的创新精神和创造能力是美术教育的重点所在，在美术教育中，废旧的纸盒，瓶罐、餐桌上的水果都可以成为我们的制作材料。今天的活动是选自《幼儿园课程指导》中班教材主题五《奇妙的动物》，依据《幼儿园课程指导》中提出的“关注生活、力求整合”的概念，结合幼儿日常生活兴趣点，本着理解教材、深化教材、创造性使用教材的原则，遵循中班幼儿的认知发展规律，借助幼儿喜爱的“美人鱼姐姐”这个角色贯穿始终，让孩子充分的感受美，发现美，创造美。
本次活动的目标为：1、尝试用剪贴、泥工等不同形式和多种材料制作螃蟹、海星等水生动物。2、能与同伴合作表现海底世界的景物。本次活动分为 “视频导入激兴趣-----畅所欲言说海底------合作制作水生动物-------随机环保教育四个环节，将语言、科学、艺术等领域融于一体。
根据活动情节及活动内容需要，制成了生动形象的多媒体课件，并加以轻松自然的讨论和认知，引导幼儿感受海底世界的神奇魅力，激起幼儿制作的兴趣，力求达到寓教于乐，教学相长的教育佳境。现在就请走进美术活动《海底世界》，谢谢大家！
活动内容：海底世界
活动目标：
1、尝试用剪贴、泥工等不同表现形式和多种材料制作螃蟹、海星等水生动物。
2、能与同伴合作表现海底世界的景物。
活动准备：
1、《海底世界》课件，海底背景图。
2、纸盒、卡纸、海绵纸、小剪刀、双面胶、水彩笔、橡皮泥等若干。
教学过程：
谈话导入，欣赏视频。
嗨，小朋友们，你们好，我是美人鱼姐姐，今天我来到这里想和大家交个朋友，好吗？来大家握握手，我们就是好朋友了。你们想不想知道美人鱼姐姐住在哪里？（ 想）美人鱼姐姐的家可漂亮了，大家一起来看一下吧。（欣赏视频）
畅所欲言说海底：（重点是螃蟹、海星、小鱼）
美人鱼姐姐的家里都有什么朋友？什么样子？你们喜欢他们吗？
制作水生小动物
看看谁来了？（小金鱼）小金鱼听说美人鱼姐姐的家非常的美丽和神奇，他也想来做客，可是今天我的家里太冷清了，小金鱼想和更多的海底生物做朋友，这可怎么办啊？（幼儿讨论）这里有一些材料，让我们大家一起来帮助小金鱼完成这个心愿吧。教师引导，幼儿动手操作。
螃蟹的制作方法：这是一个小小的纸盒，美人鱼姐姐先把它用海绵纸包了一下，我们把它当做螃蟹的身体，然后用剪刀剪出螃蟹的眼睛和嘴巴，再剪出螃蟹的钳子和腿，（剪钳子的时候可以先把它剪成一个椭圆形，然后再剪出一个角。）腿是几条？八条。用双面胶把眼睛、嘴巴、钳子和腿给粘到螃蟹的身体上，一个可爱的螃蟹就做成了。
（大多数海星五角,但有少数有六个及更多.最多的有五十个角）海星的制作方法：用我们的手掌和手心进行搓圆，然后压扁，用手捏出五个角，然后再压扁，最后用小点、细长条做出眼睛和嘴巴。一个漂亮的海星做好了。
小鱼的制作方法：在卡纸上画出小鱼的图案，将画好的小图案剪下来就好了。
我们小朋友的手是最灵巧的，相信你们一定会帮助小金鱼和美人鱼姐姐完成心愿的。让我们大家一起来合作吧，现在开始制作海底小动物喽。
幼儿结伴，分组合作进行创作活动，教师观察指导。
环保教育：蓝蓝的大海是那么的宽广美丽，美人鱼姐姐和伙伴们喜欢生活在怎样的海水中？（干净的）希望小朋友回去告诉自己周围的人，让大家一起来保护环境，让海洋动物有一个清洁又快乐的家。好吗？
5、活动结束。
10. 神秘的海洋生物简笔画
说明：海洋世界多么令人神往，它覆盖了地球面积的70%，无边的大海有丰富的宝藏，发激发我们对未来进行大胆的想象——人们将不断依靠高新科技，向海要空间，要资源。
11. 神秘的海洋生物有哪些
NO.10 幽灵鳐和猩红鳐
猩红鳐体型很大，一般在有火山活动的地区生活，熔岩堡和死火山区都可以看到它们的踪影，高温很可能是它肤色的成因。看上去它们和熔岩蜥蜴的关系还不错，经常同屏出现，别被吓到，其实它们是一种温顺美丽的生物。
幽灵鳐经常在失落之河被发现，特点是其哀怨凄厉的叫声。体型很大，像地球上蝙蝠和鳐鱼两种生物的结合体。幽灵鳐整个身体都是半透明状的，观赏性很好，但配合失落之河绿色的海水和阴郁的气氛，幽灵鳐就让人觉得很诡异吓人。但幽灵鳐也是一种温顺的生物，其对于生态系统的作用大概就是装点环境，渲染氛围吧。
NO.9 电鳗
电鳗是一种侵略性很强的外星生物，生活在库什区和寒骨森林，外观看上去是一种巨大的蛇形生物，身体和蛇一样是分段的，并且覆盖着互相流通着击穿电流的“插脚”。每个插脚的尖端呈红色，可以发出幽蓝色的电光，这可是真的带电。这种危险的生物喜欢在自己的地盘到处游荡，身上带着危险的电光，寻找不走运的落单者。即使你装备载具经过它的领地，也会被它使用电流和身体强行攻击。如果你没有任何装备接近它，那就尝尝它的电流和牙齿的威力吧。有趣的是，如果两只或两只以上的电鳗相遇，它们会很蠢地互相撞击，但却几乎不会造成任何伤害，就这样一直撞，直到其中哪一只受不了先行离开。要想对付电鳗，最好的工具是凝滞枪，冲击炮或者鱼雷。
NO.8 蟹鱿
蟹鱿是大型侵略性掠食者，它们的身体由两层构成，半透明的膜装外皮和像果冻材质一般的身体。上半身形似地球上的鱿鱼，下半身却像螃蟹，有着十根棕色光滑却尖利的肢体。这些肢体有些是充当运动器官，有些是作为攻击器官，有着锋利的尖端或功能性的钳子。在狩猎行为中，蟹鱿通常慢悠悠的游荡到海底，装作没有什么攻击性的样子，在有其他生物接近时，会迅猛发动攻击。同时，在观察到弱小的鱼类或鱼群时，蟹鱿也会主动发起攻击并进食。与骨鲨类似，蟹鱿也经常会被光线吸引，这意味着你可以使用独眼巨人号的灯光转移它的注意。当然，这招用多了可能直接导致载具的照明系统被蟹鱿破坏。除此之外，蟹鱿还会发出响亮的声音来进行回声定位或同伴间的交流，这也给了我们提前发现它，做好提防的准备时间。
NO.7 踏浪者
所有的踏浪者有3中体型，小型中型和大型，它的身体有两只有力的后腿和一只十分粗壮的前腿。平时是一种温和的生物，但是如果我们试图在踏浪者身前游动或有意图伤害它们的孩子，踏浪者会对人进行攻击
