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海洋校园活动方案(海洋主题活动方案)

来源:www.ascsdubai.com   时间:2023-04-05 04:07   点击:58  编辑:jing 手机版

1. 海洋主题活动方案

不破坏、不伤害、不采集珊瑚和其他海洋生物,不饲养、不购卖、不食用珊瑚礁生物,尊重每一种生物的生存权利,并尽力维护海洋生物的生存。

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不把废弃物和垃圾倒在海边,维护海洋环境的清洁。完善法律规划和管理体制,建立珊瑚礁生态系统保护和管理国际合作机制。

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建立自然保护区,规划珊瑚特殊保护海域.4修复珊瑚礁生态,建立珊瑚礁动态监测网。

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加强珊瑚礁生态功能系统评价及研究,加强珊瑚礁生态功能与环境保护的宣传教育。

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不要在珊瑚礁区打鱼、毒鱼、电鱼、炸鱼、采集海胆或其他珊瑚礁生物。因为这些活动都会直接破坏珊瑚礁生态,造成藻类不正常繁衍而影响珊瑚的正常生长。

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不要在珊瑚礁海域滥垦也不要把建筑或其它废土倾倒在海边,因为会造成水质混浊及优养化直接或间接杀死珊瑚及岩上的生物。

2. 海洋主题设计方案

1、那碧绿的海面,像丝绸一样柔和,微荡着涟猗.从高处看,烟波浩渺,一望无际;而有时,海水就在你的脚边,轻轻絮语......

2、海水满盈盈的,照在夕阳之下,浪涛像顽皮的小孩子似的跳跃不定,水面上一片金光

3、屹立在岸边的沙滩上,向远处望去,只看见白茫茫的一片.海水和天空合为一体,都分不清是水还是天.正所谓:雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天.远处的海水,在娇艳的阳光照耀下,像片片鱼鳞铺在水面,又像顽皮的小孩不断向岸边跳跃

3. 海洋主题活动方案幼儿园

海星班-五颜六色的小海星很闪耀,就像是孩子们的快了一样,每一个孩子都像是会闪闪发光一样。

海豚班-海豚是非常可爱且活泼、聪明的海洋动物,小朋友们都喜欢,命名这个名称的寓意也很简单,希望孩子们能像海豚一样可爱活泼又聪明。

泡泡班-海洋里怎么能少了鱼儿吐泡泡这样可爱的事情呢,泡泡不仅看起来可爱,读起来也很好听,且贴合海洋主题特点。

水母班-水母是自由轻盈的象征,水母颜色多样,和小海星一样,希望每一个孩子都像水母一样自由,闪闪发亮。

4. 海洋主题的活动

01. 德才双馨志凌云,誉享全球四眼碶。

02. 让阅读成为习惯,让思考伴随人生。

03. 书香与梦想齐飞,阅读与人生相伴。

04. 读好书增长才干,学伟人勇攀高峰。

05. 多读书,读好书,让生命溢满书香。

06. 腹有诗书气自华,最是书香能致远。

07. 传统文化进课堂,礼仪花香满校园。

08. 冠军精神给能量,北京雄起铸辉煌。

09. 我拼搏,我精彩,我奋斗,我幸福。

10. 百年崇教育英才,乐学勤勉创新风。

11. 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

12. 博览,开阔视野;读书,远离平庸。

13. 汲取知识的力量,建设美好的校园。

14. 读书励志,学习成才,奉献家乡。

15. 读书,为精神打底,为人生奠基。

16. 创建书香校园,打造精品学校。

17. 汲取知识力量,建设和谐校园。

18. 书香飘满校园,文化浸润童心。

19. 快乐读书,勇于创新,充实人生,共建和谐。

20. 和声细语显淑女气质,谦恭礼让展绅士风度。

21. 让读书成为一种时尚,让学习成为一种习惯。

22. 空谈误已,实干兴企;倡导务实,脚踏实地。

23. 书是人类进步的阶梯,让我们共同进步吧。

24. 弘扬民族优秀文化,建设高雅校园环境。

25. 读书成就文明人生,文明成就读书梦想。

26. 聚师生合力,扬传统文化,创优质学校。

27. 树立良好读书风尚,促进文明校园建设。

28. 让阅读成为一种习惯,让书香飘逸校园。

29. 高质量服务,高技术创新,高速度发展。

30. 抢抓新机遇,增创新优势,再创新辉煌。

31. 纳百川之流成大海,学千古之典显文才。

32. 这一秒不放弃,下一秒就会有希望。

33. 立志为党添光辉,书香文明伴我行。

34. 每天读书一小时,每月阅读一本书。

5. 海洋主题活动方案怎么写

趣味运动会策划方案

本次趣味运动会的宗旨在于增强各个部门的凝聚力,展示出新时代高校生的蓬勃朝气和竞技热忱。弘扬奥运精神,增加团队凝聚力,在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财宝。本次的趣味运动会是丰富校社联各个成员的课余生活,给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好熬炼身体,留意各种才能的挖掘、培育与展示,同时增加同学之间、学院之间的沟通、并促进友情为神奇的高校生活留下绚烂的一笔财宝。

一,活动主题

娱乐身心、激扬青春

活动宗旨

友情第一,竞赛第二。

二,活动整体方案

活动时间:20_年3月14~15.下午五点

活动地点:学校田径场

主办单位:教育系学生会

赞助单位:_

活动参与对象:教育系全体师生

活动主题:教育系趣味运动会

三,具体活动细则简介

项目一:拔河大赛

参赛者:15人

裁判员:发令1人,记录1人。

竞赛器材:拔河绳1条,红布条1条,口哨1个。

竞赛场地:学校操场

竞赛规则:在竞赛场地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条垂直于中线。竞赛预备时间内,各队队员必需依次交叉站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开头竞赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时,裁判员鸣哨宣布竞赛结束和胜方。

拔河赛制:

1.竞赛分淘汰赛、决赛两个赛程。

2.竞赛分组及竞赛首场的站位选择由各班班长抽签打算?????。

3.淘汰赛:每班抽签分成A.B组,A组四队,B组三队。每组竞赛接受三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜败时,竞赛宣告结束。每组获胜者晋级。共两支参赛队伍进行决赛。决赛:接受三局两胜制,胜者为总冠军。

项目二:螃蟹运球

参赛者:每班16人

裁判员:发令一人,4个人计时与记录。

竞赛器材:篮球4个。秒表4个,哨子一个。

竞赛场地:学校操场,10米

竞赛规则:赛道两端各站8组队员。竞赛开头后,其中一端的一组队员用背部夹住篮球,侧向走到另一端,然后把篮球交给另一组队员。来回接力。知道最终一组队员走到另一端。假如在运球过程中,篮球掉了,必需把球捡起再夹好,并在掉球点连续竞赛。记录员记好时间,并登记,统计出名次。

赛制同拔河赛制。分两组竞赛。

项目三:跳长绳

参赛者:每班14人(包括甩绳人员),7人一组,分两组。

裁判员:发令一人,4个人计时与记录。(分两组)

竞赛器材:长绳。秒表4个,哨子一个。

竞赛规则:五人站在长绳中,两人甩起长绳。竞赛开头时开头记圈数。一分钟竞赛时间。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断,则不计在圈数中。竞赛连续。一分钟内圈数最多的为冠军。名次取前三。

项目四:袋鼠跳

参赛者:每班10人

裁判员:发令一人,4个人计时与记录。

竞赛器材:4个大口袋,秒表4个。口哨一个。

竞赛场地:学校操场。20米。

竞赛规则:跑道两端各站5名参赛队员。其中一端的队员站在麻袋内,手提袋口向另一端的队员跳去,然后将麻袋交给另一端的队员。来回接力,直到最终一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。记录员记好时间,并登记,统计出名次。运动会主题方案1

  一、活动目的:

  1、通过开展亲子运动会,为幼儿创设一个和家长亲密接触的氛围,让幼儿知道和爸爸妈妈齐心协力完成比赛项目,增进家庭之间的情感交流。

  2、通过亲子活动激发幼儿参与体育活动积极性,锻炼幼儿身体技能,增强幼儿身体素质,培养幼儿团队协作的精神和不怕困难的意志品质,体验努力之后获得成功的快乐。运动会项目

  1、看谁投的多:

  比赛规则:幼儿投球爸爸或妈妈接球。球框系在家长腰上,幼儿站在球框旁边听裁判信号,拿一个球跑向指定位置向家长身上的框投掷,然后继续往返拿球投掷;家长站在指定位置,双手背后,移动身体用框接球,时间一分钟,以在规定时间内接球多者为胜,如有并列进行复赛取最后成绩。(小班1.2m,中班1.5m,大班2m;)

  参赛人数:男女不限

  参赛幼儿:

  活动准备:海洋球若干

  2、过小河:

  比赛规则:幼儿和家长站在起跑线处,听裁判发令后,家长将一只圈放在幼儿前面,幼儿双脚并跳到圈里,家长放另一只圈,幼儿接着跳,两只圈交替向前摆放直到幼儿跳到终点。以用时最少者为胜。(小班20m,中班25m,大班30m)

  参赛人数:幼儿分男子组、女子组;家长不分只需一人参加即可。

  参赛幼儿:男子组:刘峻辉、朱辈轩、郑雨泽、宋杨毅、吕承俊;女子组:徐馨怡、史书扬、徐心诺、帅雨萱、丁希贤。

  活动准备:塑料圈若干

  3、鸡毛信:

  比赛规则:家长手持鸡毛信,站在起跑线处,听裁判发令后,爬过封锁线到达幼儿处。幼儿接过鸡毛信,爬过封锁线,回到目的地。以用时最少者为胜。

  参赛人数:幼儿分男子组、女子组;家长不分只需一人参加即可。

6. 海洋主题活动方案策划

鱼儿在海面上快乐地飞跃,水母在粼粼的海水中翩翩起舞,鸟儿在天空悄悄地表白。

7. 海洋主题活动总结

  1、大海就像一位画家,用绚丽的色彩涂抹出一幅幅风景画;大海就像一位乐师,用愉快的旋律拨动出一道道海浪线。

  2、大海就是一块晶莹剔透的宝石;一块孕育丰富宝藏的圣地;一幅浓淡相交的画卷。

  3、我爱大海。爱大海,就让它为人生定义;爱大海,就让昨天成为过去;爱大海,就让未来迎接朝阳;爱大海,就让生活多姿多彩。

  4、大海真大啊,大得一眼望不到边;大海真蓝啊,蓝得和蔚蓝的天空一样;大海真深啊,真的一眼望不到底。

  5、数叶白帆,在这水天一色金光闪闪的海面上,就像几片雪白的羽毛似的,轻悠悠地漂动着,漂动着。

  6、大海是宽容的,它宽容着一切伤害过它的人。人与它相比,不知会不会自惭呢一位母亲说:“真正的原谅别人等于真正的爱了自己。”我不知道它是否能说明这一切,但它至少可以说明宽容是美好的。

8. 海洋主题活动方案设计

一方面,加强国内海洋治理能力建设,加大海洋管理体系改革力度,促进海洋事业发展。

另一方面,积极向世界海洋强国学习,补齐自己的短板。比如,加强开拓主动权、抢占话语权的意识;提升科研设计能力;鼓励和吸引更多的社会民间力量加入。

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